記敘文作文大全（8篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的記敘文作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
記敘文作文 篇1
世間最珍貴的是什么？也許回答有許多種，對(duì)于我而言，真摯的情感是最能讓人動(dòng)容的。
而這許多的感情中，友誼，讓我久久感動(dòng)。
培根說(shuō)過(guò)：“虛偽的友誼，猶如你的影子，當(dāng)你在陽(yáng)光下時(shí)，它會(huì)緊緊跟隨，當(dāng)你一旦橫越陰暗處時(shí)，它立刻會(huì)離開(kāi)你�！闭嬲呐笥阎g，無(wú)須太多言語(yǔ)。朋友是一縷引領(lǐng)你從黑暗中逃脫的陽(yáng)光；朋友是一雙把你從絕望中拉出的手；朋友是一口能讓你放心把心事往里傾注的井。
兒時(shí)的玩伴，如今也不知身在何方。是否記得，我們?cè)稍陂T(mén)前的水泥板上，望著蔚藍(lán)的天空，幻想著遙遠(yuǎn)的未來(lái)；是否記得，我們?cè)?jīng)都滿(mǎn)心以為長(zhǎng)大便可擁有一切，長(zhǎng)大就可以無(wú)所不能；是否記得，曾幾何時(shí)，我們緊緊牽著彼此的手，承諾一輩子不分開(kāi)……那時(shí)的我們，稚氣的臉上洋溢著幸福。兒時(shí)的朋友，感謝陪我度過(guò)這樣一段最純真的時(shí)光，幼稚的想法雖然那么不切實(shí)際，但這其中最簡(jiǎn)單的快樂(lè)，我們最能了解。
一路回憶著,我們終于踏人了校園。從小學(xué)到初中到高中，甚至未來(lái)的大學(xué)，我們必須經(jīng)歷許多分別與相聚。也許當(dāng)與現(xiàn)在的.朋友一起嬉笑打鬧時(shí)，會(huì)抓住一瞬間的熟悉場(chǎng)景回味好久。有人說(shuō)：朋友還是老的好。可是那些“老朋友”不也是從“新朋友”走過(guò)來(lái)的嗎？所以時(shí)間的長(zhǎng)短并不能成為我們用來(lái)衡量友誼的標(biāo)尺。友誼，是不能衡量的。有時(shí)候，朋友已不僅僅是朋友，還勝似家人。我慶幸，身邊始終有這樣一些家人。
我們?cè)?jīng)同住一間宿舍，于是在別人眼中黑臘又窄小的小房間，成了我們最美好的回憶。有困難了嗎？別慌張，我們一起解決。有煩惱嗎？不要緊，我們一同分擔(dān)。生病了嗎？
沒(méi)關(guān)系，我們照顧你。這樣的時(shí)候很多，一句簡(jiǎn)單的“不是還有我們嗎？”就已經(jīng)讓人感動(dòng)好久好久。
記得那一天，我說(shuō)“大家都在尋找傳說(shuō)中象征幸福的四葉草，可我想我不用再找了，因?yàn)樵谖倚睦�，我們四個(gè)人每人都是一片心形的葉子，當(dāng)我們?cè)谝黄饡r(shí)，就是全世界最幸福的‘四葉草廠(chǎng)！”分開(kāi)的前一天，我們還是在一起，依然像平時(shí)，追逐打鬧，我們?cè)趯W(xué)校一起看了最后一次的唱歌比賽。誰(shuí)也未曾提過(guò)分離的字眼。一直到最后，也還是不忍說(shuō)出那句再簡(jiǎn)單不過(guò)的“再見(jiàn)”。
每一次與友誼對(duì)話(huà)，都有不同的領(lǐng)悟。友誼是一種連接，連接著彼此的心；友誼是一種陪伴，陪伴著我們走過(guò)漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)之路；友誼是一種珍惜，珍惜我們每一次的分離與相聚……
記敘文作文 篇2
桌上擺放著一本精致的臺(tái)歷，臺(tái)歷上有幾個(gè)日期上畫(huà)著紅圈，記載著我與你相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
9月1日，是我初次見(jiàn)你。剛剛開(kāi)學(xué)，心里揣著對(duì)離開(kāi)老師的懷念和對(duì)新來(lái)老師的種種猜測(cè)；是男還是女的？?jī)床粌窗。恳磺幸蓡?wèn)都在你進(jìn)來(lái)的一剎那有了答案：你披著陽(yáng)光的金黃走進(jìn)教室，烏黑的秀發(fā)在陽(yáng)光的映射中更加奪目，鼻梁上架著一幅紅色的'眼鏡，一臉的微笑，和我們交談了許多，給我留下一個(gè)親切和藹的印象，讓我有了更多的期待。
9月2日，是你給我上的頁(yè)地翻過(guò)，我對(duì)語(yǔ)文的興趣越來(lái)越濃，成績(jī)也在不斷提高，對(duì)你的敬佩之情與日俱增，有你同行的日子里，語(yǔ)文在我眼里變得美麗許多。
4月8號(hào)。有你同行爸爸和媽媽都很愛(ài)我，我知道，只是直到現(xiàn)在，我才明白，他們表達(dá)愛(ài)的方式，不同。小時(shí)候，每當(dāng)我將一張張滿(mǎn)分試卷高高舉過(guò)頭頂，興沖沖地跑過(guò)來(lái)給父母看時(shí)，媽媽總是樂(lè)得眉開(kāi)眼笑，抱著我說(shuō)“我們家寶貝真棒！”而他，卻是不以為然，僅僅一句“驕兵必?cái) �，便將我從勝利的領(lǐng)地?fù)魯≈潦〉膲�；每一次家長(zhǎng)會(huì)，總是媽媽出面，他從來(lái)只是一句“讓你媽媽去”，草草了事；每一回，當(dāng)我在冰冷的水泥地上因摔倒，擦破了皮，而放聲大哭時(shí)，媽媽會(huì)將我抱起來(lái)，輕輕的撫慰，而他，卻是厲聲責(zé)罵“誰(shuí)叫你自己不小心？”。我不明白，為什么同是家長(zhǎng)，他和母親的態(tài)度，卻截然不同？
漸漸地，我和他疏遠(yuǎn)了。當(dāng)一家三口一起在街上漫步時(shí)，我會(huì)挽著媽媽的手，靠著她，一起往前走；放學(xué)后，我沖進(jìn)門(mén)
有你同行打開(kāi)記憶的閘門(mén)，往事如滔滔江水般涌來(lái)。驀然回首，往事如煙，縈繞在我的心頭。一路走來(lái)，經(jīng)歷過(guò)多少坎坷與挫折，品嘗過(guò)無(wú)數(shù)的酸，甜，苦，辣。每一次在失敗中崛起，在挫折中成長(zhǎng)，我都明白：我不是獨(dú)自一人！
記敘文作文 篇3
爸爸以前是很相信我的，但是，這段時(shí)間發(fā)生的事情，讓爸爸誤會(huì)，因此而不再像以前那相信我了！
第一件事是我正在寫(xiě)作業(yè)，遇到一個(gè)問(wèn)題，我就走過(guò)去想要問(wèn)爸爸。走的時(shí)候碰到一個(gè)瓶子，瓶子就倒下來(lái)砸到養(yǎng)了金魚(yú)的瓶子，水灑了一地，爸爸看到了就責(zé)怪我是故意的.。
第二件事是在放假時(shí)，每天就我一個(gè)人在家，英語(yǔ)老師布置每天聽(tīng)英語(yǔ)15分鐘以上，要家長(zhǎng)簽字。我就白天聽(tīng)，晚上找家長(zhǎng)簽字，可是爸爸總覺(jué)得我根本就沒(méi)有聽(tīng)，就懷疑我，不相信我。
“爸爸，你真的誤會(huì)了！”我本想說(shuō)，可看著爸爸那眼神，就收了回去。
現(xiàn)在，我想通過(guò)寫(xiě)的方式，把這句話(huà)說(shuō)出來(lái)，希望爸爸能夠理解我。
記敘文作文 篇4
說(shuō)到課余生活，有許多，有打籃球、踢足球、乒乓球和游泳�？墒俏易钕矚g的當(dāng)然是無(wú)與倫比的滑旱冰。
每到星期六的晚上，我就會(huì)和我最要好的朋友趙琦去美麗的街心廣場(chǎng)滑旱冰。每次我們都比賽。贏(yíng)的不是我，而是我的好朋友趙琦，以前我不會(huì)滑旱冰，有一天爸爸給我買(mǎi)了一雙旱冰鞋。晚上爸爸就教我滑旱冰。過(guò)了兩個(gè)月我終于學(xué)會(huì)了。
又到了我們比賽的時(shí)候。我仔細(xì)觀(guān)察著趙琦的'眼神，似乎是志在必得有些驕傲。我一喊開(kāi)始，激烈的比賽開(kāi)始了，已經(jīng)搓出了火花，我們滑了有五分鐘，我和趙琦不分上下，快到終點(diǎn)的時(shí)候，我沖刺了，我飛快沖向終點(diǎn)，“��！”我終于贏(yíng)了！
這時(shí)有一位大學(xué)生哥哥來(lái)了，說(shuō)：“小朋友，咱們比一比。我們開(kāi)始了比賽，這位大哥哥非常厲害，足足把我拉了兩圈，我輸了。
我的課余生活是不是挺有意思的，你想不想和我一起一比高低呢！那么周六街心廣場(chǎng)見(jiàn)！
簡(jiǎn)評(píng)：作者把周末去街心廣場(chǎng)“滑旱冰”作為自己的課余生活來(lái)寫(xiě)，重點(diǎn)寫(xiě)了我是“如何取勝，向自己挑戰(zhàn)”，寫(xiě)出了我的“機(jī)智、勇敢”，文章的結(jié)尾向朋友們發(fā)出了邀請(qǐng)，使我們很受啟發(fā)。
記敘文作文 篇5
從前在一個(gè)小村莊里住著兩個(gè)魁梧勇敢的獵人，他們?cè)谝黄鸫颢C，一起分享戰(zhàn)利品，天長(zhǎng)日久，他們成了一對(duì)親密無(wú)間的好朋友。他們經(jīng)常合作狩獵，兩個(gè)人的力量加一起連發(fā)瘋了的也牛群也會(huì)躲著他們。
一天早上，兩個(gè)獵人像往常一樣在林子里尋找獵物。忽然一只老謀深算的狐貍進(jìn)入了他們的視線(xiàn)，獵人的眼睛亮了起來(lái)。他們紛紛挽弓上箭，準(zhǔn)備把這只狐貍殺了。
這時(shí)，一只烏鴉突然大聲啼叫。狐貍一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)了正要放箭的兩個(gè)獵人。它知道，逃跑是沒(méi)用是，因?yàn)楂C人的箭可比它跑的快多了，而且獵人的箭是百發(fā)百中的。
狐貍掩蓋住心中的驚慌，裝出一副神態(tài)自若的表情，對(duì)獵人說(shuō):“獵人！如果你們殺了我，肯定會(huì)受到天神的懲罰！我是天神排到人間的神狐！來(lái)到這里選人間的第一勇士。如果殺了我，哼哼——你們?nèi)绾蜗蛱焐窠淮�！�?/p>
兩個(gè)獵人被狐貍的`這番言語(yǔ)嚇了一跳，呆呆地站在樹(shù)陰下，不知如何是好。
狐貍心想：“兩個(gè)蠢貨，有勇無(wú)諜，被我的幾句謊話(huà)就蒙的暈暈轉(zhuǎn)。還想殺我，還是讓我來(lái)為狐貍除害吧！”
狐貍繼續(xù)長(zhǎng)篇大論，說(shuō)道：“我看你們倆本領(lǐng)都很強(qiáng)，所以我將推薦你們當(dāng)候選人。不過(guò)獲得‘第一勇士’稱(chēng)號(hào)的人只有一個(gè)，所以你們必須要通過(guò)一場(chǎng)爭(zhēng)斗來(lái)決出勝負(fù)！”狐貍故意頓了頓，接著又說(shuō)了起來(lái)，“我看你們像一對(duì)好朋友（其實(shí)狐貍早就有所耳聞），我們的天神不忍看待人間失去友誼�！焙偣室馓岣吡松ｉT(mén)“神圣的天神！說(shuō)，在斯達(dá)爾山有一，從天個(gè)牢里面逃出來(lái)的魔鬼，只要誰(shuí)殺了它，誰(shuí)就是人間第一勇士！并且全世界的人都會(huì)把他當(dāng)神供奉！”
狐貍一番慷慨激昂的話(huà)語(yǔ)，景把平時(shí)打獵十分精明的兩個(gè)獵人給迷糊住了。
狐貍心中暗想：“嘻！嘻!兩個(gè)傻瓜快要上鉤了！”狐貍邊想邊露出了兩顆發(fā)著寒光的尖牙�！澳銈儨�(zhǔn)備準(zhǔn)備，明天就去斯達(dá)爾山上殺魔鬼吧！”狐貍又補(bǔ)充了一句，然后甩著那毛茸茸的尾巴大搖大擺地走出了獵人的視線(xiàn)。
獵人們景信以為真。他們把友誼拋掉了九霄云外。不再理對(duì)方，鐵了心要和自己的“敵人"——原來(lái)的朋友，一爭(zhēng)高下。畢竟“世上所有的人都會(huì)把他當(dāng)神供奉”的感覺(jué)太誘人了。
你知道狐貍這會(huì)兒干什么去了？它呀，連夜將獵人要來(lái)殺魔鬼的事告訴了那個(gè)魔鬼，并且說(shuō)了一大堆兩個(gè)獵人的壞話(huà)，讓魔鬼養(yǎng)精蓄銳，準(zhǔn)備還和獵人決一死戰(zhàn)。
第二天，兩個(gè)獵人也沒(méi)想清楚這件事。打了兩只野兔。填抱了肚皮就各自上路了，誰(shuí)也沒(méi)管誰(shuí)。
兩個(gè)獵人來(lái)到斯達(dá)爾山下，已是響午了，太陽(yáng)火辣辣的烤著大地。獵人們爬上了陡峭的斯達(dá)爾山已是疲憊不堪。突然從藍(lán)色的草地上冒出一團(tuán)黑煙。濃煙散盡，一個(gè)披頭散發(fā)的魔鬼茸立在里鞥個(gè)獵人的面前。魔鬼的眼像車(chē)輪，口似大湖，牙如石柱，整個(gè)魔鬼的身子比山還要高大。
其中一個(gè)獵人揮起大砍刀向魔鬼的腳指砍去，他本以為魔鬼的頭大所以會(huì)很笨重，沒(méi)想到魔鬼靈巧的將腳一抬，刀撲空了，魔鬼又一腳落地將大刀踩的粉碎，那個(gè)獵人也被提出去好遠(yuǎn)，吐了一口深紅色的鮮血。但另一個(gè)獵人并沒(méi)管他。只是挽弓搭箭射向魔鬼的一只眼睛，可是箭卻被魔鬼的手指接住，捏成了粉末。
這時(shí)魔鬼打了個(gè)哈氣，兩個(gè)獵人就被這口哈氣吹下了斯達(dá)爾山，不過(guò)萬(wàn)幸的是，其中一個(gè)獵人摔到的淺海中，另一個(gè)則摔到了草垛子上。
這時(shí)一顆古樹(shù)開(kāi)口問(wèn)：“你們是來(lái)干什么的？”
獵人就把來(lái)到這兒要?dú)⒛Ч硎抡f(shuō)了一遍。古樹(shù)聽(tīng)了笑著說(shuō)：“哈，哈，你們倆上了狐貍的當(dāng)了！”“天神把你們?cè)斐鰜?lái)難道是讓你們互相殘殺的嗎？那只可惡的狐貍也不可能是什么神狐，如果是神狐的話(huà)，它怎么會(huì)誤入歧途呢？它是想借魔鬼的雙手害死你們呀！”古樹(shù)越說(shuō)越激動(dòng)，說(shuō)到這里景情不自禁地流出兩顆發(fā)光的淚珠。
兩個(gè)獵人恍然大悟�；ハ嗫戳藢�(duì)方一眼。
古樹(shù)擦了把眼淚接著說(shuō)：“不過(guò)懲罰一下這個(gè)魔鬼也是必要的。它在我們這里吃人，放火，發(fā)洪水……簡(jiǎn)直無(wú)惡不做！”
聽(tīng)到這里兩個(gè)獵人一臉愁容。
古樹(shù)看透了獵人的心思，說(shuō)：“你用發(fā)愁，我知道你們是打不過(guò)它才跌到這里的�！�
“是的！”
“不錯(cuò)！”
兩個(gè)獵人點(diǎn)頭說(shuō)道。
“我知道對(duì)付這個(gè)魔鬼的唯一辦法這個(gè)魔鬼最怕團(tuán)結(jié)的力量，只要你們能夠團(tuán)結(jié)一心，就不怕打不敗它！”古樹(shù)挺著胸脯說(shuō)道。
兩個(gè)獵人的心豁然開(kāi)朗，擁抱在一團(tuán)，又成了好朋友。
與古樹(shù)告別后，爬上斯達(dá)爾山，來(lái)完成他們的使命。
“魔鬼！”其中的一個(gè)獵人喊道。他縱身一躍，向魔鬼的腰部打去，魔鬼以迅雷不及掩耳的速度伸出大手，一下子將獵人提了起來(lái)，張開(kāi)血盆大口準(zhǔn)備將獵人送入口中生吞活嚼。在危急時(shí)刻，獵人有用另一手從背后抽出一根標(biāo)槍向魔鬼扔去，魔鬼見(jiàn)勢(shì)不得不暫時(shí)閉上嘴巴，伸出另一只手接標(biāo)槍。
就在魔鬼接住標(biāo)槍的時(shí)候，獵人用刀在它的手上狠狠地砍了一刀。魔鬼大叫一聲松手將這個(gè)獵人給放了下去。在地上的那個(gè)獵人看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，使出了吃奶的勁將一把大斧頭向魔鬼砍去，只聽(tīng)一聲切響云霄的慘叫，接著傳來(lái)一陣山崩地裂的撞擊聲，魔鬼倒地了，頭撞到了一座山峰，當(dāng)場(chǎng)一嗚呼。魔鬼終于被制服了！魔鬼死后，它那龐大的身體化作了一種高營(yíng)養(yǎng)的液體，流入泥土中。所以斯達(dá)爾山附近的植物被長(zhǎng)的非常茂盛。
為民除害后獵人們下了斯達(dá)爾山，兩個(gè)獵人搭著肩回到了小村子。
你知道狐貍最后那只可惡的怎么樣了嗎？第二天，本村的一個(gè)焦夫到那片林子里砍柴，發(fā)現(xiàn)了那只狐貍的尸體。有兩根箭深深的刺入了它的心窩。箭的末端刻著那兩個(gè)獵人的名字。狐貍終于得到了懲罰。
記敘文作文 篇6
五月十二號(hào)，早上六點(diǎn)零八分。
當(dāng)窗臺(tái)的陽(yáng)光還沒(méi)有來(lái)得及跟被子纏綿的時(shí)候，果果就已經(jīng)早早的就爬起了床，疊好了被子，她看起來(lái)無(wú)比的興奮，一蹦一跳的走出了房間。風(fēng)輕輕掠過(guò)窗臺(tái)，天空清澈澄明，蟬鳴鳥(niǎo)叫，一切看起來(lái)都是那么的美好。
果果小朋友，先去洗個(gè)臉，然后乖乖的把桌子上的面包牛奶消滅掉，不乖乖吃完的話(huà)，今天就不帶你出去逛游樂(lè)場(chǎng)了哦，廚房里傳來(lái)了母親的附加條件，或者，更多的是叮嚀。
好的.我知道了。稚嫩的童音一邊回答，一邊蹦蹦跳跳地走向衛(wèi)生間。母親的睡前的一個(gè)承諾足矣撐起果果一整天的好心情。
嘴上雖然這樣說(shuō)，可哪個(gè)父母不是刀子嘴豆腐心，孩子他爸早早的離開(kāi)了，雖說(shuō)一個(gè)人拉扯大一個(gè)孩子不容易，但是她還是覺(jué)得，自己虧欠孩子太多太多了，所以，為了今天，她在單位費(fèi)盡周折，軟磨硬泡了主任好久，才換來(lái)了一天的假期，陪陪果果。
今天是果果七歲生日。
母女倆坐在餐桌前，母親用溫柔的眼神靜靜地盯著正在狼吞苦咽的果果，條件反射似的假裝嗔怒道:慢點(diǎn)兒別噎著了吃那么快要趕去投胎��！，轉(zhuǎn)念又想，孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，能大口吃大口喝，不正是自己想要的結(jié)果嗎？
好的，慢點(diǎn)。果果鼓著小嘴巴回答道，順手拿起了牛奶咕咚咕咚喝了下去。
媽媽媽媽我吃飽了我們出發(fā)吧。果果早已迫不及待，拉著正在鏡前整理鬢發(fā)的母親就要往外走。
這就走這就走。母親一邊往外走，一邊把門(mén)帶上了。
一扇門(mén)，隔開(kāi)的僅僅是兩個(gè)空間嗎？
出了門(mén)，走出了巷子，果果顯得更加興奮了，走路一蹦一跳的，就連來(lái)到了巷子轉(zhuǎn)角的一個(gè)面生的鄰居家門(mén)前，居然也破天荒地打起了招呼。
姐姐早！
受者似乎有點(diǎn)出乎意料，怔了一怔，沒(méi)做任何回應(yīng)，但這并沒(méi)有影響果果的好心情。
其實(shí)果果平時(shí)并不是不會(huì)和鄰居們打招呼，只是這里住的一位年輕的女人，脾氣古怪，似乎從來(lái)不會(huì)出現(xiàn)在眾人的視線(xiàn)里，也從來(lái)不會(huì)和鄰里交流，沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)她開(kāi)口講話(huà)。今天果果路過(guò)，碰巧她從門(mén)縫里把頭伸了出來(lái)，所以果果就跟她打了個(gè)招呼。
母親對(duì)這個(gè)年輕女子的了解也僅限于在鄰居的口中得知了她的名字，王艾。由于她脾氣古怪，看人的眼神總讓人覺(jué)得毛骨悚然，所以，她平時(shí)都會(huì)告誡果果，輕易不要去王艾家附近玩，雖說(shuō)母親也不是個(gè)城府深的人，可到底是防人之心不可無(wú)。
走過(guò)了王艾家，母親用余光感覺(jué)到，王艾并沒(méi)有關(guān)上門(mén)，好像還在盯著她母女倆遠(yuǎn)去，想到這里，不由得頭皮發(fā)麻后脊背發(fā)涼，起了一身雞皮疙瘩，下意識(shí)加快了腳步。
是的，王艾靠著門(mén)縫，眼神分明死死盯住母女倆的身后，仿佛看到了些什么。
搭了二十分鐘的公交車(chē)，倆人來(lái)到了今天的第一站，很高興遇見(jiàn)你游樂(lè)場(chǎng)，每個(gè)孩子的童年記憶都應(yīng)該有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，果果曾三番五次的乞求母親能帶她來(lái)這里玩，可由于工作原因，媽媽總是哄她說(shuō)下次下次。天復(fù)一天年復(fù)年，不容易得到的才會(huì)更好的去珍惜，當(dāng)看到了游樂(lè)場(chǎng)大大的歪歪斜斜的很高興遇見(jiàn)你藝術(shù)字招牌后和旁邊大大的圓形笑臉后，果果顯得更加興奮了。
下午十二點(diǎn)零七分，當(dāng)太陽(yáng)爬到了天空中央，母女倆踏日光進(jìn)了游樂(lè)場(chǎng)。
記敘文作文 篇7
當(dāng)夜幕降臨，城市里亦如白晝，霓虹流離，燈火通明，像一個(gè)鋼鐵機(jī)器，以電為食，永不停息。許多人被卷進(jìn)不停轉(zhuǎn)動(dòng)的軸承，不斷轉(zhuǎn)動(dòng)自己的發(fā)條以配合上每一個(gè)精確的時(shí)機(jī)、精準(zhǔn)的動(dòng)作。但還是有那么一些人，關(guān)上燈，關(guān)了手機(jī)，望著滿(mǎn)天星辰，與自然相依相偎。
時(shí)代夾流中的人們享受著先進(jìn)科技帶來(lái)的便利和舒適，也承受著信息光速更迭帶來(lái)的壓力和焦慮。是的，科技的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展或許可以給人類(lèi)更多可以超越過(guò)去、征服自然的砝碼，卻永遠(yuǎn)無(wú)法替代自然帶給人們內(nèi)心的慰藉和踏實(shí)。
科技的發(fā)展帶給人們的遠(yuǎn)比人們自認(rèn)為的多，毋庸置疑的是它為人們的生活提供了無(wú)數(shù)種可能，人們依賴(lài)它，從它身上汲取信息和便利，它給人類(lèi)社會(huì)帶來(lái)了信息共享和資源一體化，帶來(lái)了繁榮和發(fā)展。但同時(shí)，它給人類(lèi)優(yōu)越感，驅(qū)使人類(lèi)不斷加快發(fā)展步速，給人類(lèi)超越自然的野心以及越來(lái)越無(wú)法滿(mǎn)足的欲望。盡管如此，很多人對(duì)科技毫無(wú)敬畏可言，只有成就感，他們認(rèn)為科技是人類(lèi)創(chuàng)造并突破的，科學(xué)是人類(lèi)探索和發(fā)展的，他們認(rèn)為是人類(lèi)掌握著科技從而控制著世界。所以有了爭(zhēng)執(zhí)、有了戰(zhàn)爭(zhēng)、有了反叛。一些人的心理變得扭曲，法律的約束，道德的準(zhǔn)繩已無(wú)法將他們從欲望的邊緣拉回來(lái)。于是，有了高智商犯罪手段，有了令人震驚的信息竊取案件，有了商業(yè)操縱丑聞。
很多人被自己局限在自己設(shè)定的軀殼里，按部就班，無(wú)法自拔。很多現(xiàn)代化設(shè)備有自動(dòng)定時(shí)功能，它們?cè)诠潭ǖ臅r(shí)間響起，催促你，提醒你，你覺(jué)得自己天天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，卻不知道究竟做了什么。手機(jī)、平板電腦等多媒體通訊設(shè)備功能齊全，社交軟件像病毒一樣爆發(fā)，你覺(jué)得你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在和人打交道，卻找不到人談?wù)劺硐��？萍急旧頉](méi)有錯(cuò)，是我們自己把自己禁錮在了科技織成的網(wǎng)里，我們以為自己可以和機(jī)器一樣按照預(yù)先設(shè)定的.程序運(yùn)行，高考滿(mǎn)分作文無(wú)休無(wú)止，不會(huì)疲倦；我們以為自己邏輯思維強(qiáng)，思路清晰，理性可以幫助我們成事。但觸動(dòng)我們內(nèi)心的往往是最自然最質(zhì)樸的事物，瞬息萬(wàn)變的天空，波瀾壯闊的海洋，明亮璀璨的星光。與自然相融的時(shí)候，人類(lèi)總能感覺(jué)到它的力量，甘愿臣服，像是被一種浩然之氣滌蕩，感到慰藉和坦蕩，像是靈魂找到了安憩之所，內(nèi)心有了著落。“星空之上，還有蒼穹”，人類(lèi)對(duì)自然的仰望和依賴(lài)是永恒的，科技注定替代不了。
燈火再艷麗奪目也掩蓋不了點(diǎn)點(diǎn)星光的璀璨安詳，我們?cè)詾槲覀兊奶貏e是科技的進(jìn)步帶給我們的，現(xiàn)在，我們都明白，它來(lái)自一顆對(duì)自然仍有所感知的柔軟的心。
記敘文作文 篇8
“媽媽?zhuān)裉煜挛绶偶�，我現(xiàn)在在圖書(shū)館�！薄昂玫�，知道了。沒(méi)什么事就掛了吧！”“等一下，我還有事�！蔽壹泵φf(shuō)道，連握電話(huà)的力度也大了些，生怕媽媽把電話(huà)掛掉。“什么事？”電話(huà)那頭早已現(xiàn)出不耐煩，“今天魯佳欣，焦鉑淞還有劉宸昊，袁妮佳，杜一還有很多人都要去太陽(yáng)島放風(fēng)箏，吃燒烤，他們叫我一起去，可不可以去？”雖然知道會(huì)被拒絕，但還是懷著僥幸的心理，期待著回答。“馬上就要下雨了，你不在圖書(shū)館看書(shū)就回來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有�！痹�(huà)筒里傳來(lái)不可抵抗的聲音，我只好作罷。
“宋老師，我和鄭堯擬定了一個(gè)關(guān)于我們班上圖書(shū)管理的方案，給您看一下�！甭�(tīng)到我們的請(qǐng)求，宋老師放下手中的活，看著我們遞過(guò)來(lái)得計(jì)劃書(shū)，摸著下巴點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)我們說(shuō)道：“嗯！考慮的.比較周到�！蔽覀兂藙僮窊簦瑢�(duì)宋老師說(shuō)道：“以前在學(xué)校有圖書(shū)角的時(shí)候，到了期末，很多書(shū)都不翼而飛了，，而這學(xué)期我們?yōu)榱硕沤^這類(lèi)事情再發(fā)生，所以想記錄一下每位同學(xué)借書(shū)的記錄，這樣也方便期末的時(shí)候清查�！薄跋敕ê懿诲e(cuò)，但是你們想到?jīng)]有，每個(gè)同學(xué)都去借，那誰(shuí)來(lái)管理？為班級(jí)做事是好的，但做什么事都要仔細(xì)，再去看一下吧！”宋老師在耐心聽(tīng)我們說(shuō)完后建議道。
“鄭堯，你出來(lái)一下，我有事找你�！薄笆裁囱�！”正在埋頭看書(shū)的鄭堯聽(tīng)到我的叫喊聲，極不情愿的從書(shū)海里抬起頭，漫不經(jīng)心的向我走來(lái)，“圖書(shū)管理的事，我覺(jué)得可以這樣：再書(shū)上貼標(biāo)簽，編個(gè)號(hào)，六年級(jí)一班就是61加自己的學(xué)號(hào)，然后將花名冊(cè)上的名字抄在一個(gè)本子上，誰(shuí)要借這本書(shū)就寫(xiě)在誰(shuí)后面。”原本滿(mǎn)不在乎的鄭堯見(jiàn)我說(shuō)得這么頭頭是道，也來(lái)了精神，對(duì)我說(shuō)：“我覺(jué)得借書(shū)還可以統(tǒng)一規(guī)定在星期三，因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)課和健康課沒(méi)有什么可以上的，可以利用起來(lái)，。”“干得好，我們不愧是搭檔��！”說(shuō)完這話(huà)，我們便興奮的沖向宋老師辦公室，向宋老師報(bào)告這個(gè)好消息！
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