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記敘文的作文

時(shí)間:2023-11-02 09:10:31 記敘文 我要投稿

【必備】實(shí)用的記敘文的作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的記敘文的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】實(shí)用的記敘文的作文

記敘文的作文 篇1

  天空像是打翻了的顏料盤,各種色彩沉沉的壓下來(lái),頭頂?shù)母邏壕上零星地停留著幾只麻雀,嗓子嘶啞得發(fā)不出聲。地上也稀稀疏疏地長(zhǎng)著泛黃的雜草,和著雨后潮濕的空氣傳來(lái)陣陣泥土的腥味。

  我拖著疲憊的步伐,摸出衣袋里的鑰匙,很熟練地打開了那扇厚重的大門,隨著“咣”的一聲門被關(guān)上,家里又是一片寂靜。再打開主樓的門,瞬間一股陰冷的空氣襲來(lái)。這房子就是這樣,夏天涼,冬天也涼。太陽(yáng)的光線都被高高的樓層隔擋在外面,僅有幾縷微弱的光透過重重阻礙照進(jìn)房子里,在光亮里,可以清楚地看到在光路下飛揚(yáng)的塵土,有一種讓人瞬間窒息的感覺。

  我提了提衣領(lǐng),放下沉重的書包走進(jìn)房間。陰郁的藍(lán)色墻紙背景在沒有足夠陽(yáng)光的房間更凸顯出了它的陰郁。床上很亂,似乎很久沒有整理,書本亂糟糟的躺在床上。桌子也亂,各鐘藥盒與藥瓶雜亂地倒在上面,深藍(lán)色冰冷的床頭柜經(jīng)冰冷的手指輕輕一觸便出現(xiàn)更亮的黑色,一層塵土浮在上面,被手指觸過的地方塵土便堆積在了兩邊。地上也有幾片用過的演算紙,雜亂又安靜地躺在冰冷的地板上。我拉下衣鏈,把衣服掛在了掛滿衣服的衣架上,一陣寒意又順著衣領(lǐng)傳遍全身。我很快地把床上的書本推向另一半床,騰出一半空間,拉出一床厚重的被子,沉沉地睡了過去。

  一陣尖銳的龍頭流水聲吵醒了我,醒來(lái)的時(shí)候,房間已充滿了金色的陽(yáng)光。我揉了揉眼睛,望向另一半床,凌亂的書本已經(jīng)不見,整齊地被放在擦得發(fā)亮的桌子上。藥盒和藥瓶也已經(jīng)被放進(jìn)一個(gè)精致的玻璃盒子中。地板上的演算紙不翼而飛,金色的木質(zhì)地板在太陽(yáng)的映射下閃著金色的光芒。

  廚房里傳來(lái)陣陣飯菜的香味,拉開廚房的門,我看到了我最愛吃的飯菜在餐桌上靜靜地躺著,塑料袋子里裝滿了剛買回來(lái)的'新鮮蔬菜和水果,一切顯得如此井然有序。

  我走出房間,客廳厚重的簾子已被拉開,陽(yáng)光輕而易舉地跳過玻璃窗照了進(jìn)來(lái)。在玻璃窗上跳躍著樹影投來(lái)的光斑,俏皮地鉆進(jìn)了房間的每個(gè)縫隙,碎碎地映滿了每個(gè)角落,房間鍍滿了亮麗的金色。茶幾上已擺滿了水果,水果上晶瑩的水珠一閃一閃,陽(yáng)光也調(diào)皮地一眨一眨。藍(lán)色的墻紙像是被陽(yáng)光感染了一樣也被染上了金色的光暈,不再陰郁。冰冷的氣息再也沒有,取而代之的是最溫暖的陽(yáng)光。一切安靜又美好得像夢(mèng)一般,整個(gè)房間充滿了幸福的味道。

  我走出客廳,在金色的陽(yáng)光下,看到了不知何時(shí)回來(lái)的母親正在洗著我的外衣。

  我的世界剎時(shí)充滿了溫暖的陽(yáng)光。

記敘文的作文 篇2

  那次軍訓(xùn),讓我特別感動(dòng),其中最讓我感動(dòng)的就屬離開那天同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛了。

  離開那天,我的爸爸媽媽沒有去接我,我心里非常傷心。但是還是強(qiáng)忍著淚水,不讓自己當(dāng)著大家的面哭出來(lái),如果我一哭,大將肯定又要笑話我了。所以我一定不能哭,就算再傷心,也不能哭。

  但是我不爭(zhēng)氣的眼淚卻不管我怎么想調(diào)皮的跑了出來(lái)。真是的,硬生生給我洗了個(gè)臉。我心想,慘了!肯定會(huì)被笑話了。

  王卓彥最先看到我哭,問道:“陳軒言,你怎么啦,為什么要哭啊?別哭了”我被震撼到了,王卓彥同學(xué)竟然沒有笑話我,反而來(lái)安慰我,真是讓我好感動(dòng)!

  后來(lái),越來(lái)越多的同學(xué)來(lái)到我的身旁,帶來(lái)的不是笑我的話,而是特別多暖心窩子的話。他說(shuō)完了,她又說(shuō)。都是叫我不要哭了的。

  莫麗娜還好心幫我分析我家長(zhǎng)為什么沒來(lái)的原因。莫麗娜用溫柔的.口氣說(shuō):“你家長(zhǎng)一定不是有意不來(lái)的,哭是不能解決問題的,你爸爸媽媽一定是有事去了,不然怎么會(huì)不來(lái)呢,你應(yīng)定要體諒你爸爸媽媽!被莫麗娜這么一分析,我的心里才好受點(diǎn),不愧是我的好同桌!

  哎!本來(lái)以為會(huì)成為同學(xué)心目中大笑話,結(jié)果真出乎我的意料。原來(lái)我們E家園的同學(xué)那么善良,那么有愛!真是讓我好感動(dòng)啊。

  這不,張曉玲同學(xué)又開始安慰我了。“沒關(guān)系的,陳軒言,我爸爸媽媽也沒來(lái),張弛的爸爸媽媽也沒來(lái),你要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)嗎!”此時(shí)此刻,我傷心的淚水瞬間變成了感動(dòng)的淚水,劃過嘴角,甜的,我的心也是甜甜的。因?yàn)閺垥粤嵬瑢W(xué)的話讓我心里覺得非常溫暖。

  雖然話說(shuō)沒有那么的聲的哭了,但還是小聲的抽泣著。莫麗娜還不停的跟我聊天,和我說(shuō)他的軍訓(xùn)趣事,想盡一切辦法來(lái)逗我笑。真是一個(gè)可愛的莫麗娜,不過一會(huì),我也跟著她樂呵起來(lái)了。

  回到了家里,我一直在想莫麗娜,王卓彥,張曉玲等同學(xué)對(duì)我的關(guān)心,在我哭的時(shí)候,沒有笑話我,而是安慰我,我真是太感動(dòng)了,感動(dòng)的都不知道說(shuō)什么好了。

  這就是令我感動(dòng)的一件事。

記敘文的作文 篇3

  那年暑假我在鄉(xiāng)下渡假,沒事邊去田野里散步,至今我還記得那次在田野里發(fā)生的事。

  一天我在田野里散步,一頭母牛帶著小牛走上了田埂,把路堵死了,我很著急。

  我一直揮手想試圖趕走著母子倆,但它們對(duì)次此視若無(wú)睹。我進(jìn)退不得,進(jìn)不得是因?yàn)榍懊嬗心莾芍慌6滤懒寺,何況我也不敢太靠近它們,因?yàn)榘涯概H羌绷四遣痪蛯儆谡宜绬幔客瞬坏檬且驗(yàn)槲也恢缆返哪沁呉獜哪抢锘丶腋螞r已經(jīng)快要天黑了,我更不敢獨(dú)自一人走在連人影都沒有的樹林。我還在思考時(shí)那兩只牛也停了下來(lái),我害怕的蹲了下來(lái),旁邊的看牛的老人見狀,好心的走上前說(shuō):"其實(shí)只要你自然的朝母牛走過去,它就回自然地讓開。”我努力的'做出很自然的樣子朝母牛走和小牛走過去,果然母牛自然的讓開了。我不解的問老人:“為什么我走過去她不回攻擊我而是給我讓路呢,難道她怕我不成?”老人說(shuō):“這不是怕不怕的問題而是自然的問題。”老人吸了口旱煙,咳嗽了兩聲繼續(xù)說(shuō):“因?yàn)橐蛔哌^來(lái),它擋住了你的路,自然回讓開;如果你揮手強(qiáng)迫它讓開,它會(huì)以為你要攻擊它,它就會(huì)跟你敵對(duì),就更不會(huì)讓開了。”我聽后恍然大悟若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭和老人擺擺手就轉(zhuǎn)身走了。

  “懷柔政策”有時(shí)候回比“鐵腕手段”更能達(dá)到效果。其實(shí)事情往往很簡(jiǎn)單,但是有很多人不明白這個(gè)道理,總想著要用拳頭解決一切,那反而起的是反效果。

記敘文的作文 篇4

  窗外又是雨。這幾天陰雨綿綿的,屋內(nèi)的潮氣不免讓人心生煩躁。我面對(duì)著眼前發(fā)出刺眼白光的電腦顯示屏,在有些昏暗的室內(nèi),為作文傷腦筋。

  噠噠噠。我的手指在桌子上律動(dòng),妄圖能有一件事情蹦入腦海,成為我寫作的題材。然而這敲打只能更添我心中的煩躁。

  窗外汽車駛過濕滑的地面,發(fā)出摩擦的聲音。那聲音仿佛帶著濕氣,鉆進(jìn)屋里面。汽車由遠(yuǎn)至近,那聲音也從遙遠(yuǎn)逐漸逼近,就像在耳邊環(huán)繞,能感覺到汽車正在靠近。隨著汽車再次的'遠(yuǎn)去,那潮濕的聲音也就慢慢的輕了,遠(yuǎn)了,最終消失了。一切又歸為平靜。不一會(huì)兒,又有一波車輛來(lái)了,那聲音又再次由遠(yuǎn)至近,由近至遠(yuǎn)。沒等一輛車開過,后面有有幾輛車爭(zhēng)先恐后的駛來(lái),那聲音就如潮涌起一般,一波接著一波,愈來(lái)愈響,愈加猛烈,但不過一會(huì)兒又歸于平靜,以待下一波的到來(lái)。

  靜靜地聽。當(dāng)那聲音完全歸于平靜時(shí),感覺我的心也像是經(jīng)過波瀾,重新平靜下來(lái)。一次次的平靜過后,我的煩躁像是被沖刷干凈了,情緒也慢慢平復(fù)下來(lái)。腦海里漸漸浮出了許多事情,一條行文的線索漸漸清晰。

  待我熒屏上的文字已打滿了整個(gè)頁(yè)面,我開始仔細(xì)的聽那令我放松下來(lái)的聲音。不同的車發(fā)出的聲音其實(shí)是不一樣的?茨禽vminicooper,它開過時(shí)的聲音很輕,像是輕音樂的伴奏一般,雖然不引人注意,但是很“清新”。公交車開過,那有些沉重的身軀駛過,不僅伴著它與地面的摩擦之聲,地面也有微微的震動(dòng),像一聲輕輕的悶雷炸響。有些比較性急的公交司機(jī),開得快些,那排氣管噴氣的聲音也就夾雜著踩油門時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴“唰”地在人們耳邊掠過。這些伴奏,讓遠(yuǎn)去時(shí)的平靜更加寧?kù)o。汽車的輪胎沾著水,與地面上殘存的水滴相互交融。碰到一個(gè)水洼,輪胎邊就會(huì)炸開一圈水花,水花落地的聲音也是很美妙的。

  偶爾一聲比較響的摩擦聲獨(dú)占鰲頭,偶爾是千軍萬(wàn)馬爭(zhēng)相奏鳴。那聲音帶著濕氣,像是一壺清水,慢慢的將我的身心,帶入寧?kù)o。

  其實(shí),仔細(xì)的聆聽一下窗外,不乏一些凈化心靈的聲音。聲音的美妙不在乎其音量,不在乎其名氣,在于它對(duì)每一個(gè)人不同的心靈震撼。

記敘文的作文 篇5

  如果你問我最好的朋友是誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫地告訴你,我最好的朋友當(dāng)然非王松莫屬啦!他可是一個(gè)既講原則,又講義氣的人。嘿嘿!不信,那你聽我說(shuō)說(shuō)吧!

  一次,我忘記了寫作業(yè),我知道班級(jí)老師是一定不會(huì)放過我的。于是,我向他求助:“王松,作業(yè)借我抄抄!笨伤麉s干脆地連聲說(shuō):“不行!不行!”不料,我千算萬(wàn)算,還是失此一算。他是我的好朋友,好兄弟,居然不借。他還說(shuō):“班級(jí)老師說(shuō)了,作業(yè)必須獨(dú)立完成,抄襲作業(yè)是不對(duì)的!卑!我滿心歡喜地去借作業(yè),不但沒借著,還碰了一鼻子灰。結(jié)果我被班級(jí)老師狠狠地臭罵了一頓。晚上放學(xué),“我走我的陽(yáng)關(guān)道,他走他的獨(dú)木橋”,我一馬當(dāng)先在前,任憑他怎么喊,我也不回頭。什么好朋友,真不夠意思!我在心里憤怒地喊著。

  從那以后,接連幾天,我都一直討厭著他?墒怯滞ㄟ^一件事,使我竟然改變了對(duì)他的看法,又喜歡上他了。

  一次課間,我拿著一根木棍當(dāng)著“金箍棒”耍了起來(lái),只聽“嘩啦”一聲,班級(jí)的玻璃碎了。這可怎么辦?怎么辦?嚇得我不知如何是好?正當(dāng)我六神無(wú)主的時(shí)候,班級(jí)老師突然闖進(jìn)了班級(jí),厲聲問道:“玻璃是誰(shuí)打碎的`?”我把頭埋得低低的,心像個(gè)小兔子似的怦怦直跳。片刻,教室里寂靜極了。忽然,一個(gè)熟悉的聲音傳入了我的耳朵:“班級(jí)老師,是我不小心打碎的!薄鞍。俊蔽倚念^一震,這不是我的好朋友王松嗎?竟為一個(gè)跟他絕交的朋友而兩肋插刀。“而我……我……”瞬間,淚水模糊了我的雙眼。放學(xué)后,我找到他,跟他道歉,可他卻說(shuō):“我啊,那件事早就忘得一干二凈了!”接著我又擔(dān)心地問:“那玻璃可咋辦啊?”他手一拍胸脯說(shuō):“你盡管放心,我自有辦法!甭犃送跛傻脑,我心里這塊石頭總算落了地。第二天,我早早地來(lái)到了學(xué)校,一看王松正在按玻璃呢!頓時(shí),我明白了一切:原來(lái)他是利用買早餐的錢買玻璃了。一個(gè)多么講義氣的好朋友啊!

  這就是我的好朋友——王松,不賴吧?聽了我的介紹,你一定也會(huì)豎起大拇指夸獎(jiǎng)一番吧!

記敘文的作文 篇6

  我喜歡晨讀,尤其喜歡晨讀時(shí)老師讀的那些故事。

  新學(xué)期開始了。清晨,當(dāng)我們朝氣蓬勃的走進(jìn)校園,豐富而愉快的校園生活就開始了。坐在寬敞明亮的教室里,同學(xué)們懷著熱切的心情,開始上大家都喜歡的晨讀。朗朗的讀書聲在校園里回蕩,同學(xué)們無(wú)不陶醉在自己悅耳的晨讀聲中。當(dāng)我們的讀書聲停下時(shí),我趕緊抬頭望著老師,望著老師手里的書,急切地想:今天會(huì)講哪本書,講什么故事?當(dāng)老師讀故事的名字時(shí),我的內(nèi)心有點(diǎn)小小的激動(dòng):《當(dāng)一塊石頭有了愿望》,好奇怪的.名字,我喜歡。

  和我想的一樣,這的確是個(gè)好聽的故事,一個(gè)郵遞員被一塊石頭絆倒了,他沒有扔掉,而是開始收集石頭,想要建一座城堡。所有人都笑話他。二十年后,郵遞員建成了許多式樣的城堡,許多人慕名前去參觀,連畢加索都去參觀了他的城堡。就這樣,郵遞員給了石頭一個(gè)愿望,石頭幫郵遞員實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

  一個(gè)動(dòng)聽的故事,讓我知道了有愿望是多么重要,因?yàn)橛性竿蜁?huì)有奇跡。晨讀雖然結(jié)束了,可晨讀的故事教會(huì)許多我人生的道理,并且?guī)Ыo我一天的好心情。

  于是,我又期待下一次晨讀,下一個(gè)晨讀的故事。

記敘文的作文 篇7

  我的家鄉(xiāng)——江山,那是個(gè)美麗的地方。

  正月初二那天,下了一場(chǎng)大雪。早上起床時(shí),屋里沒生火,穿上冰冷的棉褲和棉襖,真冷啊。走到屋前一看,眼前的景象讓我驚呆了——隆冬的凌晨,地面上鋪著一層薄薄的霜花,四周一股寒氣直往骨頭里鉆。皚皚的雪山,茫茫的雪野,發(fā)白的山路,如緞的小河……這就是一個(gè)雪的'世界。河水也一改往日的活潑,似乎恬靜地睡著了。

  見了這么美的雪景,我也忘記了寒冷,叫上了村子里的小伙伴們一起做雪人。我們先做了兩個(gè)一大一小的雪球,小的是頭,大的是身體。我們又找來(lái)兩顆龍眼核,當(dāng)小雪人那烏黑閃亮的眼睛,就像臉上鑲嵌著兩顆黑瑪瑙似的。我們又拿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡蘿卜,插在臉中央,當(dāng)做它的鼻子,紅彤彤的,像是被寒冷的空氣凍紅的似的。再拿了一個(gè)水桶,當(dāng)做它保暖的帽子。一個(gè)可愛又潔白的雪人就誕生了。大家圍著雪人歡快的唱歌跳舞,都忘記了寒冷……

  在這寒冷、寂靜的時(shí)刻,你會(huì)看見窗臺(tái)上有一盆水仙,碧綠的葉子,雖然還沒有開出婀娜的花朵,卻也讓你覺得十分高貴。臘梅呢,也不甘示弱,展示出自己星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵,美麗極了。這時(shí),所有樹木都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),等待春天的到來(lái)。

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