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記敘文作文

時(shí)間:2023-11-06 08:00:26 記敘文 我要投稿

實(shí)用的記敘文作文精華9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的記敘文作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的記敘文作文精華9篇

記敘文作文 篇1

  我向往遠(yuǎn)方,我離不開(kāi)奶奶,是我小時(shí)候最享受的事情,奶奶往上面倒谷。忙累了,我希望回到故鄉(xiāng),我要并著田野的清香上學(xué),我也對(duì)著她笑,跟奶奶搶著去弄。我也是汗流浹背的,那里充斥著愛(ài)的味道,但是我卻感到滿心的喜悅,踏上上學(xué)的道路。

  我向往遠(yuǎn)方。我喜歡用“風(fēng)車(chē)”篩谷。我喜歡那樣的感覺(jué)。我還小,奶奶忙。這時(shí)候的我會(huì)搶風(fēng)頭。割完稻子,故鄉(xiāng)那種別具一番風(fēng)格的味道更是讓我流連忘返,飄到了校門(mén)口。我知道。在路上,我要生活在稻香里,我仿佛就跟著那田野的清香一路飄啊飄。炎炎夏日,奶奶會(huì)用布輕輕拂去我臉上的.淚珠,我不想生活在這個(gè)喧囂的大城市里,而我在下面攪啊攪。奶奶拗不過(guò)我。

  這一天下來(lái),最后還是要收拾殘局。我跟著奶奶把稻子鋪在小路上,每一天都是新鮮的遠(yuǎn)方,更是讓我們遐想連篇,只好讓我弄,我也“忙”,我也跟著用鐮刀去收割,遠(yuǎn)方的故土上有我親切的爺爺奶奶,忙得不亦樂(lè)乎,對(duì)著我笑,我也跟著去。遠(yuǎn)方的道路上有什么,在我眼中的卻是非比尋常的,汗流浹背,踏上希望的旅程,奶奶割幾刀,坐在田埂上小憩時(shí),那就是稻香的味道,用一個(gè)像豬八戒的耙子似的東西在地上弄均勻,我才割一刀。每天走在彌漫著田野香的小路上,讓篩好的谷子滾落到筐里,無(wú)疑是很多人心目中美麗的向往,還要曬,奶奶在田里收割,到處的農(nóng)村家里都會(huì)有這種味道,奶奶去到哪我就跟到哪!

  故鄉(xiāng)還彌漫著一種味道。

記敘文作文 篇2

  愛(ài)情的故事曾經(jīng)在我的心中留下過(guò),幾度憂傷,幾度感慨,《真愛(ài)諾言》的述說(shuō),讓我從心里被受感動(dòng),多次留下了“愛(ài)”的淚水。故事只是一種虛構(gòu),但是情節(jié)好像是對(duì)現(xiàn)實(shí)愛(ài)情的一次拷貝。時(shí)間是對(duì)愛(ài)情長(zhǎng)久的一種見(jiàn)證,真心互愛(ài)是對(duì)愛(ài)情的一段延續(xù),多次經(jīng)受愛(ài)情的打擊,還是承諾了最初的愛(ài)情諾言,對(duì)愛(ài)情不斷的付出,在愛(ài)情這段艱難路途上行走,累到過(guò),在爬起來(lái),面對(duì)他方父母的拒絕,未曾放棄過(guò),以自己的.人格,做出了愛(ài)的承諾。

  在相同一個(gè)世界里,愛(ài)情這兩字將貫穿于每個(gè)人的腦海中,不同的人對(duì)愛(ài)情有不同的看法和見(jiàn)解,但是歸結(jié)起來(lái)都是為了得到相互之間的愛(ài),自從人們?cè)谧约骸靶拈g”種下愛(ài)的種子時(shí),就希望它能夠今天發(fā)芽,明天長(zhǎng)大,這種心情是為之人所理解的,然而有許許多多的人都不能夠堅(jiān)守愛(ài)情的諾言,一時(shí)的新鮮感帶來(lái)了愛(ài)的沖動(dòng),在愛(ài)的沖動(dòng)下又許下了所謂“愛(ài)”的諾言,一段時(shí)間的相愛(ài),一段時(shí)間愛(ài)的糾葛,一段時(shí)間新鮮感的過(guò)后,又提出了愛(ài)的分手,把愛(ài)情當(dāng)做一種新鮮的事物來(lái)做,我覺(jué)得是愛(ài)情看法的一種扭曲,甚至是對(duì)愛(ài)情的一種侮辱。

  俗話說(shuō);有緣才能來(lái)相聚,這種緣也是一種相愛(ài),也是一種承諾,“誠(chéng)信”一詞不僅適用于商業(yè)方面,在愛(ài)情方面也更加的實(shí)用,愛(ài)情本來(lái)就是戀人之間的一種信任,只有信任了對(duì)方,才能夠更加的真愛(ài)對(duì)方,理解對(duì)方,誠(chéng)信即逝,愛(ài)情即滅,愛(ài)情也許要寬容,心懷寬容,才能夠包納海川,戀人之間相處難免會(huì)出現(xiàn)一些口角,一些誤會(huì),在出現(xiàn)口角和誤會(huì)時(shí),寬容就顯得異常的重要了,寬容能夠化解矛盾,解除誤會(huì),挽回昔日之愛(ài),再現(xiàn)愛(ài)的真諦。

  在愛(ài)情的道路上,不要貪婪耀眼的繁華,只要求光輝的一點(diǎn),不要追求新鮮的氣息,已而喪失了愛(ài)情的本質(zhì),諾言需要誠(chéng)信,愛(ài)情更需要信任,寬容乃大度之現(xiàn),愛(ài)情更需要用寬容來(lái)鋪墊,《真愛(ài)諾言的》的出現(xiàn),只是對(duì)美好愛(ài)情的一種向往,從故事當(dāng)中升華了愛(ài)情所需的愛(ài)的支點(diǎn),聆聽(tīng)愛(ài)情的呼聲,就讓呼聲變成動(dòng)聽(tīng)音樂(lè),點(diǎn)燃愛(ài)情的煙火,就讓煙火長(zhǎng)久不滅,越燃越旺,靠行動(dòng),帶寬容,守信諾,邁開(kāi)愛(ài)的步伐,走完愛(ài)的旅程,點(diǎn)亮愛(ài)的星城。

  真愛(ài)諾言敘寫(xiě),只是讓世人懂得對(duì)愛(ài)情要忠誠(chéng),把忠誠(chéng)化作自我對(duì)愛(ài)情的諾言和行動(dòng),愛(ài)情的“果樹(shù)”才能在春天里鮮花盛開(kāi),秋天里碩果累累。把握是一種機(jī)會(huì),追求才會(huì)完美,承諾是一種責(zé)任,歷經(jīng)才會(huì)成熟,讓愛(ài)的夢(mèng)想成為你化作行動(dòng)的一頂“風(fēng)帆”,把握風(fēng)向,努力劃行,向著自己追求愛(ài)語(yǔ)的彼岸靠近。

記敘文作文 篇3

  六一的童謠喚起兒時(shí)的回憶,心中一股莫名動(dòng)感——原來(lái)我生命中也曾有過(guò)一位天使。

  不知何時(shí),天使悄然來(lái)到我身邊,或許是上天有意安排,你我的相識(shí)不需要理由,注定了,你我將一起走過(guò)這無(wú)邪的童年。

  鄉(xiāng)間的一切都是那么美好,你明澈的雙眸仰望天空,燕過(guò),你高興地拍手,拉著我的手追逐春的腳步。在嫩草初出的田埂上奔跑,頂空的鳥(niǎo)鳴歡樂(lè)的音符隨著綠野的阡陌肆意延展。你說(shuō)你喜歡蝴蝶,因?yàn)槟阌泻退粯拥拿郑旱麅骸S谑俏音[著爸爸,一定要做個(gè)小網(wǎng)。明媚的陽(yáng)光下,我用小網(wǎng)將最美麗的彩蝶裝進(jìn)大玻璃瓶中,你怕它們餓到,不停采來(lái)繽紛的花朵。你跟著我穿梭在燦爛的野花叢中,你抱著玻璃瓶,呵呵笑,興奮地蹦跳,兩只馬尾辮,飛揚(yáng),飛揚(yáng)……

  夏日的陽(yáng)光太熱情,我們躲在柳樹(shù)破碎的'陰翳里,享受拂面的微風(fēng)。你把米粒送給覓食的螞蟻,你說(shuō)螞蟻是大力士呢!我看著黑色的精靈,奮力地拖動(dòng)著晶瑩的米粒。我俯下身子,手撐在地上,想看清這些小家伙。你忙阻止我,你說(shuō)我會(huì)嚇到它們。你掏出一樣?xùn)|西,說(shuō)這是放大鏡,老師說(shuō)用它能看見(jiàn)很小的東西。我湊過(guò)去,真神奇,螞蟻?zhàn)兇罅?你得意地笑,就這時(shí),一只調(diào)皮的綠蟲(chóng)從樹(shù)上落到你肩上,你害怕地甩手,我勇敢地?fù)炱鹦∠x(chóng)笑你膽小。我把小蟲(chóng)遞給地上的螞蟻,小蟲(chóng)掙扎著,最后被螞蟻拖回洞里。你為大力士鼓掌,邊跳邊拍手,兩只馬尾辮,飛揚(yáng) 飛揚(yáng)……

  那是我念一年級(jí)時(shí),一次考試沒(méi)及格,爸爸生氣地打我。我傷心地沖出家門(mén),就在門(mén)口,你捧著兩個(gè)玉米棒,害怕地望著我和我爸。我推開(kāi)你,跑進(jìn)門(mén)前的高粱地里。成熟的高梁耷拉著腦袋,沉甸的果實(shí)閃著火烈的色澤,枯黃的葉摖出沙沙的音調(diào)。我就坐在深處的一株下,把頭埋在膝蓋里,低聲嗚咽。一會(huì)后,你也跑進(jìn)來(lái)了,沒(méi)有說(shuō)話,只是靜靜地坐在我身邊。等我稍安靜下來(lái),你把懷里的玉米棒遞給我一個(gè),歪著圓圓的腦袋,甜美的微笑。你說(shuō)男孩子不許哭鼻子。你站起了來(lái),要跳你剛學(xué)的舞蹈。我看著你靈動(dòng)的舞蹈,身邊的高梁也一起搖擺。我破涕為笑。你蹦跳,兩只馬尾辮,飛揚(yáng),飛揚(yáng)……

  記得那是的雪很多,一入冬就飄起鵝毛般的大雪。潔白的雪地里兩串腳印四處鋪展,兩只凍得通紅的小手牽在一起,臉上總有不盡的笑意。你讓我堆個(gè)大雪人,我卻只會(huì)用兩個(gè)雪球連在一起,做個(gè)微型的雪人給你。你不高興,撅起小嘴。我突然大喊一聲:“雪怪來(lái)啦!”你驚叫著后退。我在一旁得意的壞笑,你上當(dāng)了。你抓起一把雪砸我,我機(jī)靈地躲開(kāi)了,沖你做鬼臉,你怪叫著追我。在銀裝素裹的世界里追逐,兩只馬尾辮,飛揚(yáng),飛揚(yáng)……

  又是一個(gè)春,我抱著裝滿彩蝶的大玻璃瓶來(lái)到你家,我傻傻地笑,而你的一句話卻讓我呆了——你家要搬走了!你說(shuō)你舍不得我,你保證你會(huì)來(lái)找我。

  這是我最后一次為你捉蝴蝶了。

  你把頭探出車(chē)窗,你沒(méi)有哭,因?yàn)槟愦饝?yīng)了我,要快了地生活,即使沒(méi)有我。你抱著玻璃瓶,車(chē)啟動(dòng)了,你揮手,我也呆呆地?fù)]手。風(fēng)吹起,兩只馬尾辮,飛揚(yáng),飛揚(yáng)……

  我獨(dú)自坐在野花叢中,任憑身邊蝴蝶撲閃,野花依舊燦爛,捕蝶的小網(wǎng)躺在一旁。眼中的潮濕是孤單的留戀。天使還會(huì)回來(lái)嗎?

  蝶兒,馬尾辮,飛揚(yáng),飛揚(yáng)……

記敘文作文 篇4

  我的母校坐落在一個(gè)普普通通的山村,但我愛(ài)母校的早晨,因?yàn)樗婷疃鴾卮;我?ài)校園的早晨,因?yàn)樗龐趁亩鴦?dòng)人。我要拿起畫(huà)筆用心中灼熱的愛(ài)描繪一幅絢麗多彩的畫(huà)卷──校園之晨。

  初夏的黎明,夜幕還未拉開(kāi),草兒甜甜的睡著,鳥(niǎo)兒還未從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)。月亮落下西山,星星從天幕上次第隱去,整個(gè)校園被籠罩在晨霧中,像神話里天上飄渺的仙境,假如這時(shí)你站在山頂眺望遠(yuǎn)處那一排教室,就會(huì)新奇的看到一條乳白色的霧帶繞在教室屋頂,霧靄茫茫中微微地顯出教室墻壁的輪廓,屋頂在云霧中漂浮,若隱若現(xiàn),宛如仙境中的瓊臺(tái)樓閣。我想這情景,大概又像站在蓬萊閣上看到的海市蜃樓一樣奇妙無(wú)比。

  校園中的幾顆老梧桐樹(shù),好像幾位飽經(jīng)滄桑的老壽星,凝望著那東方將要升起的旭日。

  夜幕漸漸拉開(kāi),白茫茫的的晨霧在流動(dòng),在減退。這時(shí)校園的晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的.人影,一個(gè)、兩個(gè)……成群結(jié)隊(duì),伴著歡快的笑聲,校園熱鬧了起來(lái)。

  不知什么時(shí)候炫目的朝霞染紅了半邊天,又將柔和的色彩灑在校園里。校園里到處都移動(dòng)著火焰般的紅領(lǐng)巾,蝴蝶般鮮艷的花裙,校園上空飄蕩著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲……小樹(shù)醒了,沾著露水;野花醒了

  ,她與露珠一個(gè)甜甜的夢(mèng);小鳥(niǎo)醒了,亮出清脆的歌喉,唱著向藍(lán)藍(lán)的天空飛去。

  太陽(yáng)升起來(lái)了,陽(yáng)光灑滿了校園。同學(xué)們有的捧著書(shū)本倚在樹(shù)干上,有的低頭漫步在草坪上,有的三五結(jié)伴奔跑在操場(chǎng)上。教室里用稚氣的童音朗讀著“微雨欲來(lái),輕音滿湖……”瑯瑯的讀書(shū)聲飛出了校園,傳到了正在耕耘的鄉(xiāng)親們的耳朵里,他們聽(tīng)著熟悉的聲音,望著被樹(shù)木環(huán)抱的校園,似乎如有所思的笑了……

  !校園之晨,這時(shí)是一天的開(kāi)始,人生的起步。理想的種子要播種,人生的意義要認(rèn)識(shí)……這里有青春幻想,這里有未來(lái)的呼喚。

  雖然我已從母校畢業(yè),但我卻常喜歡在夏日的早晨坐在山頭遙望校園,那一幅幅充滿生機(jī)的美麗的圖景令我興奮,給我力量,我仿佛看到了家鄉(xiāng)山村明天的太陽(yáng)正冉冉升起。

記敘文作文 篇5

  抽屜里珍藏著一張照片,每次看著這張照片,我的思緒就會(huì)回到三年前。

  那天,下課鈴一響,我便興沖沖地沖出教室。“呯”,“我的額頭呀,痛死我了!蔽翼樦暰看過(guò)去,原來(lái)我撞到人了。我上下打量了她一番,她看起來(lái)很一般,梳著辮子,五官很平凡,可是她的'眼睛卻在那眨來(lái)眨去,這為她增添了一絲靈氣。我一邊打量一邊嘀咕道:“嗯,不錯(cuò),雖然矮了點(diǎn),但氣質(zhì)卻沒(méi)少!编止就,我問(wèn)她是誰(shuí),她說(shuō)她是新來(lái)的。這時(shí),李老師來(lái)了,一進(jìn)教室,他便重重地咳了一聲,教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。李老師慢慢地走到講臺(tái)上,說(shuō):“這位是我們班新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué),你們可不許欺負(fù)她啊!痹捯徽f(shuō)完,她便開(kāi)始自我介紹:“大家好,我叫陳琳,今天剛轉(zhuǎn)到這,雖然大家還不熟悉,但是我相信我們一定會(huì)成為好朋友”。教室里響起了震耳的掌聲。老師安排她坐在我旁邊,我高興極了。拉著她自我介紹了一番。不一會(huì),我們便混熟了。同學(xué)們一窩蜂涌了過(guò)來(lái),跟她熱情地聊起來(lái)。不出幾天,我們便發(fā)現(xiàn),她的英語(yǔ)那真不能用一個(gè)好字來(lái)說(shuō),與我們班的英語(yǔ)相比,那才叫一個(gè)天上,一個(gè)地下。∷,一有空我們便如獲珍寶似地圍著她,向她請(qǐng)教,而她也會(huì)為我們補(bǔ)習(xí),這樣,我們的英語(yǔ)成績(jī)那是一個(gè)勁地往上升啊,喜得老師笑不擾嘴。

  一眨眼,已經(jīng)到了最后一個(gè)星期了,下星期她就要走了,我們?nèi)鄾Q定去照集體照,以作留念。她走的那天,我們送她到車(chē)站,她的臉上早已爬滿了淚珠?粗x去,我們的心像被什么抓著,透不過(guò)氣來(lái)。

  這張照片一直被我珍藏著,因?yàn)槟抢镉幸欢蚊篮玫幕貞洠視?huì)一直保留,永遠(yuǎn)。

記敘文作文 篇6

  每當(dāng)踏上回家的路,我的心中就會(huì)有種暖暖的期待。想象家門(mén)打開(kāi)那一刻,母親迎過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō)的那句我聽(tīng)了十幾年也不曾厭煩的話:“兒,回來(lái)啦!”

  那聲音,平實(shí)簡(jiǎn)單中蘊(yùn)涵著無(wú)限的愛(ài);那句話,將成為我今生無(wú)法割舍的眷戀。學(xué)科網(wǎng)

  不知從何時(shí)起,回家,便成了我平凡生活中不可缺少的期待。這綿長(zhǎng)的期待,只因母親的那句話:“兒,回來(lái)啦!”

  我是女孩,但母親總是喜歡叫我“兒子”。小時(shí)候,大人常拿這個(gè)稱(chēng)呼逗我:“看你媽?zhuān)雰鹤佣枷氙偭!”我總是稚氣地說(shuō):“那才不是呢!”

  從不曾問(wèn)過(guò)母親,為何喚我“兒子”,也從未因此而逆反,只是聽(tīng)到那一聲聲呼喚,愈發(fā)的親切與溫暖。

  高考前,我曾幻想大學(xué)放假回家時(shí)的場(chǎng)景——半年未曾見(jiàn)面的母女,在門(mén)口相擁,母親一遍遍重復(fù)著:“兒,回來(lái)啦。兒,回來(lái)啦……”我年少輕狂而倔強(qiáng)的心,將在那久別的聲音中變得柔軟溫暖.

  命運(yùn)總是與人開(kāi)玩笑。一心想遠(yuǎn)走高飛的'我,注定要在家里再苦學(xué)一年。

  復(fù)讀的生活,冰冷,寂寞,身邊一張張熟悉的臉?biāo)坪踉谝灰怪g,已離我千里之外。我無(wú)奈地接過(guò)母親遞過(guò)來(lái)的書(shū)包,重返校園。

  第一天的高四生活很無(wú)奈,滿心酸楚。但放學(xué)歸來(lái),打開(kāi)家門(mén)的那一刻,映入我眼簾的是母親慈愛(ài)的笑容。

  那聲音又一次響起:“兒,回來(lái)啦!”

  我情不自禁地?fù)溥M(jìn)母親懷中,淚水瞬間涌出。冰冷的淚流出了,心中卻變得無(wú)比溫暖……

  也許,這是上天善意的安排,讓我在有限的生命中,感受更多的溫暖與愛(ài)。

  于是,我釋然了,是母親的那句呼喚將我冰封的心解凍。

  母親,我平凡而偉大的母親,我最?lèi)?ài)的母親,您用無(wú)私的母愛(ài)潤(rùn)澤我的心田;您那充滿深情的聲音是女兒今生最綿長(zhǎng)的眷戀。

  “媽?zhuān)瑑夯貋?lái)了!”

記敘文作文 篇7

  好久好久,我已經(jīng)沒(méi)有自由過(guò)了,天空大概也被我遺忘了,星星也不曾看見(jiàn)過(guò)了,連林蔭道上的大樹(shù)似乎也都是一樣的。惟有讓我最熟悉不過(guò)的就是大人們嚴(yán)肅的臉,媽媽的嘮叨聲,大人們訓(xùn)斥小孩的吼叫聲,這樣的生活,我們厭惡,我們不稀罕……

  大人們常說(shuō):“你們這年代的孩子多幸福啊,哪像我們那個(gè)年代那樣,溫飽也沒(méi)法解決,你們現(xiàn)在真是要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨!钡拇_,在大人們的眼中,我們是生在福中不知福的人,可是大人們真正了解我們嗎?他們常說(shuō)“他們隨時(shí)會(huì)下崗”可是就連我們十三、四歲的人也得面臨“競(jìng)爭(zhēng)”,這是一個(gè)優(yōu)勝劣汰的年代,不再是以前靠耕田、養(yǎng)豬過(guò)生活的年代。在大人們的眼中,我們很幸福,很無(wú)憂無(wú)慮。可是真正的他們并不了解,我們也有自己的煩惱,我們也要為我們的成績(jī)而死拼,我們不是他們眼中的那種“圣人”,我們是凡人,和他們一樣是有血有肉的凡人。我很不明白,為什么大人們總是那么高高在上,認(rèn)為他們所做的一切都是對(duì)的,而小孩在他們的眼中也只能永遠(yuǎn)是他們的小孩,名副其實(shí)的`小孩,天真幼稚、無(wú)知的小孩?墒撬麄儾恢,不知道小孩也有競(jìng)爭(zhēng),不知道小孩也會(huì)有煩惱,不知道小孩想要得到的是什么。只會(huì)說(shuō)“要聽(tīng)大人們的話””我們也是為你好”之類(lèi)的讓人聽(tīng)了心煩的話。他們真的是為我們好?我想是為了他們自己吧。大人們自私,每一個(gè)小孩都知道,大人們高高在上,每一個(gè)小孩都得順從。這就是大部分小孩眼中的大人,霸道的大人。

  為什么大人不能去了解一下小孩呢?為什么大人總是要把自己看得高高在上呢?為什么大人總是要小孩聽(tīng)他們的話呢?要知道,人生來(lái)是不受束縛的,他需要有自己的自由,雖然大人是小孩的監(jiān)護(hù)人,但這不代表大人就有權(quán)利去管制小孩的一切,這未免也就太霸道了。

  其實(shí)只要大人們稍微放下一點(diǎn)他們“大人們的架子”,很多事情也就迎刃而解了。無(wú)須永遠(yuǎn)把自己看得高高在上,無(wú)須永遠(yuǎn)認(rèn)為小孩就是那么的幸福,無(wú)須一切都去管制小孩,多給他們一點(diǎn)自由。也許一切都會(huì)好起來(lái)。真的,是時(shí)候該放下你們的架子了——大人們。

  大人們,只要你們“將心比心”。

記敘文作文 篇8

  黃頁(yè)紙上的一個(gè)個(gè)字,撥動(dòng)心弦。

  最近天氣悶熱心情特急躁了起來(lái),總覺(jué)得母親無(wú)端生事,整天煩我,于是便頂了一下嘴,媽媽愣了一下,但又馬上走開(kāi)了…

  …若無(wú)其事一般,可事實(shí)證明我錯(cuò)了。

  又星期五了,打電話回家奶奶接的,他說(shuō)爸爸媽媽都出門(mén)去了,我只好一個(gè)人悻悻的回家,到了車(chē)站,看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影在慌亂的走動(dòng),走近一看原來(lái)是媽媽?zhuān)吹轿冶懵冻鲂老驳谋砬。我說(shuō):“媽你怎么在這!不是早走了嗎?”她說(shuō):“等你啊,怕你見(jiàn)不到我傷心啦!

  我咧開(kāi)嘴笑了笑。于是他上了車(chē),滿懷心事似的。

  不知不覺(jué)到了家,家里煞是冷清只有奶奶在且菜,喳喳聲在家里顯得單調(diào),無(wú)力。即使熱氣騰的起來(lái)了,對(duì)我來(lái)說(shuō)卻若有若無(wú)。奶奶對(duì)我說(shuō):“弟弟去外婆家了。”二人坐著吃飯,也沒(méi)什么話講,吃東西也很不是滋味。就這樣我渾渾噩噩過(guò)了一天。

  第二天奶奶對(duì)我說(shuō):“媽媽叫我對(duì)你說(shuō)錢(qián)放在樓上家在本子里,自己去拿。”

  慢悠悠地走到樓上翻開(kāi)本子,黃黃的練習(xí)本上除了兩張紙幣還有一片密密麻麻的'字,煞是刺眼,對(duì)我來(lái)說(shuō)感觸特深:“冰心,那天的是我的記憶中似乎并沒(méi)褪去,媽也反思過(guò)了,是媽不對(duì),媽知道你也十五六歲了,最怕煩了,那天是我太羅嗦了,但女兒啊,其實(shí)媽媽羅嗦也是愛(ài)你,只是用另一種方式表達(dá)算了,媽決定以后不講你了,但生活中的一切的一切都要學(xué)會(huì)自己面對(duì)喔!愛(ài)你的媽媽!

  看完之后,我沒(méi)哭,只覺(jué)得一陣陣苦楚翻涌向心頭。那是后悔的表現(xiàn)!捌鋵(shí)當(dāng)時(shí)錯(cuò)的是我可為什么媽媽還要向我道歉,是我沒(méi)有理解媽媽的苦心啊!但隨后一陣暖流圍襲我的心,一陣陣的苦楚早以消散“媽媽無(wú)論我怎么對(duì)你,你都不會(huì)怨我,你是很愛(ài)我的!蔽蚁搿

  走下樓發(fā)現(xiàn)死氣沉沉的冷氣一下子變得溫暖活躍起來(lái),弟弟回來(lái)了家里恢復(fù)了熱鬧心里的陰霾一下子變得萬(wàn)里無(wú)云我享受著母愛(ài)的圍襲度過(guò)不再冷清的周末。

  其實(shí)想他們說(shuō)的一樣母親是一個(gè)可以包容一切的人兒而母愛(ài)便是人兒的情愫牽牽掛掛著無(wú)數(shù)條情絲將子女包圍。霎那間我怔住了只不過(guò)因?yàn)槟菐锥卧挘瑢?duì)我的觸動(dòng)。

記敘文作文 篇9

  嚴(yán)寒的冬天,我和朋友一起出去買(mǎi)手套,以便于來(lái)抵抗那冰冷的天氣。

  到了街巷,許多的高樓大廈擺在面前,真不知道該去哪里買(mǎi)手套,我們遲遲無(wú)法決定,走過(guò)了無(wú)數(shù)的小巷,終于決定跨進(jìn)一間裝飾很華麗的漂亮小屋,就在小屋的門(mén)口,我看見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸的老人,他身上穿的都是些破衣裳,手里拿著一個(gè)破碗,看見(jiàn)路人就拿著碗向他們掂兩下,我注視著,許久沒(méi)有做聲。

  “看什么呢,看的那么認(rèn)真,還不趕緊進(jìn)去!薄芭,馬上來(lái)了”?粗莻(gè)老人,心中好像顫動(dòng)了一下,但卻不知道是什么,也許是小觸動(dòng)吧。我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有很在意。我和他一起進(jìn)來(lái)小屋,剛推開(kāi)門(mén),便迎面吹來(lái)一陣暖風(fēng),很舒暢,環(huán)顧四周,原來(lái)是開(kāi)了暖氣,小屋布置地十分精致,讓人眼花繚亂,我們各自去尋找自己喜歡的手套,“你找到了么,還沒(méi)呢啊”我們他都饒了七八圈了,還沒(méi)拿定主意,其實(shí)是為了多吹會(huì)兒熱風(fēng)。

  等買(mǎi)完?yáng)|西出門(mén),我又看見(jiàn)了那個(gè)老人,這回比上次看的'更清楚,因?yàn)樗驮谖业拿媲,“眼睛上全是皺紋,頭發(fā)花白,下身的褲子上還有幾個(gè)破洞,朋友邊拉著我的手,邊從“他”的旁邊繞過(guò)去,動(dòng)作很是迅速,轉(zhuǎn)身的瞬間,老人的表情變了,他好像在苦笑,又好似一副無(wú)所謂的神情,也許是他習(xí)慣了吧?粗先艘粋(gè)人在寒風(fēng)中,我的心好似被繩子緊纏一般,無(wú)法呼吸,看著大街上來(lái)來(lái)往往的行人,再看看老人破碗中的“數(shù)量”我感覺(jué)到了世態(tài)的凄涼,人們的冷漠,我撒開(kāi)朋友的手,跑到老人身邊,掏出十塊錢(qián)放在他的碗中,然后面帶微笑的離開(kāi)了。老人并沒(méi)有做聲,但是從他的神情中看的出來(lái),他十分激動(dòng)。

  “此時(shí)我感覺(jué)心情很放松,很爽朗,一點(diǎn)壓力也沒(méi)有,即使只是10塊錢(qián),但是,我覺(jué)得我做的很對(duì),這也許是行善后的感慨吧!”

  給生活加點(diǎn)糖,不一定要干什么大事,“小事不可小視”。

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