記敘文作文9篇（必備）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的記敘文作文9篇，希望能夠幫助到大家。
記敘文作文 篇1
“回來(lái)了？”“是�！薄伴T(mén)鎖沒(méi)？”“鎖了�！�
這段話是我從小聽(tīng)到大的。我們家有個(gè)規(guī)矩，最后一個(gè)進(jìn)門(mén)的人就得鎖門(mén)，若是不鎖，第二天，老人起來(lái)就會(huì)大發(fā)雷霆。
不過(guò)，當(dāng)我每每出門(mén)旅行回來(lái)時(shí)，總是發(fā)現(xiàn)，門(mén)沒(méi)鎖。
門(mén)沒(méi)鎖，有人給我留門(mén)！這等平凡小事在我的心中卻大不一般�！斑�有一人沒(méi)回家”未鎖的門(mén)仿佛就在向我傳遞這么一個(gè)信息，讓我的內(nèi)心暖洋洋的。
初中時(shí)，因?yàn)榧疫h(yuǎn)，就在學(xué)校旁租了一間小房子，周一到周五就住在那兒，不回家。
家人也知道，我都是周六中午才回去，但某日，我周五晚上回家時(shí)，驚訝的發(fā)現(xiàn)——本該反鎖的門(mén)竟然沒(méi)鎖！
我以為這只是個(gè)意外！
但是次日的打聽(tīng)終于知道，是老人專(zhuān)門(mén)為我留的門(mén)，老人說(shuō)他總怕我那天周五晚上回來(lái)了，門(mén)卻鎖著，進(jìn)不了家門(mén)，所以他們就不在周五那天鎖門(mén)了。
聽(tīng)老人這么說(shuō)，感性的我不禁有點(diǎn)眼眶發(fā)熱了。
以前，我心中一直有些排斥老人。因?yàn)樾睦锟傆X(jué)得老人不開(kāi)明，又死板，不講究，又長(zhǎng)舌……不同的價(jià)值觀導(dǎo)致家中大吵小吵不斷，整天戰(zhàn)火紛飛，心驚擔(dān)顫的，很不快活。甚至以為老人不關(guān)心我，就會(huì)與我作對(duì)等等。
如今想來(lái)，多數(shù)是我的心理因素在作崇。老人的.口氣或許有些“沖”，但是他們是真心在為我好，他們是真正關(guān)心我，愛(ài)我的。
是我小心眼了，不應(yīng)該太以自我為中心，還應(yīng)該為他人著想，不能將自己的思維強(qiáng)壓在他人身上啊，否則，我將會(huì)錯(cuò)過(guò)許多好人，誤會(huì)他們的心，忽略身邊那些正能量，而導(dǎo)致我的生活變得“黑暗”“憂傷”了。
老人給我留了門(mén)，這不僅留的是“家門(mén)”，還是“心門(mén)”。粗心的我總會(huì)不小心傷到別人而害怕別人把我“拒之門(mén)外”，老人留給我的那扇門(mén)，實(shí)際上是在告訴我，他們不會(huì)拒絕我的溝通，他們會(huì)指點(diǎn)我，引導(dǎo)我，我可以放心的同他們傾訴，交流。
這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是“千里送鵝毛”，令我感激不敬。是老人，敞開(kāi)了他們的胸懷，用他們的血液，將我的外殼一點(diǎn)點(diǎn)融化，將我的心一點(diǎn)點(diǎn)溫暖，讓我開(kāi)始學(xué)會(huì)與別人溝通交流。
或許我做的還不是太好，但我會(huì)繼續(xù)努力。因?yàn)槔先擞肋h(yuǎn)在我的身后，他們的心胸時(shí)刻準(zhǔn)備著懷抱我，我有著堅(jiān)實(shí)的后盾，所以我不怕，我敢拼搏，敢與困難挑戰(zhàn)。
是老人未鎖的門(mén)，救贖了我，感化了我，成就了如今樂(lè)觀向上的我。
“回來(lái)了。”“嗯，該鎖門(mén)沒(méi)？”“不，先別鎖……孩子要回來(lái)�！薄芭距�，方才鎖上的門(mén)又重新拉開(kāi)了鎖。
記敘文作文 篇2
父愛(ài)如泉，清澈透明；父愛(ài)如陽(yáng)，溫暖明亮；父愛(ài)如雨，滋潤(rùn)我心。雨中的父愛(ài)令我難以忘懷。
記得那是九月的一天，堆積了一天的烏云終于在晚上爆發(fā)了一場(chǎng)大雨，天空中電閃雷鳴，狂風(fēng)呼嘯。那時(shí)我坐在教室，望著窗外的瓢潑大雨心里一陣犯愁。我雖然拿著把傘，但騎車(chē)怎么打傘呀，雨下這么大非淋病不可。就在我左右為難時(shí)放學(xué)鈴響了，我只好背起書(shū)包和小A一同取車(chē)。我推車(chē)到了車(chē)棚門(mén)口，和小A對(duì)目而視，小A點(diǎn)點(diǎn)頭把傘放進(jìn)書(shū)包，于是我把背包塞進(jìn)衣服，傘放進(jìn)車(chē)筐，擺出一副“視死如歸”的樣子邁著大步走出車(chē)棚。突然在眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影--是爸爸。我喜出望外，三步并作兩步走到還在四處張望的爸爸。爸爸見(jiàn)我兩沒(méi)打傘，便立即掏出兩把傘，又拿出一雙雨鞋，笑著對(duì)我說(shuō)："來(lái)，趕快換上，現(xiàn)在路上水很大”。又對(duì)小A說(shuō)“叔叔給你背上書(shū)包吧，要不你背在后面會(huì)淋濕的”。小A趕忙說(shuō)“不用了，謝謝叔叔”爸爸沒(méi)有強(qiáng)求就在前面開(kāi)路了。
馬路上積水很多，我和小A依偎著走在人行道上，爸爸右手拿著傘，左手推著車(chē)在前面走著，我發(fā)現(xiàn)爸爸背上怎么水漬漬的，原來(lái)爸爸把大傘給了我們，自己卻打著我小時(shí)候用的傘。又把大部分空間遮住了車(chē)子，他這個(gè)大個(gè)子卻只能在外面淋著雨，我眼前頓時(shí)模糊，一陣酸楚涌上心頭。我默默走著，小A感慨的說(shuō)“你爸爸真好，下大雨會(huì)來(lái)接你，我們家那兩，哎”我心里雖然很美，但更多的是愧疚。以前我總嫌爸爸沒(méi)文化，呆頭呆腦的只會(huì)干粗活兒，居然忘了爸爸的愛(ài)是那麼溫暖細(xì)膩。還記得高中放學(xué)晚，爸爸不放心，就在我們的必經(jīng)之路上等我們，看到我們了就自己再走回家；還記得我只要一回家，爸爸就會(huì)削好一個(gè)蘋(píng)果給我吃；我還記得爸爸忘性很大，但從沒(méi)忘過(guò)我叫他做的`事。
我回憶著爸爸對(duì)我的付出，眼淚已止不住的流下，還好小A沒(méi)注意到，我趕緊擦干了淚水。要過(guò)一個(gè)高臺(tái)，爸爸先把我兩送上去，又把車(chē)一個(gè)一個(gè)抬上去，自己才邁了上來(lái)。就這樣，爸爸和我們走回了家�；氐郊遥职值难澩纫褲窳舜蟀虢�，袖子都能擰出水來(lái)。我望著高大的爸爸，身體雖然還在發(fā)抖，但心卻暖哄哄的。爸爸見(jiàn)我看他，不好意思的笑笑說(shuō)“挺像落湯雞。”我大笑著留下了早已在眼眶里的淚水，趕快跑回了自己的臥室。
父母之愛(ài)堪比天高，比海深。善待父母，理解父母，做自己力所能及的事幫助他們，為他們減輕負(fù)擔(dān)，才能讓他們的付出得到我們真誠(chéng)的回報(bào)！
記敘文作文 篇3
人生短暫，只有學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝困難，才算是學(xué)會(huì)了生存。人生有太多第一次，它可能成功，也可能失敗。第一次學(xué)走路，第一次學(xué)溜冰，第一次……。不管經(jīng)歷怎樣的第一次，它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟，有所收獲。
很小的時(shí)候我看到媽媽天天騎著自行車(chē)上/下班，覺(jué)得很好玩，也很想試一試。在7歲的時(shí)候，我第一次學(xué)騎自行車(chē)。現(xiàn)在想起來(lái)，開(kāi)始的時(shí)候真是困難重重，不過(guò)學(xué)會(huì)了后，我覺(jué)得還是很簡(jiǎn)單的。
記得剛剛學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候，媽媽幫助我扶著自行車(chē)的車(chē)尾，我就用力地踩，自行車(chē)就往前開(kāi)了。前面幾遍我對(duì)自行車(chē)控制得不好，身體不能很好地控制平衡，免不了要摔跤。 當(dāng)時(shí)踏板一踩，車(chē)頭就會(huì)往左或者往右倒，一不小心就摔個(gè)底朝天。我一邊摸著摔疼的部位一邊說(shuō)：“好疼啊!原來(lái)自行車(chē)根本就不好學(xué)，看起來(lái)容易，做起來(lái)難。” 我媽媽教我教得累了，就叫爸爸來(lái)教我騎自行車(chē)。爸爸教了我一個(gè)秘訣，就是自行車(chē)往哪邊倒就朝哪邊開(kāi)，身體的'姿勢(shì)要求自然。我就按爸爸說(shuō)的去做，還真管用。我繼續(xù)騎起來(lái)，蹬、跑、拐彎，我似乎找到了感覺(jué)。在爸爸的鼓勵(lì)和幫助下，我慢慢地對(duì)自行車(chē)能夠操縱自如了。
現(xiàn)在我有了自己的自行車(chē)，不管在人多的地方還人少的地方，路寬還是路窄，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是小菜一碟。
經(jīng)過(guò)許多的第一次，我明白：“只要努力去做，有恒心有毅力，一般事情都會(huì)成功。但如果不嘗試做第一次，則會(huì)失去很多學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)，自己也不會(huì)得到提高�！�
所以，我們必需要從小就有堅(jiān)強(qiáng)的毅力與不怕困難的精神，這樣才可以長(zhǎng)大之后更好地為祖國(guó)母親效力。同學(xué)們，讓我們嘗試做更多的第一次吧!
記敘文作文 篇4
在去上海參加我爸公司（SIEMENS公司）“西家NOW新春”活動(dòng)的路上，我爸跟我講到：“今天一定會(huì)遇見(jiàn)我的老板，他是荷蘭人，你知道該怎么跟老外打招呼嗎？”我一頭霧水，大腦突然短路，忙問(wèn)“哪怎么說(shuō)啊？”他說(shuō)：“你傻啊，你遇見(jiàn)他就說(shuō)nicetomeetyou！難道這句話你都沒(méi)有學(xué)過(guò)”我恍然大悟，說(shuō)：“哦～～，學(xué)過(guò)的，您突然問(wèn)我，我有點(diǎn)蒙住了”我爸還加上一句：“你看，閉門(mén)造車(chē)是沒(méi)有用的，只有學(xué)以致用，才算是真正學(xué)到了。另外，我老板有1米97高！”我接著說(shuō)：“那是不是要說(shuō)：“howtallyouare！”我爸高興地說(shuō)：“聰明。準(zhǔn)備迎戰(zhàn)！”
我們?cè)诓蛷d用餐的`時(shí)候，我爸的老板Richardvankasteel過(guò)來(lái)了，我爸趕忙給我們介紹，我趕緊拋出我的臺(tái)詞，可我見(jiàn)他人高馬大，被嚇了一跳，緊張得很，信心失去了一半說(shuō)：“he...hello，Richard，ni...nicetomeetyou！”他馬上說(shuō)：“nicetomeetyou，Iamyourfather’sboss.”我居然連下一句臺(tái)詞都忘了！接下來(lái)他說(shuō)的什么我都不記得了，一半是緊張，一半是聽(tīng)不懂。真是名副其實(shí)的“泰囧”��！
書(shū)到用時(shí)方恨少，知識(shí)必須要學(xué)以致用。而且，閉門(mén)造車(chē)也不能學(xué)到本領(lǐng)，只有在真實(shí)的場(chǎng)景中靈活的使用，才算是真正的學(xué)到。同學(xué)們，讓我們把課堂上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的生活學(xué)習(xí)中去，學(xué)以致用，成為一個(gè)有本事的人。
記敘文作文 篇5
“呼——”風(fēng)，拍打著我嬌嫩的身體，雖然有石頭的庇護(hù)，但還是可能會(huì)被風(fēng)折斷腰肢。
我是無(wú)意間存活下來(lái)的。曾經(jīng)，我的周?chē)幸淮笃乙粯拥哪垩俊Ｎ覀兩钤谕黄{(lán)天，同一個(gè)耀眼的太陽(yáng)下，我們一起看水、聽(tīng)風(fēng)聲……我們長(zhǎng)得很漂亮，所以吸引了很多小孩子的目光，“啊!不要啊!我還要開(kāi)花!”旁邊的嫩芽恐慌無(wú)助地慘叫著，“快看!這些小草都好漂亮!”這是危險(xiǎn)的前奏�！芭尽币宦暎难�，斷了。只留下痛不欲生的.莖在哭泣，小孩并不知道它有多么的痛苦，欲再揪幾根。“滴答滴答……”下雨了，雨滴打落在樹(shù)葉上，又順著葉子滑落下來(lái)�！坝憛挼奶鞖狻！毙『⒊炜兆隽藗�(gè)鬼臉，跑走了……長(zhǎng)得漂亮有什么用?到頭來(lái)終究逃不過(guò)命運(yùn)的安排。
就這樣，原來(lái)生機(jī)勃勃的草叢，日漸衰落，開(kāi)始枯黃，蝴蝶不再光臨……“哈哈!我竟然活下來(lái)了!”對(duì)于這樣的話語(yǔ)，我早已厭倦。我表面上弱不禁風(fēng)，可每天都努力地把根往地下延伸，尋找濕潤(rùn)的土地，找到就稍作休息，找不到就執(zhí)著地繼續(xù)向下，因?yàn)槲蚁嘈诺匦囊灿幸粋�(gè)溫暖的太陽(yáng)。“你干嘛每天那么努力的長(zhǎng)根?小心你受不了，汲水太多死了!”旁邊剩下的唯一一個(gè)同伴對(duì)我冷嘲熱諷。我并沒(méi)有因?yàn)樗霓陕涠Ｖ辜乘�，因�(yàn)槲抑�，命運(yùn)掌握在自己的手里。
終有一天，它旱死了。它的根已經(jīng)從泥土中脫落了。直到現(xiàn)在，我還清晰地記著，它臨死前的無(wú)助，而我也幫不了它，它的根只在干土層停留，而我的根則在濕土層。如果不想想日后如何生存下去，不做出實(shí)際行動(dòng)，估計(jì)我也會(huì)旱死的吧!
看著它枯黃的尸體，不禁心生悲涼，“呼—”又是一陣風(fēng)，帶走了它弱小的尸體。只剩下我自己了，我要繼續(xù)努力地去汲水，生存下去!“嘩—”又下雨了，在這個(gè)雨季里，我要努力活下去!一定要。
我一遍遍地告訴自己：“不要把目標(biāo)停留在表層，而要深深地往下延伸，找到水源，請(qǐng)不要在這兒休息，因?yàn)檫@樣會(huì)使你忘記成功的來(lái)之不易!”
生長(zhǎng)，努力地生長(zhǎng)，我堅(jiān)持做著生命中最重要的事……
如果有一天，你在孤灘邊上看到了一棵參天大樹(shù)，那或許就是我!
河南省沁陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)張?jiān)诿?/p>
記敘文作文 篇6
“天之大，唯有你的愛(ài)，是完美無(wú)瑕，媽媽?zhuān)铝林拢辛四悴庞屑�，天之涯，記得你用心傳話……”每�?dāng)聽(tīng)到這首歌，我總會(huì)想起我的媽媽?zhuān)肫鹪?jīng)與媽媽在一起的快樂(lè)時(shí)光……
記得有一次，我到新安去。由于爸爸媽媽在工廠忙，于是爸爸就把我送到離工廠不遠(yuǎn)的姑姑家去。晚上，爸爸媽媽來(lái)接我，我可能當(dāng)時(shí)不懂事，非要在姑姑家睡一晚。爸爸勸我，我都不愿意聽(tīng)，根本聽(tīng)不進(jìn)爸爸說(shuō)的話。爸爸一氣之下，打了我。我不情愿地含著眼淚坐上了爸爸的面包車(chē)，眼淚在我的眼里不停地打轉(zhuǎn)。一路上，媽媽一直在罵爸爸，不知不覺(jué)到了家。我倒在床上，眼睛受不起“折磨”，我哭了，淚水浸濕了大半個(gè)枕頭。這是媽媽進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)我在哭，看出了我的心思，并躺下了對(duì)我說(shuō)：“寶貝，不是爸爸打你，而是你都10歲了，已經(jīng)不是讓人操心的小孩子了。你是大孩子，應(yīng)該給小朋友做個(gè)好榜樣，而且你也應(yīng)該不讓大人操心了。你不要認(rèn)為爸爸不愛(ài)你，爸爸也是很愛(ài)你的。爸爸也許只是一時(shí)生氣，才下手。而且打人是個(gè)重體力活，每次打人打你都會(huì)起反彈作用。也許爸爸現(xiàn)在也在后悔，我在這兒替爸爸道歉，希望你不怪爸爸。”我還是在哭，因?yàn)閶寢屩活欀鴰臀也裂蹨I，她自己也哭了，還不想讓我知道。我也幫媽媽擦眼淚，她卻說(shuō)：“沒(méi)事，睡吧！做個(gè)好夢(mèng)�！�
這時(shí)，一輛摩托車(chē)從樓下走過(guò)，那摩托車(chē)前的大燈閃過(guò)，反射到2樓的窗子上，照在我和媽媽的臉上。這時(shí)，我清楚地看到媽媽那蒼白的臉上有了許多皺紋，平時(shí)都沒(méi)有注意到。媽媽的眼睛里的紅血絲籠罩著眼球。我知道，那是媽媽晚上不眠、干活掙錢(qián)的“標(biāo)記”。我愛(ài)您！媽媽?zhuān)?/p>
那件事雖然是很久以前的`事，但至今仍然銘刻在我的心中，因?yàn)槟鞘俏液蛬寢屆篮枚屑儩嵉目鞓?lè)時(shí)光。
媽媽?zhuān)峭ねび窳⒌臉幼恿钗医K生難以忘記，您對(duì)我的諄諄教導(dǎo)令我終生難以忘記，您對(duì)我在一起的日子令我終生難以忘記。歲月在您的臉上增添了皺紋，但是我卻在一點(diǎn)一點(diǎn)地茁壯成長(zhǎng)。媽媽?zhuān)辛四�，我才有這個(gè)幸福的家，才有了我。媽媽?zhuān)覑?ài)你！你是世界上最偉大的母親，一個(gè)為孩子付出最多最多的偉大母親。
記敘文作文 篇7
星期五的晚上，爸爸帶我去滑冰，地點(diǎn)選定在國(guó)家電網(wǎng)前的小廣場(chǎng)。
一切準(zhǔn)備就緒，我開(kāi)始滑了，腳下的風(fēng)火輪一直在閃爍，我好像在云中穿梭，飛一般的感覺(jué)令我的意揚(yáng)揚(yáng)，爸爸，看我滑得多快呀！爸爸說(shuō)：如果你有真本領(lǐng)，就從坡上滑下來(lái)！我說(shuō)：滑就滑！誰(shuí)怕誰(shuí)！
可是當(dāng)我站到坡頂就害怕了，兩條腿不住地哆嗦，根本邁不開(kāi)腿。下坡時(shí)：放開(kāi)膽，腿繃直，身前傾。爸爸在一旁鼓勵(lì)著。不能讓他看我的笑話，拼了。我小心地向前邁出一步，滑著滑著，速度快了，方向卻變了，滑輪向欄桿滑去。哈哈，本來(lái)一快我就怕得要死，這下正合我意，我拿欄桿當(dāng)拐杖，憑著它的幫助，十分安全地滑到了平地上，順利完成任務(wù)。
爸爸在一旁看著我的窘樣哈哈大笑，好久才停下來(lái)：這樣滑是很穩(wěn)妥，但你享受不到下坡的樂(lè)趣。你要學(xué)會(huì)注意控制方向，你的腳就是‘方向盤(pán)’。
我羞愧極了，重新爬上坡頂，重新來(lái)過(guò)。一開(kāi)始，滑輪又沖欄桿而去，我的腳輕輕一拐，好神奇！變軌成功，滑輪直線向下滑去，速度越來(lái)越快，終于到了平地，卻一直高速難以停下，我一急一慌，伸手亂抓救命草，身子向后一仰，腦袋一片空白，啪的.清脆一響，我的個(gè)媽啊，屁股和地面來(lái)了個(gè)親密接觸，疼得我哇哇大叫。
爸爸連忙跑過(guò)來(lái)扶起我，沒(méi)有安慰，只有自我陶醉的技術(shù)要領(lǐng)：摔倒是因?yàn)橥松砬皟A這一條，往后仰是最危險(xiǎn)的
他的沒(méi)心沒(méi)肺讓我很惱火，但一想：說(shuō)得好像有點(diǎn)道理，反正屁股已經(jīng)摔了，不能白摔，老爸不常說(shuō)‘吃一塹，長(zhǎng)一智’嗎，再說(shuō)剛才那速度滑下來(lái)還真夠刺激的。
對(duì)，再試一次。我一定要成功。我揉著屁股暗暗下定決心。
再一次來(lái)到坡頂，心里默念著老爸的九字要訣，信心更足了。向前邁出第一步，控制好方向滑了下去，速度越來(lái)越快，來(lái)到地面，我的腳一拐，整個(gè)人拐了一個(gè)彎，飄移一段后穩(wěn)穩(wěn)停住，那感覺(jué)——風(fēng)馳電掣，高速直達(dá)，一氣呵成，怎一個(gè)爽字了得。爸爸看呆了：?jiǎn)�，太酷了，都自學(xué)成才啦！
這時(shí)，我破涕為笑。咦，剛才臉上的眼淚哪去了，大概是下滑的速度夠快吹干了吧，舔了舔嘴角——咸咸的，但是我的心里卻是甜甜的。
我的屁股，我總算對(duì)得起你了！這次的經(jīng)歷讓我明白：想要戰(zhàn)勝困難，就一定要大膽向前沖。
記敘文作文 篇8
又是一年畢業(yè)季。明年，還是熟悉的教室，熟悉的桌椅，熟悉的鈴聲，熟悉的歡笑聲，但是卻沒(méi)有曾經(jīng)熟悉的你們。不得不感嘆，時(shí)間過(guò)的如此之快，五年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。你們剛剛?cè)雽W(xué)的情景我還歷歷在目，今天，我的孩子們，你們就要畢業(yè)了，就要開(kāi)始一段新的人生里程。五年來(lái)，你們每一個(gè)人的成長(zhǎng)都印在我的心里。老師非常榮幸能夠陪伴你們走過(guò)人生中這一段重要的旅程。五年來(lái)，老師的表?yè)P(yáng)也好，批評(píng)也好，都是為了你能夠更加進(jìn)步，更加優(yōu)秀。老師只是希望你能夠在這段人生中有良好的習(xí)慣，有良好的修養(yǎng)，有迎接新挑戰(zhàn)的能力。
我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花；我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)，初中畢業(yè)贈(zèng)言作文。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜，有過(guò)激烈的辯論，也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
四個(gè)希冀的春天，我們播種了四次；四個(gè)金黃的秋天，我們收獲了四遍；我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
四年光陰，匆匆而過(guò)，如夢(mèng)的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語(yǔ)，不要揮手嘆息，覺(jué)得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
記得我的第一屆畢業(yè)生給我發(fā)的微信：“老師，你最大的'成就感不是有學(xué)生當(dāng)醫(yī)生，念博士，而是能夠讓我們多年后，依然能記得你，喜歡你。”希望多年后，當(dāng)你在不經(jīng)意間回想起小學(xué)的時(shí)光時(shí)，能發(fā)自內(nèi)心的感嘆：“我還記得我的小學(xué)老師，我有一點(diǎn)點(diǎn)想念她！”
這就是我最大的欣慰了！我的孩子們，即將分別的日子里，希望你們每一人都能心懷感恩，認(rèn)真、努力的去對(duì)待你的一切，做一個(gè)孝順，善良的人！希望你們能學(xué)業(yè)有成，勇敢的面對(duì)生活。我在這里為你加油，為你鼓勁。相信你們定能夠揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，祝福你們一生平安，一帆風(fēng)順！
記敘文作文 篇9
做個(gè)有心人
早出晚歸，卻不知朝陽(yáng)何時(shí)升起，夕陽(yáng)何時(shí)落下。
——題記
在生活中，常常會(huì)聽(tīng)到這樣的聲音——“好累啊，生活真是沒(méi)有意思!”難道真是這樣嗎?其實(shí)不然，只要做個(gè)有心人，就會(huì)感受到生活的美好。
在四季中做個(gè)有心人吧。春有百合夏吹風(fēng)，秋飄落葉冬聽(tīng)雪。是呀，在多彩的春天，小草嫩嫩油油、綠生生的，花苞似開(kāi)未開(kāi)，多么富有詩(shī)情畫(huà)意啊，難道不令人心醉嗎?在繁蔭的夏天，花開(kāi)得正艷，加上鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲，難道不令人陶醉嗎?在多情的秋天，落葉紛飛，飄飄灑灑，似翩翩起舞的蝴蝶，火紅的楓葉布滿山頭，與金黃相映襯，難道不令人驚嘆嗎?在夢(mèng)幻的冬天，雪似精靈跳著芭蕾，活潑地從空飛降，大地銀裝素裹，仿佛置身于童話世界，難道不令人神往嗎?做個(gè)有心人，會(huì)多感受到一份美麗。
在書(shū)本中做個(gè)有心人吧。讀書(shū)時(shí)不走馬觀花，而是認(rèn)真、仔細(xì)地閱讀，往往會(huì)收獲更多：在泰戈?duì)柵c飛鴿的溫情對(duì)白中，感受到生命的淳厚;在秦淮河的燈影槳聲中，讀懂父親蒼老的背影;在寒夜的小桶燈下，體會(huì)到母愛(ài)的無(wú)私與偉大;在濁浪排空的大海上，感悟到老人對(duì)海不屈的斗爭(zhēng);還有李白“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬富人”的傲岸;杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的情懷;龔自珍“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的.奉獻(xiàn)……做個(gè)有心人，會(huì)多感受到一份真情。
在飲食中做個(gè)有心人吧。當(dāng)留意于生活中的美食時(shí)，會(huì)得到更多享受。在遼闊的潘帕斯高原，烤肉儼然成為人們聚會(huì)時(shí)的首選;在童話王國(guó)的北歐大陸，各種海鮮己活躍在人們的餐桌上;在繁榮的美洲，簡(jiǎn)便的快餐已得到世界的認(rèn)可;在浪漫的法蘭西，鵝肝蝸牛的濃香四溢己讓食客垂涎三尺......不同地區(qū)的飲食展現(xiàn)了不同的文化。做個(gè)有心人，會(huì)多感受到一份愉悅。
做個(gè)有心人，品味著自然的美;做個(gè)有心人，領(lǐng)悟著知識(shí)的美妙;做個(gè)有心人，感受著飲食文化的奇特......
讓我們做個(gè)有心人吧，感受生活的美好。
評(píng)語(yǔ)：
思維的敏銳，條理的清晰，選材的經(jīng)典，語(yǔ)言的優(yōu)美，使本文不失為一篇考場(chǎng)優(yōu)秀作文。特別讓人驚嘆的是考生知識(shí)底蘊(yùn)豐厚，增強(qiáng)了文章的氣勢(shì)，強(qiáng)化了文章的中“四季中的有心人、書(shū)本中的有心人、飲食中的有心人”涵蓋了生活的諸多方面，引人深思，給人以啟迪。