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記敘文作文

時間:2023-11-05 07:53:41 記敘文 我要投稿

[熱]實用的記敘文作文5篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的記敘文作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[熱]實用的記敘文作文5篇

記敘文作文 篇1

  烏蘭巴統(tǒng)大草原上的九匹馬

  阮殿文

  已經(jīng)二十年沒有這么近距離地靠近一群馬了。

  這天午后,烏蘭巴統(tǒng)大草原上空的太陽突然隱入低低的云層,我一個人從一座雜草豐茂的丘陵上跑下來,見同伴們都到別處玩去了,就獨自在草原上游蕩。就在這個時刻,我看到了被圈在圍欄里的九匹馬。九匹馬顏色各異,站立姿態(tài)也各不相同,尤其是臉上,各有各的神情和幽思。它們被九根縫繩拴在欄桿上,短短的韁繩與周圍遼闊的草原一點也不相稱。

  其中有一匹馬給我印象最深。這是一匹烈性馬,它在圍欄里踢蹬來踢蹬去制造出的雜亂聲,打破了圍欄里的沉寂。我走近它后,它似乎收斂了一些,稍稍安靜了下來,只是不停地打著響鼻,似乎想要對我表白或是吐露什么;其實,不用它說,我也知道它想表達什么。面對眼前這片面積如此遼闊、花草如此豐茂的草原,誰也不忍心讓它成為荒無人煙、無生命在上面奔跑的死寂疆域。

  我?guī)状蜗肷斐鍪秩ッ@匹烈性馬的頭。我發(fā)現(xiàn),它和我一直在心里仰視的'那個自己是如此的相像,在被一根韁繩拴著,而面前又是廣闊的疆野時,總是不愿放棄一絲一毫的抗爭,即便被捆縛住了,也要發(fā)出聲聲嘶鳴,既喊出了憤怒,又唱出了抗爭者的歡樂。

  忘了告訴大家,這是圍欄里唯一的一匹白色大馬,個頭比另外八匹馬都要高,加之八匹馬此刻都或茸拉或低垂著頭,個個露出一副隨遇而安的沮喪樣,這匹白色大馬的神采和英姿便更顯昂然。

  這時,一個中年人突然出現(xiàn)在我身后,問我干什么。我說我在看馬。他問我,要騎嗎?我問他騎一次要多少錢,他說騎一個小時五十元。我說我不騎。出于好奇,我問他這九匹馬平均下來一個月能為他掙多少錢,他說除去場租費和飼料費等開支,一個月下來能掙三四千元。我細算了一下,就算是四千元,一匹馬一個月下來才為他掙四百多一點。

  我一下子說不出話來。為四百元錢,這些本屬于遼闊草原的馬,就這樣被短短的韁繩長年累月地拴在一個狹窄的圍欄里。

記敘文作文 篇2

  我是一名在校初一的中學生,是上帝給人間的一個“小天使”。

  每年的臘月30,萬民同慶,盛世中華。我不能跟爸爸媽媽歡樂共團圓,心里有很多話無處傾述?墒怯峙陆o父母打電話時控制不住情緒而痛哭流涕,讓父母擔心。只好伴著自己心愛的錄音機,讓它代表我的心,向父母傾吐出我的心聲。

  當看見別人舉杯共團圓,親人歡聚、親朋好友舉杯共慶時,爸爸媽媽你們卻在千里之外,丟下我和外公外婆在家過年。雖然外公外婆給予了我百分百的愛,可我最想要的是父愛、母愛!

  過去,你們常常吵架,甚至野蠻到打架,分手。等待那“一紙判決”時,你們可曾想過:當初,你們?yōu)闋I造一個溫馨的家,一個二人世界的“港灣”,廢了多少心血?不知度過了多少個甜蜜的日日夜夜,只因為你們的熱戀與歡樂,上帝才賜予你們愛的`結(jié)晶—我,這個可愛的“小天使”。

  為了迎接“小天使”的到來,你們設(shè)計好了美好的未來。為了我平安降臨,媽媽十月懷胎,多苦!爸爸百般呵護,多累!那一日清晨,伴著東方的太陽,伴著媽媽的一夜痛苦掙扎,我跑出了“地平線”!第一次用“哇哇”的哭聲告訴世界:我來了,用“哇哇”的哭聲答謝了自己的爸爸媽媽!一家人誰不為我的出現(xiàn)而欣喜萬分呢?

  那以后,媽媽您的胸懷成了我的暖窩窩,爸爸的肩膀成了我眺望遠處風景的“眺望臺”。爸媽的眼神跟我心靈相印,我們常在“咯咯”的笑聲中交流,度過人生那稍縱即逝的今天,回味著已過去的昨天,期待著明天又是美好的一天。

  唉—天有不測風云!可誰知道這漫長的人生之路該怎么走?誰又知道你在人生之旅拐角的地方,轉(zhuǎn)過去后是懸崖絕壁,還是一條通往光明的希望之路?我這個“小天使”一夜之間成了爸媽的“包袱”,外公外婆的“收留品”!

  我不明白,你們?yōu)樯兑x婚,為啥要這樣殘忍的毀掉一個溫馨幸福的家,為啥要舍棄你們曾經(jīng)最愛的親骨肉?

  你們知道嗎?家庭的破碎,溫馨的解放,愛的消亡,并沒有將我打垮,我在即將跌落萬丈深淵時,我拼命的鼓勵自己“大雪壓青松,青松挺且直!蔽蚁嘈抛约,不管遇到再大的“沖擊波”,我依然能像青松那樣在疊加的壓力面前傲然挺立,永遠不會讓你們看不見我那燦爛的笑容,努力拼搏的精神!

  媽媽,爸爸,希望你們尊重自己的婚姻,愛護你們苦心經(jīng)營著的家庭,呵護我這個生命力頑強的“小天使”,盡到做父母的責任,盡到做子女的責任!保護自己完整和睦的家庭,請你們讓我在這一個溫暖的環(huán)境下長大吧!我不要優(yōu)越的生活,我只想你們,只想要一個溫馨幸福的家!

記敘文作文 篇3

  什么是幸福?花兒說,幸福就是讓蜜蜂蝴蝶為自己傳播花粉;小草說,幸福就是沐浴著春雨茁壯成長……我說,擁有媽媽的嘮叨才是最大的幸福。

  三年級的時候,媽媽要到外地學習10天。一聽到這個消息,我高興得一蹦三尺高,開心地想:太好了,終于可以擺脫媽媽的嘮叨,為所欲為了!哈哈哈!“砰”一聲,媽媽推著行李關(guān)上了家門。我隨即起了床,盡情地玩了起來。我度過了一個快樂自由的雙休日。

  但好景不長,星期一,就遇到麻煩了!岸b忊,叮鈴鈴!”這該死的鬧鐘,真是煩死人了,我摸索著把它一按。嗯,再睡一會兒,太累了!又迷迷糊糊睡了會兒后,我突然感到很奇怪:要是平時,媽媽早就會把我叫醒,為什么……啊,現(xiàn)在幾點了?我下意識地睜開眼睛,心里一陣慌張。一看鐘,我頓時“呀!”一聲叫了出來:已經(jīng)7點了!“慘了慘了!”我迅速穿上衣服,背上書包,連早飯都沒吃,三步并作兩步奔向?qū)W校!皥蟾妫 蔽疑蠚獠唤酉職獾睾傲艘宦。只見老師陰黑的`臉讓我心驚肉跳》我害怕得不敢抬頭,老師嚴肅地問:“今天為什么遲到?”我不敢說自己睡懶覺,支支吾吾地說:“鬧……鬧鐘壞了!崩蠋熞矝]有多問,讓我回座位,但已在黑板上記下了我的學號。如果媽媽在家該多好啊,我就不會遲到不會被老師批評,也不會像現(xiàn)在這樣餓得皮包骨頭了。唉,媽媽,我好想你啊!

  晚上放學回家,一打開家門,面對我的是空蕩蕩的房間,而不是媽媽的那張笑臉,總感覺好不習慣。咦,媽媽怎么在廚房里燒菜?“媽媽!”我大喊一聲,跑過去一看,沒想到廚房里一個人也沒有,這只是我的幻覺,我失落地回到了房間……我好難過,好孤獨,好憂傷……哦,我終于明白了,擁有媽媽的嘮叨,才是最大的幸福!

  媽媽的嘮叨,媽媽的愛,化作蒼藍夜空里的幸福之星,照亮我前進的路,讓我在人生的旅程中不斷奮進——這就是幸福。

記敘文作文 篇4

  誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是現(xiàn)代道德觀念的深層內(nèi)涵,是現(xiàn)代生活中創(chuàng)造信用社會,富民強國的基礎(chǔ),是中華民族在新時期競爭與發(fā)展的必要條件,誠實不欺,遵守諾言。我們不管是與親戚朋友、老師、同學都要誠實講信用,那么誠信是什么呢?誠信是迷路是的一盞燈,使你看見前方的明路;誠信是黑暗中的一支燭,點亮你黑暗中的光明。我對于誠信的認識通過一件小事。

  生活中,陌生的我們彼此剛開始相處時,都會給對方打一個見面分,然后在相處的過程中,不斷的`加加減減,于是,一段時間后有些人形同陌路,有些人把酒言歡,互訴相見恨晚之情。決定一個人分數(shù)的因素有很多,但自古萬變不離其宗的乃是人性中最根本的——誠實守信。

  可在這個科技發(fā)展極速和知識爆炸的時代,快節(jié)奏的生活和學習壓力,已經(jīng)讓太多人漸漸的忽視了誠信的重要性,捫心自問,自己答應別人的每件事都實打?qū)嵉淖龊昧耍孔约簺]有隨隨便便的就許下承諾然后轉(zhuǎn)身就忘到腦后去了?自己在利益、權(quán)益面前能堅守那份純真的誠信?

  于是乎,漸漸的很多人在職場、學校、生活中開始迷惑,怎么我總是得不到提升?怎么同學總是對我不冷不熱?怎么我的交際范圍總是越來越?或許你覺得自己對待每件事都很認真啊?勺屑毣叵胍幌拢沁@樣的么?哦,對了,上次答應幫某某某買早飯的,那天趕公交車,忘了。上次答應幫某某某補習的,那天有事,忘了。就是在這不斷的小事中,你的誠信也隨之流失。

  記得發(fā)生過那么一件事:有一天早上,數(shù)學老師一臉嚴肅地走進教室,大聲地喊道:“還有誰作業(yè)沒交?”“刷刷刷······”班里立刻如雨后春筍般冒出了幾個人頭!斑缺一個!”班里的同學無動于衷,個個坐得穩(wěn)如泰山。

  沒有一會兒,老師便把目光凝聚在我身上,“黃天樂,我好像沒批到你的,你交了沒?”“交了,絕對交了!”我肯定的說。

  下課了,老師把我叫到了辦公室,嚴厲地說:“我剛才幫你找過了,你沒交,快從書包里拿來!”

  回到教室,我在書包里左尋右找,就是沒找著,我靜下心來一想,呀!好像忘家里了。糟糕,這可是要當做沒寫來處罰的呀!這時,一個壞主意從我腦袋里蹦出來:不告訴老師,就說沒了。

  真是天無絕人之路!我立馬跑到老師辦公室,向老師說明了情況。也許因為我是一個好同學,沒交作業(yè)的名單上從來沒有我的名字,老師居然相信了,還一邊對我說再找找,一邊把自己的《一課一練》遞給了我。我感動極了,突然發(fā)現(xiàn)自己少了一樣東西——誠信。

  韓非子曾說:“小信誠則大信立!保钪,每一個細節(jié)每一句話都有可能讓別人對你刮目相看或是“嗯,這人也就這樣了”,想讓別人尊重你,你首先該體現(xiàn)出足夠的尊重別人,認真的對待每一件事,認真的對待許下的每一個承諾,認真的遵守每一個約定,就算事情很小,卻越容易讓人對你產(chǎn)生好感。

  如果你深刻的認識到了失去誠信給你生活帶來的不便,你就應該能找到應對解決的方法,如果你僅僅覺得,誠信對我時有時無的,也沒太大影響,那么,你就無法明白,誠信的重量。讓我們做誠實守信的新職場人!

記敘文作文 篇5

  晚自習下課后,我用最快的速度收拾東西,下樓,推車。學校里已經(jīng)沒有幾個人了,我故意留到最后走,是想一個人靜一靜。【寫情緒伏下文故事】

  父母的不理解,老師的誤會,同學之間的小矛盾。一時間,心里被這些煩惱充滿了,堵得喘不過氣來!竞喪,輕描淡寫極見筆力】

  出校門口,迎面來了一個老師,應該是某個送學生下晚自習的主任吧。我習慣性地說了一句“老師再見”,主任似乎略有驚訝:“哎!你好!”——一個再普通不過的場景了。就在我經(jīng)過他的時候,他突然很親切地說:“要好好的呀!”這樣一句熟悉的話讓還沉浸在煩惱之中的我產(chǎn)生了幻覺,仿佛那一刻,我不是他的學生,而是他的孩子。我心頭一顫,忙回頭想看清楚他是誰;椟S的路燈下,他只留給我一個柔和而親切的背影!敬颂幷Z言形象,將人物、事件、景物存在與變化的具體狀態(tài)作精細的描繪,造成一種如見其人,如聞其聲,如臨其境的感覺,使讀者受到藝術(shù)感染,留下難以忘懷的印象】

  也許他只是看天色太晚,我一個女孩子又沒有人結(jié)伴回家,有點擔心,就關(guān)心了一下,高考輔導《記敘文感人秘方》。但就是這句再普通不過的'話讓我感動到想流淚!緦懽饔洈⑽臅r,在記敘和描寫的基礎(chǔ)上,適當穿插抒情和議論不僅能增強文章的感染力和表現(xiàn)力,而且能突出文章的中心。】

  記得讀幼兒園、小學時,學校離我家不遠,我都是自己去學校。每天出門前,媽媽都會叮囑一聲:“要好好的呀!”久而久之,就成了習慣,只當是“再見”之類的告別語,并無多少感覺。

  到了這兒來上學,媽媽不在身邊了,外婆在這里照顧我。由于我騎車技術(shù)較差,跑車又難控制。剛開學那一陣子,我三天兩頭出狀況,外婆很放心不下,每天早上出門前也總叮嚀一句:“路上小心,要好好的。 爆F(xiàn)在我自以為技術(shù)過硬了,就沒把這句放在心上,有時甚至覺得煩。但外婆每天都不忘說這句話。

  其實,家里最嘮叨的人是爸爸。他有事沒事都會打電話給我。有時實在沒話講,關(guān)心兩句后竟然問我有沒有事要跟他講,每次我都絞盡腦汁找話題,痛苦得很,以至于后來聽到電話響我就想躲起來。但是,我忘不了的是每次爸爸打電話給我最后一句都是:“在那邊要好好的。 甭牭阶詈笪叶紱]感覺了,就三個字:真麻煩!

  也許我就是這樣,習慣了別人的關(guān)心,從而忘記了感動,經(jīng)常為一些雞毛蒜皮的小事生氣。

  也是到現(xiàn)在,我才明白,一句“要好好的啊!”實在包含了太多。

  這就是生活的真諦了。好好地學習,好好地生活,好好地和人相處,這些才是最重要的。只要能夠“好好的”,那點小矛盾、小誤會、小摩擦又算得了什么呢?!

  一陣晚風吹來,我頓覺神清氣爽,忙加快了速度,外婆一定還在燈下等我呢!臼孜埠魬匀皇帐

  總評:一句話,一片情。一個不經(jīng)意就感動了自己和別人,文章以極精練的語言述說了一個壓抑悶氣的開始,已經(jīng)很見文字功力,然而第三段寫得則更是自然有韻:就在我經(jīng)過他的時候,他突然很親切地說:“要好好的呀!”這樣一句熟悉的話讓還沉浸在煩惱之中的我產(chǎn)生了幻覺,仿佛那一刻,我不是他的學生,而是他的孩子。我心頭一顫,忙回頭想看清楚他是誰;椟S的路燈下,他只留給我一個柔和而親切的背影。我覺得這“一回頭”如有神助,你看這一個“昏黃的路燈,柔和而親切的背影”分明是神來之筆嘛。

  從一句看似無心的話語回溯到從前,又滿載感動和感悟從往事中輕盈的沖出,三段敘事娓娓道來,自然成文毫無重復累贅之感。媽媽叮囑的親切,外婆叮嚀的固執(zhí),爸爸嘮叨的無趣,聲聲入耳,句句關(guān)情,都被這一句再樸實不過的話語輕輕串起。文章作者原來的題目是“感動”,太嫌浮泛了,我建議改成“你要好好的”,這樣一改文章立刻顯出了精神。

  學會真實樸實的敘述,是寫好記敘文的前提。試想寫老師總牽扯到“蠟燭”,寫同學總寫到“半塊橡皮”,寫愛心總離不開“希望工程”……諸如此類,欲顯多情而近偽,使人讀之生厭。其實好好來寫,也許我們的文字一時不能做到生動形象,真心實意總還是可以追求的。為了打動人而胡編亂造所謂的動人故事,只能讓讀者反感。當然,我們所說的真實并不是要大家把生活原封不動地照搬上去。我們所謂提倡的“藝術(shù)的真實”實際就是在真實生活的基礎(chǔ)上進行技巧性的加工,如設(shè)置懸念、修飾語言等。它和內(nèi)容的虛假是完全不同的。本篇就完全以真情實感取勝,如果沒有真實的體驗,是寫不出如此傳神的細節(jié)的。正是這種“真實”的力量打動了閱卷老師。

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