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記敘文作文(實(shí)用7篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的記敘文作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
記敘文作文 篇1
早上,來到學(xué)校,就見同學(xué)在發(fā)考試卷。拿起試卷,我怔住了:這是我的成績嗎?我的心仿佛從阿爾卑斯山脈一下跌倒馬里亞納臭水溝,淚水在眼眶中直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),怎么辦?接下來又發(fā)了幾張?jiān)嚲,我的心更涼了,如死一般的沉寂。尤其是我看到語文只有65分的時(shí)候,我慌了,為什么會(huì)考這么差!我努力的去止住淚水,不讓它流出。抬頭望望周圍,只見顧月蕭也在哭。原來她數(shù)學(xué)也只考了七十幾分,我想去安慰她,但看她哭得那樣傷心,我鼻子一酸,不爭氣的眼淚又溢了出來。我暗暗告誡自己:不能哭,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人不會(huì)哭;一個(gè)勇敢的人不會(huì)哭;一個(gè)有自信的人更不會(huì)哭!
我雖成功了,沒有哭出來,但心總是酸酸的。在同學(xué)面前,我依舊是原先的我:下課說說笑笑;打打鬧鬧。但內(nèi)心那真實(shí)的我早已泣不成聲,我不敢想象回家后的場面。我是一個(gè)要強(qiáng)的人,不喜歡當(dāng)同學(xué)面哭,好多了解我的人都說我脾氣不好,有校園暴力傾向,而且敢和男生頂嘴,很少讓別人看出我的懦弱。但不了解我的人,對我的'評論卻截然相反。
回到家中,爸爸看到我的成績后把我呵斥了一頓,我很傷心。來到房間,那堅(jiān)強(qiáng)的我再也抵制不住淚水的攻擊,心中早已一片泛濫,淚水嘩嘩直流下,但我卻不敢發(fā)出一絲聲音,我怕爸爸聽見,然后說我考這么差還感哭?我就是這樣,喜歡一個(gè)人在暗中掉眼淚卻不被別人發(fā)現(xiàn)。
我回想著考前的那幾天,我在家不斷復(fù)習(xí),這么努力的付出換回的是什么?自己的眼淚?老師的失望?還是爸媽的呵斥?我腦中一片混亂。
下午,我調(diào)整好心態(tài)去上學(xué)了。在我肩上背得不是書包,而是家長的期盼,老師的期望,以及自己的要求。我又是原先的我。我不再氣餒,也許心中地創(chuàng)傷還未撫平,但我知道一次挫折并不是永恒的失敗,他也許意味著美好的將來。
記敘文作文 篇2
我走走停停的觀賞這里美麗的景色,當(dāng)我不經(jīng)意抬頭看星空時(shí),我不由得停下了腳步。因?yàn)榫吧珜?shí)在是迷人,它用那能發(fā)電的眼睛,使我留在這里。我一下子驚呆了,因?yàn)槲覐膩頉]有見過這樣有生機(jī)的充滿活力的美景。它美的另人陶醉,美的另人癡迷,美的另人贊嘆不已!
漸漸的,漸漸的,夜幕降臨了,我的腦海中浮現(xiàn)著那醉人的星空,那美麗而令人心馳神往的情景深深地吸引著我:我的視線、我的心靈、我的精神、我的思想……全都被這美得難以形容的“繁星圖”所沉浸了,我陷入了這種莫名其妙的感覺中,不能自拔。那富有詩意的圓月懸于星空,好似一塊放在水中的冰塊,瀉了一地的幽涼,那皎潔的月光投影在我的眼上,臉上,身上。月亮像一個(gè)含羞的少女,一會(huì)兒躲進(jìn)云間,一會(huì)兒又撩開面紗,露出嬌容,整個(gè)世界都被月色浸成了夢幻般的銀灰色。繁星像一群群螢火蟲,有大有小,有明亮有幽暗,它們盡情的游行。這星星又似人們的眼睛,三一簇,倆一伙,在一起有說有笑地談?wù)摗O美的星夜,天上帶著一朵朵浮云,深藍(lán)色的天上,滿綴著鉆石般的繁星。夜空就象墨藍(lán)的天鵝絨,大大小小的星星點(diǎn)綴在上面,不停的閃耀鉆石般的'光輝。看,太白星像有人小心地擎著走的蠟燭一般,悄悄地閃爍著出現(xiàn)在天空上面?,遠(yuǎn)處的北斗七星,多么的可愛,一根巨大的勺子出現(xiàn)在北上空,指著那一顆明亮的星星,那就是北極星。看,那牛郎星和織女星遙遙相望,閃爍著異彩,刺眼的光芒。還有天上那些不知名的小星星充滿了感情,像頑皮的孩子,在稚氣、執(zhí)著地注視著人間,仿佛用那明亮的眸子講述一個(gè)美麗動(dòng)人的神話。
遙望星空,真的,真的很美;近觀星空,的確,的確很是復(fù)雜……
一顆心,思索人生;一份情,回報(bào)生活。遙望會(huì)是晶瑩,而近觀同樣有纖瑕。晚風(fēng)拂人,我想起遙望時(shí)星星的晶瑩。我在遙望與近觀中慢慢長大……
記敘文作文 篇3
生活中令我感動(dòng)的事有非常多,其中有一件事最令我感動(dòng)。
那是一個(gè)北風(fēng)咆哮的嚴(yán)冬。一天晚上,我感覺身體在發(fā)熱,并且臉上長出了小豆。我發(fā)現(xiàn)后告訴媽媽,媽媽心急如焚,馬上帶我去了醫(yī)院。當(dāng)時(shí)是夜里12點(diǎn),路上伸手不見五指,我們母子好不容易到了醫(yī)院。在醫(yī)院等醫(yī)生檢查、配藥后已經(jīng)是凌晨1點(diǎn)了。掛鹽水是我意料中的事,醫(yī)院注射室里靜悄悄的幾乎沒有一個(gè)人,“呼呼呼”北風(fēng)咆哮著,好像在呼吸!鞍⑻纭蔽掖蛄艘粋(gè)噴嚏,被在看雜志的媽媽聽見了,媽媽放下手中的雜志連忙拿出一條備用毛毯遮在我身上,看到了這一幕我不禁覺得媽媽特別細(xì)心。過了一會(huì)兒,我已經(jīng)困的不行了,媽媽輕輕地?fù)崦业念^說:“你躺在媽媽的大腿上睡吧,到時(shí)我會(huì)叫你的,你放心好了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,就躺在媽媽的懷里睡著了,可是我的'嘴巴又不爭氣了又打了一個(gè)噴嚏,媽媽聽見了連忙脫下自己的外衣,披在我的身上。過了不久媽媽也打了一個(gè)噴嚏,當(dāng)時(shí)我的汩水情不自禁的從眼睛里奔了出來,直到現(xiàn)在我還清清楚楚地記得那個(gè)噴嚏。啊!媽媽您是我最親的人。
這件事雖然已經(jīng)過了大半年了,但是現(xiàn)在回想起來還是歷歷在目,大家說,我有一個(gè)那么偉大的母親,我怎么能不流淚呢?這就是我生活中最感動(dòng)的事。
記敘文作文 篇4
我們班有一位叫孫華萌的同學(xué),她是我們班的班長,因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)成績特別好,所以班主任才會(huì)讓她當(dāng)班長。
萌萌有一頭短短的頭發(fā),大大的眼睛,黑黑的皮膚與小嘴巴。
萌萌的穿著非常樸素,這樣顯得她非常老實(shí),的確是,因?yàn)槊让鹊膶W(xué)習(xí)態(tài)度非常的好,老老實(shí)實(shí),踏踏實(shí)實(shí)的,因此我們?nèi)喽挤浅O矚g她,也包括老師。
萌萌也非常愛幫助人,也大方,只要我們一有困難,萌萌都會(huì)幫助我們。還記得有一次我尺子忘帶了,正好又要數(shù)學(xué)考試了,我急得滿頭大汗,萌萌見了說:“??,你怎么了?”“我忘帶尺子了,又要數(shù)學(xué)考試了,怎么辦?急死我了!”我回答說。萌萌聽了,二話不說,便拿出了一把嶄新的.尺子借給了我,我連忙說:“不行,不行,你把你的尺子借給了我,你呆會(huì)兒數(shù)學(xué)考試時(shí)要怎么辦?”“沒事兒的,我還有一把新的備用呢!泵让日f完,也拿出一把嶄新的來,我見了說:“萌萌謝謝你!”“不用謝”。萌萌笑著說。
你們看,萌萌是不是一個(gè)既學(xué)習(xí)態(tài)度好,又老實(shí),樸素,愛幫助人與非常大方的好班長呢!
記敘文作文 篇5
一個(gè)繁忙的黃昏,孤身漫步在那片蓮花池邊。
西陽光斜照著寂靜而微風(fēng)起浪的湖面,有幾只小鳥清鳴歌聲在嬉水,蜻蜓歡舞地在那亭亭玉立的蓮藕葉上飛舞,傘似大的蓮片就那么肆無忌憚地支撐著,有些葉干脆就伏在水面上,那下面可是小魚兒的游樂場吧,小小而直立一蓮莖頂著一朵粉色盛開正艷的蓮花,花瓣有序自然散開,花淡紅不耀眼,張揚(yáng)而不失莊嚴(yán),清香甚遠(yuǎn),我不懂它過多的生長知識,只知道它是在淤泥里生,淤泥里長,經(jīng)過清澈和渾濁的沐浴,依舊一塵不染地露出水面,亭亭潔枝,蓬勃綻放。
小時(shí)候就喜歡蓮花,不知道是因?yàn)椤稅凵徴f》里寫得太美,還是習(xí)慣來這池只有為這句話吧!“蓮花出淤泥而不染,濯清漣而不妖,”或許是蓮花的精神影響了我,郁悶,孤獨(dú),失落的時(shí)候,喜歡一個(gè)人來到池邊上,悠然漫步。
茫然慢慢地走著,看著周圍稀稀落落的人們都忙碌地迎來一天歸宿,為一天而收場,池邊不遠(yuǎn)有一個(gè)不大的`籃球場,幾個(gè)小男孩在悠閑地訓(xùn)練,這時(shí)思緒里朦朧的一幕出現(xiàn)在眼簾里,沒有那個(gè)機(jī)會(huì)和你一起打球,一起散步,但我知道傍晚的某一個(gè)地方籃球場上,累得上下氣不接,依舊堅(jiān)持的拼打著,那其中個(gè)肯定有一個(gè)是你。
或者朦朧中注定,在我的世界里,你就似那闊池水中的一株玉蓮,喜歡你不能靠近,深愛你卻只能遠(yuǎn)迎,遙遠(yuǎn)目賞。
在那茫茫人海,偶然中相識,我一向不相信緣分,開始好像是冤家路窄,煙火交鋒的,無意的交火中,你是那么的成熟,穩(wěn)重,和真誠,不知道怎么,后來是你感化了一個(gè)帶刺的冰魂,幽美的言語,我在生氣,也會(huì)被你說得笑了,困難中,你的安慰和指導(dǎo),會(huì)讓我不會(huì)害怕,疲憊里,看到你的開朗微笑,好像是消魂的解藥,失落時(shí),你的鼓勵(lì),給我無比的力量和信心。
如果沒有遇到你,我也不知道我是否能堅(jiān)持到現(xiàn)在?
如果沒有遇到你,我也不知道我還會(huì)換起那道愛的火光,原我一直以為我是北極的冰山,也不會(huì)融化,也不會(huì)遇到焰火。
相信命運(yùn)是公平的,給于我們的都一樣多,只是在于我們怎么去欣賞而已。
認(rèn)識你猶如蜻蜓點(diǎn)水一樣的偶然,你還是翱翔藍(lán)天,我也還水波蕩漾;
平日里你的言語像藕絲般難斷,讓人討厭和黏糊,而有那么真實(shí)。
生活里,你猶如蓮花般鋼強(qiáng)得讓人震撼,雖然那時(shí)金融危機(jī)的來臨,都給我們蒙上一成黑色朦朧的面沙,但你還是那么信心百倍,就是在你生意全排托出的那一刻,我心都為你很難過,感到可惜,但你沒有,你還是微笑堅(jiān)強(qiáng)的面對,人們都說該行三年窮,再說你家并不是很富裕,甚至還有些困難,在那段迷茫尋求商機(jī)的時(shí)候,看著你東奔西跑,又要承擔(dān)家中稱職的父親,兼職母愛(你愛人在外地工作),真的看到時(shí)鼻子會(huì)酸,甚至?xí)奶郏谀愀嬖V說準(zhǔn)備做什么時(shí),不知道是我不懂行情,還你太過于冒險(xiǎn),因?yàn)橥顿Y不小,真的很為你擔(dān)心,為你揪心著,遙遠(yuǎn)的我什么也幫不了你,只能在心里為你祈禱,直到開業(yè)后正常營業(yè),那顆忐忑不安的心才穩(wěn)穩(wěn)地落下。
記敘文作文 篇6
在復(fù)雜的社會(huì)中,我們每個(gè)人都扮演者不同的角色,每一種角色都往往意味著一份責(zé)任與義務(wù)。
在家中,我的角色就是一個(gè)孝敬父母的好女兒。
人說:“百善孝為先”,做個(gè)孝子,是對我們中華兒女的基本要求。“孝”要求我們尊重、理解父母。在父母含辛茹苦把我們拉扯大的同時(shí),我們也要為父母盡一份孝心!靶ⅰ笔且粋(gè)固定的模式,而我們可以把它表現(xiàn)在生活的方方面面:父母下班回到家,我為他們遞上一杯溫?zé)岬腵茶,到他們生日的時(shí)候,為他們做一桌拿手的好菜。雖然這些都是微不足道的小事情,但其中卻滲透了我的愛心。子女這個(gè)角色,我用我的愛心與孝心做到了。
在學(xué)校,我是一個(gè)守紀(jì)律的好學(xué)生。
我遵守校規(guī)校紀(jì),尊重老師同學(xué),這正是我對學(xué)生這個(gè)角色的詮釋。作為一個(gè)學(xué)生,理所當(dāng)然地要遵守學(xué)校的一切規(guī)定,這便是責(zé)任同時(shí)也是義務(wù)。做到了這些,學(xué)生這個(gè)角色便做到了。
當(dāng)然,角色這個(gè)名詞充斥著我們的生活。
在商場,我是一個(gè)消費(fèi)者的角色。
在公車上,我是一個(gè)乘客的角色。
在醫(yī)院,我又是一個(gè)病患的角色。
……
每一種角色相對的責(zé)任與義務(wù)是不同的。只有盡到了這些責(zé)任,完成了這些義務(wù),我們才算充當(dāng)好了這些角色。
社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn),需要多個(gè)不同的角色相互配合而成。如果把社會(huì)比作一臺(tái)大生產(chǎn)機(jī)器,而你所扮演的角色就是其中的一個(gè)小零件。零件雖小,但在不同的地方發(fā)揮著不同的作用。各個(gè)零件相互配合,才能保證機(jī)器的有序運(yùn)轉(zhuǎn)。
我不只是一個(gè)角色,你們也不是。我們要把自己的各個(gè)角色充分演繹好,社會(huì)這部精彩的電影才會(huì)精彩紛呈。做好一個(gè)好演員,扮演好你的角色,詮釋好你的責(zé)任與義務(wù)。
記敘文作文 篇7
人生是一場不問排名的奔跑!
小時(shí)候從家里到學(xué)校有一段的路程,母親經(jīng)常告訴我你要快點(diǎn)到學(xué)校,不要遲到。于是經(jīng)常的我前腳跨出門后腳已經(jīng)做好了沖向?qū)W校的`準(zhǔn)備。路上綠水嘩嘩的在耳邊流過,野花,小伙伴們追逐嬉戲。我路過這些記憶中沒有什么特別的感受!那時(shí)候還小我所有的奔跑或許僅僅是母親的一句話“不要遲到”。于是人生的
道路就這樣在奔跑中慢慢展開了。
上高中的時(shí)候我經(jīng)常會(huì)在學(xué)校的操場上跑上幾圈。
我看到夕陽在我一圈一圈奔跑的時(shí)候慢慢隱沒了身影,我有時(shí)候也不禁會(huì)幻想西方有一座山,太陽就落在那山的腳下。夕陽無限好,只是近黃昏。高中的歲月里總是不可避免的回想起這樣的傷感的詩句。想象人生也許就如那一輪太陽在快速的走完一段路程!
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