童年有趣的一件事作文通用

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的童年有趣的一件事作文通用，希望能夠幫助到大家。

童年有趣的一件事作文通用1

　　童年，是歡樂(lè)的海洋。在回憶的海邊，有無(wú)數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海邊，尋找著燦爛的貝殼，啊，找到了……

　　記得在我小的時(shí)侯，有一天，跟好朋友劉淑珺去花園放風(fēng)箏，到了那兒，我們已經(jīng)看見(jiàn)有很多人在放風(fēng)箏了。看，那老鷹飛得多高��！它扇著自己的大翅膀，多威風(fēng)��！小魚也不甘示弱，想超過(guò)老鷹，可是老鷹一點(diǎn)兒也不給小魚機(jī)會(huì)，只要小魚往上飛一點(diǎn)兒，老鷹就蓋到它上面。這時(shí)，小金魚的眼珠子“滴溜溜”一轉(zhuǎn)，想出一個(gè)餿主意，把老鷹給頂下來(lái)了，小魚就得意洋洋地在蔚藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去。我看到這情景，樂(lè)得合不攏嘴，心里想：我的.風(fēng)箏一定要比它們飛的更高，飛的更快。

　　我叫了我的好朋友幫我把我的風(fēng)箏舉起來(lái)，我拿著線軸，迎著風(fēng)一邊往后退，一邊放線，等退到十幾米的時(shí)候，我大聲對(duì)她說(shuō)了一聲：“放！”她把風(fēng)箏一松，我就轉(zhuǎn)過(guò)身拽著風(fēng)箏飛快地跑了起來(lái)。跑著跑著，我拿著線軸的右手感覺(jué)到有一股力量正在往后拽著風(fēng)箏，我想：風(fēng)箏一定被放到天上去了吧！于是，我停下來(lái)，回過(guò)頭去，看到的卻是風(fēng)箏掛到樹(shù)上了。我很失望，但是，我并沒(méi)有泄氣，一直努力著，希望能放上去，這回終于把風(fēng)箏放上去了，我邊跑邊放線，不時(shí)地拽一拽風(fēng)箏線，我的風(fēng)箏越飛越高�？�，我的風(fēng)箏飛的多高��！翅膀扇來(lái)扇去，仿佛在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)小了，我看到風(fēng)箏線彎了，就連忙把線往回收；又過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)漸漸變大了，風(fēng)箏線繃的直直的，我又把線放了……

　　放風(fēng)箏真有趣��！現(xiàn)在回想起來(lái)可能會(huì)認(rèn)為那時(shí)侯放風(fēng)箏似乎有點(diǎn)幼稚，雖然如此，但放風(fēng)箏給我?guī)��?lái)了樂(lè)趣。所以說(shuō)，童年趣事，件件都像五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我們五彩的童年！

童年有趣的一件事作文通用2

　　每當(dāng)知了在樹(shù)上高聲歌唱時(shí)，我就會(huì)想起去年夏天撈小魚的趣事。

　　那是暑假的一天下午，我拿著魚桶和魚網(wǎng)兜來(lái)到了家附近的一條淺淺的小河邊。河水清澈見(jiàn)底，幾棵碧綠的水草在水里輕輕地?fù)u晃著，我興奮地跑了過(guò)去，尋找起小魚來(lái)。

　　沿著河岸張望了一番，我發(fā)現(xiàn)一條小魚靜靜地趴在河邊的淤泥上。我悄悄走過(guò)去，用魚網(wǎng)罩對(duì)準(zhǔn)它，慢慢地靠近它。突然，我用力把魚網(wǎng)兜往下一罩，感覺(jué)它逃不掉了。誰(shuí)知這時(shí)，小魚機(jī)靈起來(lái)，竟然從魚網(wǎng)罩的邊緣逃走了，“唉”，我只怨自己動(dòng)作太慢。

　　我又開(kāi)始尋找第二個(gè)目標(biāo)，找著找著，看到一條小魚停留在水面，于是改變方法，把魚網(wǎng)兜放進(jìn)水里，再慢慢向小魚撈去。小魚絲毫沒(méi)被打擾，我從下面輕輕提起網(wǎng)兜，小魚成了我的俘虜。我“呵呵”地大笑起來(lái)，小魚驚醒了，掙扎起來(lái)好像在說(shuō)：“我怎么在半空中了？”

　　“是哪個(gè)大壞蛋把我舉到半空中的？”

　　我一邊大笑，一邊把它放入了魚桶中。

　　我又開(kāi)始尋找下一個(gè)目標(biāo)，正巧看見(jiàn)了一條小魚在水里愉快地玩耍，我就悄悄地接近它，再次用魚網(wǎng)兜從下面把它給提了上來(lái)，啊哈，這下又成功了，我又“呵呵”地大笑起來(lái)……

　　因?yàn)樾◆~，我的這個(gè)下午變得趣味無(wú)窮。

　　最后，我把撈到的小魚全都放回了小河里，看著小魚一條條搖頭擺尾地又走了，我向它們擺擺手，回家了。

　　走在回家的路上，我哼起了最愛(ài)的歌謠：“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在輕輕地叫著夏天……”

　　簡(jiǎn)評(píng)：語(yǔ)言雖稚嫩，情感卻真摯。讀了這片習(xí)作，感覺(jué)走進(jìn)了一個(gè)快樂(lè)的`孩子的世界，陪伴他撈小魚，感受他的遺憾、他的驚喜、他的善良……伴隨他度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的夏日午后，孩子的世界，真是其樂(lè)無(wú)窮呀。

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