實(shí)用的一件事的作文4篇(集合)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的一件事的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一件事的作文 篇1
在我印象中,沒(méi)有很多事情可值得記住、懷念,跟別提什么感動(dòng)了,可在我在20xx年的那一天卻有了那么一次:那一天下午放學(xué)的時(shí)候,我和我親密的表哥一塊兒來(lái)到了鄰居嚴(yán)阿姨的家門(mén)前,都看見(jiàn)了她的那棵樹(shù)——那是一顆直挺挺地,迷人的橘樹(shù)呀!我嚷嚷著要吃那可以讓人口水直下三千尺的橘子(特別酸)、美麗的橘子,表哥看我再過(guò)兩天就要生日了,又勸不動(dòng)我,也就只好幫我摘了(偷偷摸摸得摘)三個(gè)比較大橘子給我。后來(lái),姨夫知道了表哥摘了嚴(yán)阿姨的橘子,狠狠地將表哥揪著著打了一頓臨打前他還惡狠狠地說(shuō):“陳言昆,你這個(gè)兔崽子,我饒不了你,哎呦,還聽(tīng)咱騎毛驢看場(chǎng)本——走著瞧!……”當(dāng)時(shí)我早已逃之夭夭了,可我的見(jiàn)表哥挨打和挨罵的聲音(嘻嘻)。唉,可是躲過(guò)了初一躲不過(guò)十五呀——回到家,一進(jìn)家門(mén),媽媽便問(wèn)起了我手中的三個(gè)橘子是怎么得來(lái)的,我將事情的前因后果(還用了心安理得的語(yǔ)氣)說(shuō)了一遍,中間還會(huì)不時(shí)的哈哈大笑一會(huì),可得回來(lái)的卻是媽媽的嚴(yán)厲批評(píng)和教誨。媽媽還讓我第二天放學(xué)后把那三個(gè)橘子還給嚴(yán)阿姨?傻搅说诙旆艑W(xué)后,我又跟往日一樣自由自在、又好似一只體態(tài)輕盈的小鳥(niǎo),飛向“溫暖”(“溫暖”:被媽媽打得傷痕熱呼呼的)的家中,可把我昨天媽媽叫我的事忘得一干二凈;丶液,媽媽問(wèn)我橘子還了沒(méi)?我滿不在乎說(shuō):“不久三個(gè)破橘子嗎,何必如此在乎,做的這樣夸張呀?!”那時(shí)候的媽媽呀,被我那幼稚的語(yǔ)氣,氣的肺都快炸了。之后,結(jié)果當(dāng)然是:打。(“溫暖”的旅程開(kāi)始了)“哎呦,啊,饒命啊,我再也不敢啦!……”哀求聲此起彼伏?墒牵驓w打,后來(lái)我們還是去了嚴(yán)阿姨家登門(mén)道歉,真慘,不僅賠了禮,沒(méi)了橘子,道了歉,還丟了面子。第三天下午放學(xué)的.時(shí)候,這次,我并不象往常一樣快活的回到家。而是垂頭喪氣地,苦惱的往家趕。半路上我還不忘狠狠得瞪了嚴(yán)阿姨家一眼。(那時(shí)的我好調(diào)皮喲。┑一氐郊視r(shí),屋里空蕩蕩地,好像死的寧?kù)o一般。突然,燈火通明,門(mén)前的媽媽提著一個(gè)大蛋糕和一袋橘子并語(yǔ)重心長(zhǎng)得對(duì)我說(shuō):“想吃什么告訴媽媽?zhuān)瑡寢寧湍阗I(mǎi),不要做偷雞摸狗的事喲”雖然媽媽打了我卻還如此愛(ài)我,所以——我很感動(dòng)。就是因?yàn)橛兴晕腋械较矏、感?dòng)和歡樂(lè)。同學(xué)們、長(zhǎng)輩們、小伙伴們、小嬰兒們,不論是誰(shuí),是他、是她、還是它,都會(huì)有因?yàn)橛羞@樣的一個(gè)媽媽而驕傲、自豪與感動(dòng)。
一件事的作文 篇2
生活,就如一道單調(diào)的菜,需要調(diào)味料變得繽紛有趣。每次出糗時(shí),你最想做的事是什么?有什么感覺(jué)?尷尬、生氣、臉紅心跳,或者,想逃跑。這些“調(diào)味料”有時(shí)可能會(huì)讓你苦不堪言,卻給了別人歡樂(lè)。
那天陽(yáng)光燦爛,天空十分蔚藍(lán),卻是真正讓我了解出糗的滋味的時(shí)刻。那天,我上臺(tái)頒獎(jiǎng),卻在那一瞬間,我突然流鼻血了,此刻的我站在臺(tái)上,深深感受到以前被我嘲笑的那些人的`想法與感受,自己就像在沙漠旅行的旅人,臉一直紅,一直紅,再來(lái)青白交叉,最后以“五彩繽紛”落幕,我很快的吸了回去,火速下去。我從未如此希望老天可以時(shí)光倒轉(zhuǎn),回到之前。我的面子,在四百人面前丟了啊!
最后,我渾渾噩噩的過(guò)完那一天,連朋友來(lái)安慰我都不知道。事到如今,我依然無(wú)法忘懷那悲慘的一幕,心里的傷痕雖然已淡化了,但記憶卻如此的鮮明。但是這件事成為了我和朋友間,茶余飯后的話題,有時(shí),他們也會(huì)用這件事來(lái)開(kāi)我玩笑。
每個(gè)人面對(duì)尷尬的事,應(yīng)對(duì)的方法都不同,有人會(huì)一笑帶過(guò),有人以幽默化解尷尬,以詼諧帶過(guò)一切。但愿,人生永遠(yuǎn)只是一道單調(diào)的菜。
一件事的作文 篇3
有一次,我吃完早飯,我找我的朋友去玩。
一路上,我們嘻嘻哈哈,在經(jīng)過(guò)一棟老房子的`時(shí)候,我覺(jué)得這個(gè)地方挺適合做游戲,于是我提議玩捉迷藏的游戲吧!好吧,大家一致同意,輪到我藏的時(shí)候,我低下頭,蹲下身子,生怕被他們發(fā)現(xiàn),突然,有趣的事發(fā)生了,天上既然掉下來(lái)一個(gè)玩具,正好砸到我頭上,我哎呀一聲,馬上爬起來(lái),沒(méi)想到我一爬起來(lái)就被他們發(fā)現(xiàn)了。然后我告訴他們,天上居然掉了一個(gè)玩具,這次發(fā)現(xiàn)不算,我們又開(kāi)始玩,不知不覺(jué),到了晚上,回家之后,我把這事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢灿X(jué)得真是不可思議。
一件事的作文 篇4
今天大課間時(shí),我們班發(fā)生了沖突。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:廣播操結(jié)束后,按照往常,我們要舉行跳長(zhǎng)繩活動(dòng),男生一根繩子,女生一根繩子,各跳各的,互不相干。可今天不一樣了,可能因?yàn)樯瞎?jié)課是美術(shù)課畫(huà)水彩畫(huà)的'緣故,大家都忙著洗水彩用具,男生在匆忙間沒(méi)拿繩子就下了樓。到大課間活動(dòng)時(shí),男生們沒(méi)有了活動(dòng)用具,只好站在這里看我們跳,起先還好,男生們規(guī)規(guī)矩矩的站在一邊,可過(guò)了一會(huì)兒,男生就忍不住想跳了,可他們又不好意思跑到女生隊(duì)里去跳,就在一邊搗蛋。他們趁女生不注意時(shí)在繩子周?chē)鴣?lái)跳去,女生只要一甩繩子就會(huì)把他們打到,所以不得不停止甩繩。而且,他們還趁女生跳的時(shí)候在一旁說(shuō)風(fēng)涼話,什么“跳不進(jìn)去”啦,“斷掉,斷掉”等起哄聲不絕于耳。起初我們還勸男生別喊了,可男生根本不聽(tīng),誰(shuí)叫他們沒(méi)事干呢?這可把甩繩的小晨惹惱了,她扔下繩子,憤怒地跑向在一旁喊叫的小武,小武跑的時(shí)候不小心被絆倒了,于是小晨撲上去,想把小武揪起來(lái),小武不起來(lái),生氣的小晨就把他的衣服掀了起來(lái),小武哭了起來(lái),男生們都憤怒了,他們罵著女生,女生也不甘示弱地反擊,直到課間鈴聲響起,沖突才得以結(jié)束。
回到教室里,我想,要是男生在我們跳時(shí)不要干擾我們,要是小晨冷靜一點(diǎn),那么,這次沖突就完全可以避免了。是呀,有句話說(shuō)得好, “退一步海闊天空”,如果人人都學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)會(huì)三思,在起沖突或遇到困難的時(shí)候多想想,也許,困難就會(huì)被解決,沖突也不會(huì)發(fā)生了。
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