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記敘文作文

時間:2023-11-04 08:30:39 記敘文 我要投稿

記敘文作文3篇【優(yōu)秀】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的記敘文作文3篇,希望能夠幫助到大家。

記敘文作文3篇【優(yōu)秀】

記敘文作文 篇1

  隨手從親情的大海里汲取幾朵浪花,隨手從親情的花園里采集幾滴露水,都會讓我們感動不已!}記

  親情是一棵古老的藤,牽連著眷戀和期待;親情是一盞不滅的燈,放射著光明和熱量;親情是一片深情的海,懷抱著寬廣與博大;親情是一座巍峨的山,貯藏著堅強(qiáng)與希冀。親情是偉大的,它最無私、最真摯、最深沉。親情又是平凡的,平凡到只是一個眼神、一句叮嚀、一聲嘆息、一個微笑、一縷白發(fā)、一條皺紋,甚至只是深夜挑燈夜戰(zhàn)時悄悄放在桌角的一杯熱牛奶……

  天空有多廣闊,親情就多么博大;大海有多深邃,親情就多么深沉。這博大而深沉的愛,便是爸爸媽媽對子女的真愛。血濃于水的親情,它讓我們感受到日常生活的幸福。慈愛、關(guān)愛,滲透在濃濃的親情中。感悟親情,讓我們懂得珍惜,懂得感恩和回報。

  爸爸媽媽時常叫我好好學(xué)習(xí),我卻不聽,現(xiàn)在終于懂得了爸爸媽媽的用心良苦。爸爸媽媽常年在外,我們一年才見兩次面。我知道爸爸媽媽是我最親的親人;我知道你們對我期望多多;我知道你們?yōu)樯栋琢祟^發(fā);我知道成長的每一步,都浸透著你們的.血汗;我知道你們用自己的生命來哺育我的生命;我知道你們愛我勝過愛自己……

  每每想到這些,我都不禁淚流滿面。因為我在學(xué)習(xí)方面還不夠?qū)P;因為我還沒有用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來換取你們舒心的笑容;因為我還沒有成為一個讓你們真正放心的好兒子……

  我悔恨自己辜負(fù)了你們的厚愛;我悔恨自己浪費(fèi)了太多的時間;我悔恨自己曾經(jīng)欺騙過你們;我悔恨自己曾經(jīng)游戲過青春;我悔恨自己用任性在你們的額頭上刻下了條條皺紋;我悔恨自己用無知染白了你們的黑發(fā)……

  雖然我是如此的不懂事,但爸爸媽媽并沒有罵我,而是向我講“大道理”。盡管我聽得很不耐煩,但我知道你們都是為我好,難道這就是親情?對,這就是親情。它的味道比奶茶還要濃,還要甜,還要美。

  親愛的爸爸我的媽媽,請相信:我一定會把失去的時間再奪回來,我一定會把屬于自己的榮譽(yù)再掙回來,我一定會做一個讓你們永遠(yuǎn)放心的好兒子。

記敘文作文 篇2

  至今回想起來,腦海里總不禁浮現(xiàn)出那個身影——一個普普通通、勤勞樸實的身影。

  我趴在桌子上,無力地呻吟著。下午和爸爸媽媽到京華城看電影,許是因為人太多,空氣不流通,許是因為前幾天衣服穿少了,著了風(fēng)寒,我忽然覺得胸口悶,不知怎么的就吐了,一下子滿地都是我嘔吐出來的污穢,空氣中彌漫著令人惡心的味道。媽媽連忙帶我到洗手間。

  出了洗手間,我就看見地上狼藉一片,想去收拾干凈,卻因為肚子疼而沒有力氣,只好作罷。媽媽攙扶著我坐到一家面包店的桌前,透過玻璃,我看見一位清潔工走過來。她看著地上,皺了皺眉頭,又走開了。我心里只覺得十分愧疚,胸口又郁悶起來,好像有一層隔膜罩著,十分不舒服。我閉上了眼睛,努力讓自己不再去想它。

  仿佛過了好久,恍惚間我似乎聽到了拖把拖地的聲音。我抬起頭,只見一位身穿黃大褂的中年婦女正認(rèn)真地拖著剛才我吐過的地方。她盤著頭發(fā),褲腳邊沾著點灰塵,看樣子應(yīng)該是商場里的'清潔工。拖了一會兒,她拿著拖把進(jìn)了旁邊的洗手間,估計是去洗拖把了。幾分鐘后,她再次出現(xiàn)在我的視線內(nèi),彎下腰,使勁地拖著。豆大的汗珠從她頭上冒出來,直到地面拖得照出了人影,她才松了口氣,擦擦頭上的汗,又去洗拖把了?粗粔m不染的地面,我心里罩著的那層隔膜也一點一點消失了。

  她走了,但她的身影——那專心致志,不嫌臟、不怕累的身影被我記住了。我和她只是萍水相逢,但她以一個普普通通的清潔工的形象告訴了我:做人要勤勞樸實,對待每一件事都要認(rèn)真細(xì)致。

記敘文作文 篇3

  1.要重視立意,注意多點題。

  立意就是確立文章的主題,主題是作者在一篇文章中表現(xiàn)出來的思想認(rèn)識,它體現(xiàn)了一個作者對寫作對象(寫進(jìn)文章中的材料)認(rèn)識的高度。一個考生的積極進(jìn)取的思想意識,健康高尚的道德情操,科學(xué)辯證的思想方法,往往在他的文章中表現(xiàn)出來。相反,作文中表現(xiàn)出來的對社會生活、人物事件等方面的低俗、幼稚的認(rèn)識,也反映出文章作者思想上的不成熟。同時,寫作記敘文要注意多點題,可在首尾通過議論點題,可在文中通過議論或文中人物的對話、心理描寫點題,而結(jié)尾的議論點題一般是必不可少的。

  2.要選好題材,準(zhǔn)確且新穎。

  可以是題材本身新,也可以是手法新,舊題材寫出新意。題材還可以也應(yīng)該進(jìn)行合理虛構(gòu)。選材時,要盡量寫校園外的,要盡量寫自己熟悉的,要盡量寫有一定的典型性的(能夠以小見大),要盡量寫一個片斷,要盡量寫能展開的(展開后能"出彩"的)。

  3.要設(shè)計線索,能綱舉目張。

  線索是記敘性作品中把全部材料貫串成一個有機(jī)整體的脈絡(luò)。繁雜、零碎的材料(人、事、景、物)如果沒有一條清晰的線索來連綴、貫穿,就會互不關(guān)聯(lián),雜亂無章;有了線索,文章就能綱舉目張,渾然一體,更好地表現(xiàn)中心。清楚的線索應(yīng)該是有利于讀者識別、發(fā)現(xiàn)的,如標(biāo)題、穿插的抒情議論、反復(fù)出現(xiàn)的某個物體或詞句等。其設(shè)計方式則靈活多樣:可以是某個人物、某個事件、某種物體,可以是時間的推移、空間的轉(zhuǎn)換,也可以是感情的變化,等等。應(yīng)試時,我們可以根據(jù)中心表達(dá)的需要,靈活選擇。

  4.要感情真摯,能打動讀者

  考場作文要寫真實的"我",讓"我"的激情在文中閃光。當(dāng)然感人的事并非就一定要是痛徹心扉、悲慘至極,矯揉造作、夸張失實的'作品反而令人見之生厭、讀之無味;真摯的感情首先來源生活的真實,一個普通的但常常會被人忽視的瞬間卻讓人感受到沉重的滋味。

  相對來說,高中學(xué)生的記敘能力強(qiáng)過說理能力,所以"文體自選"時最好選擇記敘文。

  例文一[話題:感情親屬和對事物的認(rèn)知(20xx年全國高考作文題)]

  隔著代溝,我望見了您

  湖北考生

  已經(jīng)不記得上一次好好地看您是什么時候了,父親。

  我只記得那時的您,頭發(fā)烏黑,皮膚泛著古銅色的光。青年時期的下鄉(xiāng)生活,讓您有了健康的體魄,也讓您在紛繁的社會中變得寡言少語。

  自我上高中以來,您就很少管過我。有人說"兒隨母,女隨父"。在我的生活中,更多的是媽媽的教育和關(guān)懷。我?guī)缀趺刻於家退勑,卻很少能跟您講上一句話。媽媽總是關(guān)心我這,關(guān)心我那,而在我眼中,您總是坐在您自己的角落里,研究著自己的股票。我總覺得您根本不關(guān)心我,我總覺得您是家中的一個外人。

  隨著感情的疏遠(yuǎn),我發(fā)現(xiàn)我漸漸地不認(rèn)得您了。"代溝",這可真是個神奇的東西。

  高考離我越來越近,可您卻離我越來越遠(yuǎn)。雖然您也開始不時地說些什么,您也開始每天按時往我嘴里塞各種各樣的補(bǔ)品,可對我來講,那些話遠(yuǎn)不如媽媽講得動聽。而塞藥時我甚至感覺,您是一個"醫(yī)生",而不是一個父親。感情的疏遠(yuǎn),似乎真的隔斷了認(rèn)知。

  考前的那幾天學(xué)校放假,您讓我到您的學(xué)校復(fù)習(xí)。您帶著我去了您的學(xué)校,讓我在辦公室等著,自己去清理一間教室出來。我一人待在辦公室里無聊,就走下樓去,走到那間教室門口。教室里您忙碌的身影晃動著。我突然意識到我很久沒有好好看看您了。

  我一聲不響地走進(jìn)去。您還在忙著。光線并不明亮,我卻看到了您頭上幾點晃眼的光。我頭一次注意到您有白頭發(fā)了。您費(fèi)力地搬著桌子,額頭上已經(jīng)閃著瑩瑩的光。這就是我的父親啊,曾幾何時家里重活一人包的父親,竟也變得這樣虛弱!您還是老了。

  那一刻,我突然感覺一股沖擊從心底噴薄而出,震動著我的全身。我覺得那是源自割不斷的親情,那是心底的回音。突然找回了被父愛包圍的感覺,這父愛不像從前那樣廣博而無微不至,但它卻更深沉,更能激起我內(nèi)心的共鳴。我覺得我重新認(rèn)識了您。

  也許您還沒有感覺到我的覺醒,也許在您眼中我還是那個對您冷若冰霜不屑一顧的小男孩?赡欢ㄖ,只要親情不斷,

  血脈相連,我一定會認(rèn)識到父愛的偉大。感情也許會疏遠(yuǎn),可無論這代溝有多寬,我終究會望見您的!

  解析:從當(dāng)代中學(xué)生與父輩存在代溝這一社會現(xiàn)象切入,寫了代溝使"我"缺乏對父愛的準(zhǔn)確解讀,也表明了事實教育"我"要認(rèn)識父愛、熱愛父親的主題。文章敘寫"我"對父愛的誤解,是鋪墊,是深化認(rèn)識的前奏。詳寫"父親費(fèi)力搬桌子"

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