難忘的的一件事作文（通用4篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的難忘的的一件事作文4篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的的一件事作文 篇1
上個(gè)星期四的早晨我出去玩，突然又看見那位老奶奶拿著一張照片在找孫女。她見誰就問誰：“你見過這個(gè)小女孩嗎？”我一想這幾天這位老奶奶天天在家屬院門口找孫女，問的人都煩了。我們院里的小伙伴就想給老奶奶出道題，問問她，看看她有沒有精神病。要是她有神經(jīng)病得話，我們就對她說：從現(xiàn)在開此，以后不要再到我們家屬院來了，也不可以再來煩我們了。
從我和小伙伴對老奶奶提這個(gè)要求算，老奶奶已經(jīng)七八天沒有來了。這下我們才知道，這位老奶奶沒有神經(jīng)病，她真得在找她的'孫女。這幾天我和小伙伴心里難受極了，就像心里呀了一塊石頭。
難忘的的一件事作文 篇2
生活就像一個(gè)五彩繽紛的萬花筒，從不同角度看萬花筒，也許會(huì)更漂亮，在我的生活中，有一件事令我至今不能遺忘。
記得有一次，我上商店買香腸，我挑了一根又粗又長的香腸，少說也得二三元。可當(dāng)我到柜臺，卻出乎我的意料，阿姨說道：“一元”，此時(shí)的我當(dāng)然知道阿姨算錯(cuò)了帳，本想跟阿姨說，可我猶豫了……。
既然阿姨算錯(cuò)帳了，那只怨她的一時(shí)疏忽，我何不順?biāo)浦�，何況只有我知道這件事。于是我遞給阿姨一元錢就往外走，可就在我拿著香腸下臺階時(shí)又遲鈍。如果我真順?biāo)浦�，�?huì)心虧一輩子。雖然只是幾元錢，一件小事，但只要一想起這件事時(shí)，就會(huì)感到不安，我真要這樣生活在這內(nèi)疚的世界里嗎？
于是我邁出了回商店堅(jiān)定的步伐，回到柜臺，我告訴了阿姨這件事，又添了兩元錢買這根香腸，阿姨夸我是一誠實(shí)的孩子，我的心里終于輕松了。
是�。∪绻耶�(dāng)時(shí)真的`只為一時(shí)之利而順?biāo)浦�，雖然這只是一個(gè)很小的錯(cuò)誤，但那時(shí)我已經(jīng)步入的“歧途”，許多人走向犯罪之路也正是這些小錯(cuò)誤累積起來的。道德只是一個(gè)簡單的事與非的問題，但通過這件事能看出在我們真正面對道德難題時(shí)，往往是被此時(shí)的利益沖昏了頭腦，做出了錯(cuò)誤的抉擇，所以，要在道德面前做出正確的抉擇，來遠(yuǎn)離那條犯罪之路，就需放棄個(gè)人利益。
正是因?yàn)檫@件事，讓我體會(huì)到道德實(shí)踐之難，而我也要牢記此事，避免走向不正確之路。
難忘的的一件事作文 篇3
“團(tuán)結(jié)就是力量……”聽，這歌聲從教室里傳來，飄出很遠(yuǎn)，這節(jié)課，我們玩了一個(gè)“大風(fēng)吹”的游戲。
游戲規(guī)則很簡單：大家圍成一圈，老師站在中間，由老師發(fā)號施令讓我們做什么，我們必須迅速做出反應(yīng)，反應(yīng)慢的同學(xué)就要接受懲罰了。
我心想：我等下要注意力集中一些，聽清老師所說的話，而且一定要?jiǎng)幼骺欤蝗坏认卤蛔サ骄蛻K了。
游戲開始了，我們圍著老師轉(zhuǎn)圈，老師剛開始慢悠悠地說：“大風(fēng)吹，大風(fēng)吹……”突然，她語氣一頓，迅速地說：“吹每個(gè)人拿到一個(gè)鉛筆盒�！蔽覀冓s緊“作鳥獸散”，每個(gè)人都搶著拿鉛筆盒，我的心撲通撲通跳，還好我拿了一個(gè)離自己最近的`鉛筆盒。等我們拿好后，才發(fā)現(xiàn)小劉因?yàn)閯?dòng)作太慢，沒搶到，結(jié)果，他自然要上去表演了。
第二輪開始了，我們心情又激動(dòng)又緊張，怕被抓到上去表演。我們圍成了一圈，說：“大風(fēng)吹。”“吹什么？”“吹六個(gè)人抱在一起�！庇谑牵瑢W(xué)們迅速地抱在了一起，結(jié)果，我被剩下了。我只好上去表演了，我說了一個(gè)謎語讓他們猜，結(jié)果他們不到一會(huì)兒就猜出來了。
最后，老師說，這個(gè)游戲的目的是為了讓大家懂得要先考慮別人的利益，不能只考慮自己的利益。這讓我想到一件事情，去年在廣州，有一個(gè)叫悅悅的小女孩被車撞到了，結(jié)果經(jīng)過了很多車輛和人都視而不見，最終是一位瘦小的老奶奶叫來了她的父母，把她送進(jìn)了醫(yī)院。雖然最后那個(gè)小女孩還是去世了，但是她的事情值得我們?nèi)ド钏肌?/p>
“團(tuán)結(jié)就是力量”。只要大家團(tuán)結(jié)起來，多一份善良，這個(gè)世界會(huì)變得更美好。
難忘的的一件事作文 篇4
今天下午上語文課的時(shí)候，老師把作文本統(tǒng)統(tǒng)都發(fā)了下來，之后，老師說：“古時(shí)候的人寫的詩是古詩，現(xiàn)代人寫的`詩是現(xiàn)代詩，我來給你們讀一首現(xiàn)代詩�！�
老師拿起我的作文本讀了起來，是我的那首《媽媽的愛》，聽老師要讀我的作文，我激動(dòng)地用手捂住了耳朵，閉上了眼睛。你一定很奇怪我的舉動(dòng)吧，那是因?yàn)�，老師第一次讀我的作文，我很緊張，也很害怕，我害怕同學(xué)們笑話我寫的“蛋炒飯”。
老師讀完之后，把作文本放回到我的課桌上，我剛想把它裝到書包里，誰知這時(shí)王童雨拿起我的作文本，我連忙去奪，并說：“亂看別人的作文，罰款100元！”王童雨沒有理我，繼續(xù)看，“等我看完了還給你！”她邊看邊說，“蛋炒飯，蛋炒飯，真搞笑，媽媽的愛能像蛋炒飯？”她看完后嘲笑我，還沒等我把作文本裝進(jìn)書包，高宇也直接搶過作文本去看，他拿的時(shí)候，我順手一抓，他說：“我還沒有看完呢，快給我！”我沖他做了個(gè)鬼臉：“不給！不給！”
幸好其他的同學(xué)沒有嘲笑我，今天發(fā)生的這件事情，特別令我難忘。
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