記一件事的作文4篇(合集)

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的記一件事的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

記一件事的作文 篇1

　　記春節(jié)里的一件事20xx年2月13日，我們迎來了一年一度的春節(jié)。春節(jié)的早晨，我、爸爸和媽媽早早得起床，我把桌子收拾得干干凈凈，媽媽打掃衛(wèi)生，爸爸出來購買東西。爸爸回來了，我們就迎來了客人———大爸（爸爸的哥哥）、大媽（大爸的妻子）、娘娘（爸爸的姐姐）、叔叔（娘娘的丈夫）、我的哥哥和我的姐姐。我們有說有笑，十分高興。吃過午飯，大人、老人都交談起來，我對哥哥、姐姐提議：“我們來打乒乓吧！”“好啊！”于是，我和哥哥當選手，姐姐當裁判，我先把三塊肥皂放在桌子上，兩塊肥皂的隔一根鼓棒的距離，再把一根鼓棒架在肥皂上，嘿，一個簡易的乒乓球臺做好了！比賽開始了，我發(fā)起了猛烈進攻，哥哥抵擋不住，敗下陣來，我方1﹕0領(lǐng)先。

　　第二局，由于哥哥失誤頻繁，我方以11﹕6再勝一局，第三局，我驕傲極了，一會兒抽球出界，一會兒削球露出了破綻，發(fā)球質(zhì)量還很低，被哥哥打出3﹕11，我方慘敗。第四局開始了，我不再驕傲了，可哥哥氣勢太高，失誤明顯減少，我被打了個措手不及，以5﹕11輸?shù)袅吮荣�。決勝局開始了，大人、老人們聽到乒乓球聲，都出來觀看比賽，有的吶喊加油，有的細細評論，還有的細細觀看 ，我認真起來，發(fā)起了猛烈進攻，哥哥防守不錯，我們一直處于僵持狀態(tài)，直到打到第25個球時，哥哥削球露出了破綻，我用處了絕招——抽球，哥哥沒有接住，我終于以13﹕12領(lǐng)先，最后，我一鼓作氣，發(fā)出一個高質(zhì)量的'發(fā)球，哥哥接球出界。成功了！我呼喊著、跳躍著，心里有說不出的高興。吃過晚飯，我們到樓下放煙花、鞭炮，頓時，天空中五光四射。瞧，多美的夜空��！

記一件事的作文 篇2

　　在這小學生活中，讓我記憶最深刻的事情有很多，有辛苦的，高興的，有酸甜苦辣的。唯獨那件事情，一直在我腦海里浮現(xiàn)，永遠都不會忘記，那是我對老師的最深印象，也是老師對我關(guān)心問候表現(xiàn)的特明顯的時候。

　　那是六年級下冊的事情了，過去還沒有多久。那還是新老師接任我們的'第三年了。大家都認為幫老師洗碗是一件非常倒霉的事情，所以吃完早餐的時候都跑的快快的。那一早上下起了傾盆大雨，一出是一出宿舍，就可能被淋成落湯雞，太悲哀了。我們上完早自習后就匆匆去吃早點了，因為那時雨下的小了一點，同學們像一群餓狼般的沖入教室，食堂我們由于沒有傘，只能沖著去洗碗了，真不巧，碰上了新老師，在那讓我去洗碗，沒辦法也只能認了，反正洗就洗吧，又不會怎樣，當老師，看到我淋著雨時，我看到了老師眼里流露出來的關(guān)心，我以為老師就會這樣躲著傘走了。沒想到老師竟然一直幫我打著傘，直到我洗完碗，我頓時感覺我的感激的心，心情涌上心頭，那是老師第一次為我真煩了，但老師在平常也很關(guān)心同學的，雖然有點尷尬，但是還是感到很榮幸。

　　雖然這件事情在大人大家的眼里，在老師眼里不以為然，但在我心里，那是老師的關(guān)心呵護啊，老師的關(guān)心，我一定會用我最好的成績報答的，這是在我小學里讓我最印象深刻的事情，也是讓我最難忘的事情。

記一件事的作文 篇3

　　在四年級的學校生活中，我有許多難忘的事、開心的事，但是最后悔的還是那一天……

　　那是星期四下午第二課堂，我和往常一樣放學后和班里三個愛好打籃球的同學在學校的籃球場上打籃球，旁邊的一個籃球架是四（四）班的幾個男生也在打籃球，其中四（四）班的.一個男同學走到我們身邊說：“唉！小子我們兩個班打場比賽怎么樣？”當時我看了看心里有些害怕，因為我們班一號投球手徐子俊沒有來，而且我們只有四個人，他們有七個人根本就不是他們的對手，我看看徐永福，他點也點頭小聲地說：“雖然我們的投球手沒來，但是比賽重在參與，只要認真地打，就是輸了也沒有什么關(guān)系�！迸赃吽模ㄋ模┌嗟膬蓚�女孩自愿當起了裁判。

　　“一二”加油。我們?yōu)樽砸汛蛲瓯荣愰_始了，在趙建凱的掩護下我連投了二個兩分球，最后以四：二戰(zhàn)勝四（四）班。正當我們?yōu)閯倮麣g呼時，四（四）班裁判員不高興地說：“有什么了不起的，高興什么高興。”我斜眼瞪了她一下說：“我們歡呼跟你們有什么關(guān)系。”那女孩走到我面前就給了我個“金光燦爛”，我的臉被她打得火辣辣的，我怒火沖天，瞄準那女孩的太陽穴就是一拳，結(jié)果她捂著眼睛，蹲下哭了起來。我心里好像有有兩個人在吵架，邪惡地說：“哭什么哭，這是你自找的�！鄙屏嫉卣f：“你是男生，應該大肚，怎么能去打一個女生呢？”我的內(nèi)心在不停地打架，最終還是漠漠地走開了。

　　走到校外，我看到了媽媽，并把事情告訴了媽媽，媽媽語重心長地說：“即使是同學先動手你也不能去打一位女生�！蔽页聊�了一會兒對媽媽說：“您等我一會兒，我去向她道歉�！笨墒俏业綄W校里怎么也找不到她了。

　　這件事讓我非常后悔，如果我能見到她，我一定會對她說：“對不起。”

記一件事的作文 篇4

　　記憶的長河閃著漪漪水光，激起束束浪花。而我印象最深的無非就是愚人節(jié)那天被老師當猴耍了。

　　那天早讀課，華老師走進了亂成一鍋粥的教室，馬上怒目圓睜，兩只眼睛里燃燒著熊熊怒火，像一位警察注視著一群不法分子似的，嚇得我的心差點沒跳出來，還真是笑臉丟在門外頭。華老師強壓住心中的怒火，吼道：今天第四節(jié)課默寫《歸園田居》，默不出，抄二十遍！我心里咯噔一下，倒吸一口冷氣，這哪是人受的了的啊！為了不抄二十遍《歸園田居》，趕緊背詩吧！我在座位上提心吊膽的`背了詩，還在草稿本上默了一遍，心中的大石頭這才落了地。這下可不用擔心了，反正也默得出來，怕什么？然后，就歡天喜地地出去玩了。

　　誰知，第四節(jié)課華老師又要臨時改變了主意，要我們默三首古詩，我簡直不敢相信自己的耳朵：什么？不是說好默一首古詩的嗎？哼！老師耍賴！罷了，這么短的時間，能背多少背多少吧，可當我打開書準備默的時候，突然發(fā)現(xiàn)那幾首詩正是我假期背過的。哈哈，巧了，真是天助我也！在我幸災樂禍的時候，老師又宣布了一道命令：這次的三首古詩不用默了。一聽到這句話，全班歡喜地跟過節(jié)似的，可老師又來了個大喘氣：改成記敘這件事吧。�。咳�班又從人間極樂掉進了十八層地獄，唉！真是剛出龍?zhí)�，又入虎穴啊�?/p>

　　從這件事當中，我深刻的領(lǐng)悟到了一個道理：害人之心不可有，防人之心不可無！

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