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一件事的作文

時間:2023-10-30 12:07:30 記敘文 我要投稿

一件事的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的一件事的作文4篇,歡迎大家分享。

一件事的作文

一件事的作文 篇1

  童年是多么的美好,天真無邪,印象中最深刻的還是那次給小金魚“做手術(shù)”。

  有一天,我上街去趕集,看見了街上有賣金魚。在那個小魚缸里的金魚簡直美極了,我家的小金魚遠遠不如。小金魚在魚缸里悠閑地游來游去,陽光照耀下那魚鱗閃閃發(fā)光,小金魚的尾巴是三片的,在水里那尾巴更是飽滿,小金魚一游,甩起尾巴,柔柔的,真是無人可比。

  回到家里看見我的小金魚,我決定給我的小金魚,動一個小小的“手術(shù)!奔窗呀痿~的尾巴分割一下切成三片。我拿了媽媽的鑷子和削鉛筆的小刀,“手術(shù)”正式開始。

  我用手在魚缸里抓了半天,才抓了一條魚。我戴著那種橡膠手套,把金魚的上身按住,再用另一只手把金魚的.尾巴攤開用小手慢慢地劃。沒想到金魚奮力抵抗,掉在了地上蹦了幾下,可把它給捉住了,“手術(shù)”繼續(xù),我費了好大的勁才把金魚的尾巴劃開。我把奄奄一息的金魚放回魚缸。我決定給金魚們?nèi)甲鲆淮巍?/p>

  手術(shù)完成了,雖然現(xiàn)在的金魚不怎么好看,但我想:明天金魚的尾巴愈合了,就好看了。到了第二天,我迫不及待地走到金魚的旁邊看。金魚們?nèi)懒耍几≡谒嫔稀?/p>

  現(xiàn)在想想還真是對不起那些小金魚,也怪自己童年的想法太幼稚了。

一件事的作文 篇2

  在我的成長過程中發(fā)生過許多事,這些事就像樹上的`葉子一樣多,今天我就摘下一片。

  一天,媽媽把醋倒進了一個可樂瓶里,然后放在一瓶我還沒喝的可樂旁邊。周六是我的生日,媽媽做了雞翅、雞腿、烤鴨和糖醋里脊。做好后就端上了飯桌,我連忙打開蛋糕,爸爸也點著了蠟燭。接下來,我又去取一瓶可樂倒在了杯子里。生日派對開始了,我先喝了一口可樂,但立刻又吐了出來,“哇,真是酸死寶寶了。”我咧著嘴叫道。原來,我把醋當成了可樂。

  爸爸看見后,就打了我兩一掌,還責罵我:“臭小子,這么浪費,看我怎么收拾你!蔽倚ξ匕咽⒅翱蓸贰钡谋佣说嚼习值淖彀透罢f:“不信你嘗嘗。”爸爸半信半疑地嘗了一下,也立刻吐了出來,“真酸啊,誰把醋倒進可樂瓶里了?”爸爸埋怨道。我和媽媽看到爸爸那搞笑的神情,笑得眼淚都流出來了。

  每當喝可樂的時候,我就會想起這件有趣的事。

一件事的作文 篇3

  今天是星期四,學(xué)校要舉行一次歌詠比賽,看啦!天,碧空如洗,朵朵白云悠然自得的飄著;聽,是哪個班,正唱著校歌?哦,原來是一1班的同學(xué)在唱歌,他們的歌聲響了整個校園,咦?他們?yōu)槭裁匆枘?因為今天是一個令人興奮的日子,今天是歌詠比賽,讓我們唱起來吧!比賽前幾天,我們就做好充分的`準備,還在第一首歌中排練了輪唱,在第二首歌中加上了動作,表情,只是同學(xué)們自信不足,心中無底。

  比賽時,我們個個表面上是精神抖擻,但是我看得出來,他們都不怎么自信,比賽中,王老師因不知我們又稍作修改,丟了幾個動作因而失了一分,劉振宇把麥克風(fēng)放在自己胸前,變成了獨唱,失了一分,正因如此同學(xué)們的自信心降到了最低點,我也覺得很失望。

  比賽后,同學(xué)們個個心情不爽,馮老師走來安慰我們說:“別這樣,還有機會的!庇谑俏覀冹话驳乜粗鴦e的班班演出。

  今天是一個特別的日子,今天是一個既令人難忘又稍有遺憾的日子,雖然沒得到第一,但這次比賽讓我知道了,得到第一不是最重要的,只要為之努力了,就是最大的收獲。

一件事的作文 篇4

  有一天,媽媽帶我去趕集,看見一個叔叔在賣小烏龜。我軟磨硬泡,媽媽終于給我買了一只殼有一點黑的綠色小烏龜。我高興得不得了!回到家,我把它放在魚缸里,給它起名叫“灰姑娘”。然后,我仔細觀察它,它的殼上有幾條線,像海浪一樣;它的腳上各有一條花紋。小烏龜游得非常悠閑,只見它把四條腳很有節(jié)奏地劃一下,動一點,把腿收回來,又來一下。我敲敲魚缸,它就游過來,好像在向我要好吃的,可愛極了。

  有一天,我閑著沒事,跟媽媽說了一聲,就在小烏龜?shù)摹胺孔印崩锓帕艘粔K肉,看它狼吞虎咽的樣子,我想“真是一個小饞貓。”可是,小烏龜自從吃了肉以后,它什么也不吃了,我是看在眼里,急在心上。我想:“怎么辦呢?”我無計可施,過了兩天,小烏龜死了,我大哭了一場。現(xiàn)在想起來,還有點傷心,小烏龜在天堂過得好嗎?

  評語:文能言其情,從習(xí)作的字里行間,老師已深深感受到:你是一位有愛心的、熱愛動物的`好少年,文章語言很通順。也看出你很善于觀察生活,能敏銳地捕捉一個有意義的瞬間,你是一個很有潛力的學(xué)生。

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