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記敘文作文精品【3篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的記敘文作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
記敘文作文 篇1
有時(shí)候親情就好像一堅(jiān)硬的墻,可以任依靠,有時(shí)候又好像把傘可以為你遮風(fēng)避雨,有時(shí)候又好像一團(tuán)火,可以在你寒冷時(shí)帶來(lái)溫暖。
我不止一次的感受著親情,最令我難忘的是六年級(jí)暑假,盡管已經(jīng)過(guò)去四個(gè)多月了可當(dāng)天的景象時(shí)時(shí)刻刻的在我記憶中重演。是因?yàn)榍耙惶煳矣昧诉^(guò)量的西藥造成了我難忘的痛苦?稍谟H情面前痛苦始終緩解了。
那天早晨剛吃完早餐不久胸口有了一種火辣辣的感覺(jué),告訴了爸爸!盎蛟S是因?yàn)樵谑浅远嗔死苯范,暫時(shí)喝點(diǎn)涼水吧!彼M管這么說(shuō)可額頭上的.皺紋卻舒展不開(kāi),一旁看電視時(shí)不時(shí)充滿關(guān)懷的眼神看著我。將近二十多分鐘后我的胸口變得疼痛起來(lái),痛的只想在地上打滾,連話都說(shuō)不出來(lái)。
爸爸變得緊張起來(lái)打電話叫自己的朋友,準(zhǔn)備送我去醫(yī)院。說(shuō)話說(shuō)得非常倉(cāng)促交代事情后連個(gè)客套話都來(lái)不及說(shuō)了電話。同事無(wú)奈之下把這件事告訴了正趕往長(zhǎng)沙出差的媽媽,想讓她同出主意?蓩屝幕呕诺暮翢o(wú)顧忌的轉(zhuǎn)頭回來(lái)。
這是喉嚨腫了痰堵住了喉嚨難受急了。車已經(jīng)到了樓下爸爸趕緊把我背到了車上,車一邊開(kāi)著爸爸以便聯(lián)系著在醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生的伯伯,直接掛了號(hào)。又過(guò)去了十多分鐘,已經(jīng)沒(méi)原來(lái)那么痛苦了只是皮膚瘙癢了起來(lái)長(zhǎng)出了一個(gè)又一個(gè)包。這時(shí)候爸爸才知道原因,又來(lái)我是嚴(yán)重的過(guò)敏。我也舒了口氣,我還以為我得了什么怪病呢?可誰(shuí)有知道接下來(lái)我又會(huì)有什么反應(yīng)呢?
到了那兒爸爸拿著我的病歷與醫(yī)生談話,我躺在了外面的凳子上。沒(méi)想到媽媽就感來(lái)了,一副焦急的樣子一邊發(fā)出一陣陣氣喘吁吁的聲音。什么話也沒(méi)有說(shuō)用慈祥而痛心的眼神望著我,我能感受到媽媽手心的溫暖。
接著吃了醫(yī)生開(kāi)的藥包一個(gè)個(gè)消失了,漸漸的不癢了。爸爸媽媽露出了久違的笑容?刹涣系搅酥形绨珠L(zhǎng)了起來(lái),手臂上、背上長(zhǎng)便了鬧都撓不過(guò)來(lái)。爸爸媽媽的笑容頓時(shí)消失了又皺起了眉頭。
給我看病的醫(yī)生趕緊把送到了急診部搭吊針我一下午都躺在了病床上,爸爸時(shí)時(shí)刻刻都守在了我身邊。媽媽買了一盒粥用勺子細(xì)心的喂著我。終于熬過(guò)聊一個(gè)寂寞的下午,打完了吊針。
爸爸媽媽的愁眉總算舒展了。
這次讓我感受到了關(guān)鍵時(shí)刻親情的力量,也讓我知道其實(shí)親情一直洋溢在我們身邊呵護(hù)著我們不要不以為然,要懂得珍惜珍惜。
記敘文作文 篇2
今天是個(gè)激動(dòng)人心的日子,持續(xù)了近一個(gè)月的“雛燕杯”足球賽閉幕了。
首先,我們用熱烈的掌聲歡迎x老師宣布本次足球賽的獲勝團(tuán)體。x老師特別表?yè)P(yáng)了x班的王浩文同學(xué),說(shuō)他在足球場(chǎng)上奮力拼搏,上半場(chǎng)踢進(jìn)4個(gè)球,下半場(chǎng)又刷新了成績(jī),踢進(jìn)10個(gè)球。x老師激動(dòng)地說(shuō):“讓我們記住這個(gè)名字——王浩文,不要忘記他!”
接下來(lái)是頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。有幾個(gè)主力獎(jiǎng)杯,如果拿到就可以當(dāng)自己珍貴的收藏品了。這些獎(jiǎng)杯分別被x班、xx班、五(2)班的優(yōu)秀球員拿走。還有團(tuán)體獎(jiǎng)杯,比主力獎(jiǎng)杯大,只要團(tuán)結(jié)一心并在足球賽中贏得冠軍的中隊(duì)才能獲得這個(gè)獎(jiǎng)杯。xx班在這次足球比賽中表現(xiàn)優(yōu)異,果然不出我所料,他們拿走了團(tuán)體獎(jiǎng)杯。雖然我們班這次沒(méi)有獲勝,但我還是為獲得獎(jiǎng)杯的.班級(jí)和個(gè)人感到無(wú)比的高興。
最后,x老師鄭重地說(shuō):“我宣布雛燕杯足球賽正式閉幕,讓我們喊出口號(hào)!”臺(tái)下的同學(xué)齊聲吶喊“足球,足球,我們向快樂(lè)出發(fā)!”我們歡呼雀躍,笑聲回蕩在校園上空。
記敘文作文 篇3
表姐時(shí)常帶我來(lái)到山坡上,聆聽(tīng)大自然里的鳥(niǎo)鳴聲。她在尋找,尋找一種她記憶深處的神韻。曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一對(duì)珍珠鳥(niǎo),后來(lái)不知怎么地把它們“弄丟”了,表姐期盼尋到一種那對(duì)舊友的聲韻。
聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的鳴唱,回憶的花苞便隨情綻放。
外婆拄著杖,將我的小手輕輕挽,我們踏著薄暮走向夕陽(yáng)余暉。外婆輕輕吟唱著歌曲,我便盡情地享受,感受著這人世間最美妙的音樂(lè)神韻。傾聽(tīng)著外婆愉悅的心聲,我也感到十分欣慰。
曾一次兒童節(jié),外婆牽著我的手,領(lǐng)著其他七八個(gè)小孩來(lái)到離家不遠(yuǎn)的公園玩。外婆吹了好多五顏六色的氣球,她已年過(guò)古稀,吹起氣球很是用勁,我看見(jiàn)她吹得臉都紅了。她還邊唱著歌謠:“氣球氣球吃飽飽,載著夢(mèng)想駛上天;氣球氣球鼓肚皮,對(duì)著云兒?jiǎn)杺(gè)好……”外婆怡然自得地哼唱著。她還教我們唱《慶!傲弧和(jié)”》的歌曲,她讓我們手拉手,圍成一個(gè)圈圈,她口中便唱著:“中外小朋友啊,大家手拉手,來(lái)自五大洲,同唱友誼歌……”童年的腳步便是在外婆那甜美歌聲的伴隨下走過(guò)的。
為了慶祝生日,我開(kāi)了一個(gè)小小的生日派對(duì),邀請(qǐng)了很多好朋友到家里來(lái)做客。朋友們?yōu)槲页鹆松崭,我愉快地傾聽(tīng)著。然而似乎還有一種聽(tīng)不到的聲音,是那種似春鶯夏燕鳴唱的'扣人心弦的歌聲,是那種猶如潺潺流水的富有節(jié)奏感的音樂(lè)……我想起來(lái)了,是外婆的歌聲,是外婆那最美妙的嗓子發(fā)出來(lái)的世間最動(dòng)聽(tīng)的聲音!
我漫步在田園小徑上,邊哼著歌兒來(lái)到花叢邊,期待小花跑到我的發(fā)髻來(lái)當(dāng)裝飾,可是這只是一場(chǎng)“夢(mèng)幻泡影”,因?yàn)樾』ㄒ呀?jīng)失去了一個(gè)助手,只能傻待在原地繼續(xù)顧影自憐。
路過(guò)小溪,我突然發(fā)覺(jué)已聽(tīng)不著往日那和韻的聲音了。噢,我明白了——小溪失去了一種伴音!
駐足于樹(shù)下,只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上鳥(niǎo)兒那單調(diào)的鳴唱,不再有什么歌聲與它們形成諧音了。烜陽(yáng)當(dāng)空照,草地上惟留下一個(gè)身影,煢煢孑立,形影相吊。
坐在湖岸邊,面對(duì)著秋月,拾起一片荷葉,舀起一“葉”水,舉至半空中,終于領(lǐng)會(huì)到了“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的意蘊(yùn)。這使我情不自禁地想起一首童謠:“月圓圓,大玉盤,掛在空中放光芒……”不知為何,內(nèi)心涌動(dòng)著一股熱流,好想吟唱,好想盡興地歡舞,像昔日一般豪情地祝賀。但是,身邊似乎失去了一位知己,失去了一個(gè)伴音,因而失去了以往毫不羈絆的勇氣與激情。
早晨,有一個(gè)聲音把我從夢(mèng)中喚醒。我睜開(kāi)雙眸——咦?不是外婆!那會(huì)是誰(shuí)在向我發(fā)出如此美妙的聲音呢?我拉開(kāi)了窗簾這面小帷幕,窗外煥然一新的景象映入眼簾。我在尋找,尋找自己深處最動(dòng)聽(tīng)的聲音……可是,始終尋不到。
但是,我明白,那種聲音,不是像那易隨時(shí)間流逝而消逝的一抹夕陽(yáng),那是一種我心目中永恒的神韻!
在記憶的最深處,有一種最美妙的聲音時(shí)時(shí)扣動(dòng)我的心弦,令我魂?duì)繅?mèng)縈。
……
我明白,不是這世上少了一個(gè)愛(ài)我的人,而是天堂中多了一個(gè)保佑我的人。我將永遠(yuǎn)把這份神韻珍藏于心中,因?yàn),那是外婆留給我的最寶貴的財(cái)富!
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