（集合）實(shí)用的同學(xué)的一件事作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的同學(xué)的一件事作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)的一件事作文 篇1
在校園里我們每一天都要發(fā)生許多的事情，在我們身邊必須有很多幫忙過(guò)我們的人。下面，就由我來(lái)說(shuō)一下我在校園里發(fā)生的難忘的事。記得在一個(gè)星期五的下午，那天的.最后一節(jié)是美術(shù)課，這節(jié)美術(shù)課要用水粉顏料畫(huà)畫(huà)，可我卻在收拾東西的時(shí)候忘記了帶調(diào)色盤(pán)，我在美術(shù)包里找來(lái)找去，期望調(diào)色盤(pán)就在里面，但是怎樣找始終都不見(jiàn)調(diào)色盤(pán)的蹤影。哎！這該怎樣辦呀！打電話叫家長(zhǎng)送？
看看表，立刻就要上課了，這樣肯定來(lái)不及。找同學(xué)借一個(gè)？同學(xué)們每人就帶了一個(gè)，找誰(shuí)借去呢？就在我著急的時(shí)候，張欣然走了過(guò)來(lái)，她問(wèn)我你在找什么呢？
我說(shuō)我忘記帶調(diào)色盤(pán)了，你能借我用一下嗎？張欣然爽快的答應(yīng)了，好的，我們一齊用吧！在美術(shù)課上，我們共用一個(gè)調(diào)色盤(pán)在認(rèn)真畫(huà)著自己的作品，用調(diào)色盤(pán)仔細(xì)地調(diào)配著自己需要的顏色，認(rèn)真畫(huà)好每一筆，彼此互相學(xué)習(xí)對(duì)方畫(huà)畫(huà)的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓自己的作品能夠更加優(yōu)秀，更加美觀。
這件事讓我始終記憶猶新，并且讓我懂得了：同學(xué)之間就應(yīng)互相幫忙，團(tuán)結(jié)一心，這樣就能讓你在遇到困難時(shí)得到更多的幫忙。
同學(xué)的一件事作文 篇2
我的同學(xué)王小杰買(mǎi)了一個(gè)很好玩的玩具，他邀請(qǐng)我到他家玩，回家時(shí)小杰見(jiàn)我很喜歡玩這個(gè)玩具就借我回家玩兩天。
在家，我不小心把玩具弄壞了。我心想：糟了，這個(gè)是小杰的新玩具，而且是他心愛(ài)的玩具，弄壞了怎么辦呢？這時(shí)，我看到工具箱的一瓶502，我拿起膠水把玩具粘好。
第二天，我把玩具放進(jìn)書(shū)包。放學(xué)的.時(shí)候，我走到小杰身邊說(shuō)：“小杰，你的玩具還給你”。小杰說(shuō)：“好吧”！過(guò)了幾天，小杰始沒(méi)發(fā)現(xiàn)玩具是用膠水粘住的。而我卻覺(jué)得很不安。又過(guò)了幾天，小杰發(fā)現(xiàn)玩具是壞的。小杰來(lái)問(wèn)我：“你是不是弄壞我的玩具，用膠水粘住了”。我說(shuō)：“是，我不是故意的。”“你為什么不告訴我呢”？小杰說(shuō)。我生氣了說(shuō)：“我又不是故意的，壞就壞了，有什么了不起�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身跑遠(yuǎn)了。
回到家，媽媽見(jiàn)我悶悶不樂(lè)就對(duì)我說(shuō)：“怎么了�！蔽野咽虑楦嬖V了她，媽媽說(shuō)：“你錯(cuò)了，應(yīng)該向小杰道謙而不是弄壞人家的玩具，不聲不響地還給人家�！�
第二天，我媽媽買(mǎi)的新玩具送給小杰，向小杰道歉，回到家我把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這就對(duì)了�！�
同學(xué)的一件事作文 篇3
我與同學(xué)發(fā)生過(guò)許多事情，這些事情像一顆顆小星星在我的記憶宇宙里閃閃發(fā)光，說(shuō)也說(shuō)不清有多少件，所以我就拿一件事跟你們說(shuō)吧。
我清楚地記得，那天我走進(jìn)教室，手里拿著許多東西，什么雨傘、水彩筆、飯盒，我的好朋友江雨芙見(jiàn)了，三步并著兩步走來(lái)，說(shuō)：“我?guī)湍闾嵋稽c(diǎn)吧”。我聽(tīng)了，說(shuō)：“不用了，謝謝，你也提了這些東西，也夠累的，去休息吧”。她又說(shuō)：“我不累，我?guī)湍闾岚伞�。可不知道為什么，我�?tīng)成了你是豬呀，我?guī)湍闾崮阋膊蛔�。我想都沒(méi)想就罵道：“你才是豬，我讓你去休息你還不舒服嗎？”江雨芙被弄得一頭霧水，不說(shuō)話，我更火了，罵了她三句。
江雨芙見(jiàn)我罵她，頓時(shí)火冒三丈，罵道：“我?guī)湍闾崮阋膊蛔專(zhuān)�說(shuō)我是豬，有本事什么都自己提，臭蛋！”罵完就怒氣沖沖回到座位上早讀了。
我坐在自己的座位上，邊早讀邊想：這個(gè)江雨芙，還真是的，還說(shuō)我是豬，我再也不和你玩了！哼！
第一節(jié)課后，我的.氣還沒(méi)消，于是便看起書(shū)來(lái)，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“今天早上江雨芙對(duì)賈越千說(shuō)：‘就讓我?guī)湍闾岚伞Z越千就罵她，賈越千怎么這樣呀”。我聽(tīng)了頓時(shí)恍然大悟，心想原來(lái)是這樣，都怪我性子太急，沒(méi)聽(tīng)清楚張口就罵，如果她真的是這樣說(shuō)我也不該罵她，我也要寬容一點(diǎn)。
想著想著，兩顆“晶瑩透亮的珍珠“滾”到地上。
我想去向她承認(rèn)錯(cuò)誤吧�？晌依鲜怯X(jué)得全班同學(xué)都在盯著我，我也不敢直視江雨芙那雙大大的，有點(diǎn)冷冰冰的眼睛，我邁出的一條腿又縮了回來(lái)，小聲叫著江雨芙的名字，江雨芙聽(tīng)見(jiàn)了，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)用憤怒的眼神看著我，看著她的眼神，我頓時(shí)嚇得心驚肉跳，說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)什么”。她轉(zhuǎn)過(guò)頭去，我又想：我是必須要承認(rèn)錯(cuò)誤的，因?yàn)槭俏义e(cuò)了，不承認(rèn)錯(cuò)誤我就不是人。所以我又叫江雨芙，可還是像第一次那樣，我一連叫了五次都像第一次那樣，第六次時(shí)我終于忍不住了，說(shuō)：“煩不煩嘛！”我又想，她有什么好怕的，她又不會(huì)把我吃了�？上胧沁@么想，還是沒(méi)有勇氣向她道歉。
挨了一節(jié)又一節(jié)課，吃午飯時(shí)間到了，吃完飯，我默默地說(shuō)著，江雨芙，對(duì)不起。極小的聲音卻被洗碗回來(lái)的江雨芙聽(tīng)見(jiàn)了。她急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)什么，沒(méi)什么，其實(shí)我也有錯(cuò)，因?yàn)槲艺f(shuō)話說(shuō)快了”。我說(shuō)：“我的錯(cuò)更大，要不是我性子急，我們就不會(huì)吵架了”。江雨芙說(shuō)：“好了好了。和好就行了，你不是要借我的書(shū)看嗎，我現(xiàn)在見(jiàn)給你”。說(shuō)著就把書(shū)給我了。
江雨芙其實(shí)很寬容，我道歉她還說(shuō)沒(méi)什么，她也有錯(cuò)。要是是我我一定會(huì)說(shuō)：“現(xiàn)在才后悔，早知道就應(yīng)該立即道歉呀”。
這件事以后我再也不性子急了，沒(méi)聽(tīng)清楚的就再問(wèn)一下，我也寬容了，而且對(duì)寬容這個(gè)詞有了更多的理解。
同學(xué)的一件事作文 篇4
在我三年的學(xué)校生活中，與同學(xué)之間發(fā)生過(guò)許許多多的小故事，有的讓我們高興，有的讓我們難過(guò)，有的已被我們忘卻……但在去年上學(xué)期，我和同學(xué)張政之間發(fā)生的一件事，至今讓我記憶猶新。
上學(xué)期快結(jié)束了，我們的課程也進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段，劉老師布置的語(yǔ)文作業(yè)，讓同學(xué)們自己打印下來(lái)帶到學(xué)校。碰巧的是同學(xué)張政當(dāng)天生病沒(méi)來(lái)上課，不知道劉老師讓打印試卷的事情。第二天到校后，張政看到同學(xué)們的手里都拿著一份試卷，而自己卻什么也沒(méi)有，焦急地東看看、西問(wèn)問(wèn)，后來(lái)才弄清事情的因由。于是，他向這個(gè)同學(xué)借，“我沒(méi)有”；他向那個(gè)同學(xué)借，“我就一份”……我站在一旁看到張政著急的樣子，連忙走上前說(shuō)：“張政，我還有一份，給你用吧！”他像遇到救星一樣，連連點(diǎn)頭，激動(dòng)地說(shuō)：“祁欣陽(yáng)，你可幫了我一個(gè)大忙啊，讓我怎么感謝你呀！”“小意思，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的，不用謝�！�
看著他那有些濕潤(rùn)的眼睛，透露出一種說(shuō)不出的感激，我也陷入了深深的思考：同學(xué)之間互相幫助，雖然是一件普普通通的`小事，但他體現(xiàn)的是同學(xué)感情，增進(jìn)的是同學(xué)友誼。
我衷心希望，我們的同學(xué)之情在互幫互助互學(xué)中能夠更加深厚、更加長(zhǎng)遠(yuǎn)！
同學(xué)的一件事作文 篇5
星期五下午，我和我的同學(xué)宋念一起去武松公園游泳！是他哥哥把我們送到那的。到了那里，我和她迫不急的想跑到游泳池游泳。換完衣服了，我和她一起跳進(jìn)了游泳和池，那里的水好涼啊！
她說(shuō)：“你怎么不去買(mǎi)一個(gè)夾鼻子的卡子呢？”人啊后，我說(shuō)：“等一下再買(mǎi)！”過(guò)了一會(huì)兒，我和她一起買(mǎi)了一個(gè)夾鼻子的`卡子！她先進(jìn)了水里了。她說(shuō)：“一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有，你也進(jìn)來(lái)試試吧！”我一進(jìn)去，真的沒(méi)有什么感覺(jué)！我和她就一直再那游，玩得很快樂(lè)！最后，我們?nèi)チ顺扇说挠斡境乩锩�，“好深啊”，我說(shuō)。我們帶著游泳圈去了更深的地方，我腳都挨不著地。我就不用游泳圈了，逮著眼睛和卡子直接進(jìn)到水里，眼睛一張開(kāi)，看到睡里的風(fēng)景好美��！直到晚上六點(diǎn)多，媽媽一直給宋念的媽媽打電話催我趕快回家！
回到家里好熱啊，真想在那里再游一會(huì)！
同學(xué)的一件事作文 篇6
”同學(xué)“，這個(gè)多么親切的字眼。三年的小學(xué)生活，和同學(xué)一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起進(jìn)步。期間，發(fā)生了許許多多的事情。有的人讓人哈哈大笑，有的人讓人眼淚直流，還有的`人樂(lè)于幫助……可我今天要講的就是和同學(xué)借鋼筆的一件事。
記得，那是個(gè)三年級(jí)的課間。同學(xué)們有的在走廊上跳花式跳繩，有的在玩游戲，還有的觀察蝸牛……，我在準(zhǔn)備下節(jié)課的用具。突然，我發(fā)現(xiàn)我忘帶文具盒了，我就向后面的歐陽(yáng)詩(shī)妍借筆，我千求萬(wàn)求，她還是不借我，還在其間說(shuō)：”你要我借你筆，只能拿東西給我換，我才借！“我求也求不動(dòng)，借也借不動(dòng)，我就不理歐陽(yáng)詩(shī)妍了，誰(shuí)都不理誰(shuí)。正在這時(shí)，周欣穎過(guò)來(lái)了，說(shuō)：”你沒(méi)帶筆嗎？“
我說(shuō)：”不是我沒(méi)帶筆，是我連文具都沒(méi)帶到！“
”要不我借你筆吧！“說(shuō)完以后，便從文具盒里拿出了一只鋼筆給我。
我馬上說(shuō)：”謝謝！“
”不客氣了，大家都是好朋友！“
叮叮叮，叮叮叮，上課鈴響了，老師叫我們寫(xiě)《閱讀80篇》，我便拿起周欣穎借我的鋼筆，認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)完了，那時(shí)我心里可高興了。放學(xué)了，我這只筆還給了周欣穎。回家了，我把這件事講給了媽媽聽(tīng)，心里美滋滋的，要不是周欣穎借我鋼筆，我就會(huì)被老師批評(píng)。
這件事讓我知道了朋友之間應(yīng)該互相幫助，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就誰(shuí)都不理誰(shuí)。
同學(xué)的一件事作文 篇7
我和朋友之間最感動(dòng)的事，就是和王雅楠在一起的時(shí)候。
王雅楠是我無(wú)話不談的好朋友，我有什么不愿意跟爸爸媽媽說(shuō)的事都會(huì)跟她說(shuō)。
有一次，我的考號(hào)超出了我的.接受范圍，我傷心，難過(guò)。不想跟爸爸媽媽說(shuō)，可在心里憋著也不好受，怎么辦，好吧！跟王亞楠傾訴，她對(duì)我說(shuō)：李賽，沒(méi)關(guān)系，這次考得不好也沒(méi)關(guān)系，如果氣餒的話你想想我和賀晨笑會(huì)怎么想你，還會(huì)跟你快樂(lè)的交流嗎？別人問(wèn)我們時(shí)，難道我們說(shuō)是因?yàn)槔钯愄?jì)較分?jǐn)?shù)，不加油努力而取得好成績(jī)時(shí)，你會(huì)高興嗎？為了我們繼續(xù)做朋友，為你高興，加油。“謝謝你我的亞楠。
這雖然是一件普通的事，可深深印在我的心里。這是我覺(jué)得最感動(dòng)的事。
同學(xué)的一件事作文 篇8
那個(gè)星期二，是我最難忘的一個(gè)星期二，因?yàn)樵谀翘煳液臀覀兘M的李欣格發(fā)生了爭(zhēng)吵。那次和她吵架，并不是因?yàn)樗Z(yǔ)文沒(méi)考好，我嘲笑她。而是她太不配合我們組了。有一次，我們辛辛苦苦分好了工，準(zhǔn)備匯報(bào)、誰(shuí)朗讀、誰(shuí)概括、誰(shuí)強(qiáng)調(diào)、結(jié)果抽到了我們，不料，李欣格一上去就忘了說(shuō)什么，結(jié)果，我們白白浪費(fèi)了這次機(jī)會(huì)。而且，她做的不對(duì)了，我們提醒她，她也不聽(tīng)，還厚著臉皮，說(shuō)：“那又怎么樣？”。還有好幾次，。一想起這些事我就來(lái)氣。
終于在那個(gè)星期二的早上，我忍不住了，對(duì)著她說(shuō)：“李欣格呀，你能不能認(rèn)真點(diǎn)，不要影響我們組的形象；而且請(qǐng)你不要一上臺(tái)就忘了“臺(tái)詞”，不然我們同學(xué)努力了都白費(fèi)了
呀；我們批評(píng)你，請(qǐng)你也不要……” “那又怎么樣？我沒(méi)扣分就行了�！本瓦@樣，我和她吵到了下午放學(xué)。
在回家的路上，我想：我這樣是不是太過(guò)分了？畢竟她是我的同學(xué)呀，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)呀？哎，當(dāng)我回到了家，坐在書(shū)桌旁，我的腦子里突然浮現(xiàn)出那個(gè)下午的'場(chǎng)景：那天，我和她并排放學(xué)，她奶奶幫她拿書(shū)包，她時(shí)不時(shí)地問(wèn)：“奶奶，重嗎？” �？粗呀�(jīng)走遠(yuǎn)的背影，真是有趣！想到著，我覺(jué)得李欣格很有趣！臉上情不自禁的露出了笑容……
一想起那個(gè)星期二，我就感到慚愧。是呀，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)呀！雖然這些有點(diǎn)影響了我們組的評(píng)分，但是，為了我們之間的友誼，我相信，我們還會(huì)成為好朋友的！團(tuán)結(jié)就是力量！
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