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（精品）記敘文作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的記敘文作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記敘文作文 篇1
現(xiàn)在，社會主義核心價值觀大家都會背誦了：富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。但如何將它們完全應(yīng)用于生活中還是有很長的路要走。我們首先來談一下“誠信”吧。那么，我先問大家一個問題，你們還記得在生活中的一些誠信經(jīng)歷吧？這里我跟你們講一下我的誠信經(jīng)歷的一個小故事吧！
有一天早上，我即將到達校門口的時候，發(fā)現(xiàn)沒有戴紅領(lǐng)巾，這下麻煩了，不戴紅領(lǐng)巾是要扣分的。還好是爸爸來送我，我們就去校門口文具店去買一條。付錢的'時候，爸爸發(fā)現(xiàn)帶沒有零錢，而店主太忙沒有時間找零錢，讓我們先欠著。晚上爸爸帶我去學(xué)校散步的時候問我，是不是還有件事情沒辦�。课艺f：“我當(dāng)然記著了，先還文具店的一元錢欠款��！”爸爸豎起了大拇指。
雖然只有一元錢，但也值得重視，店主才會相信我們這些小學(xué)生。這件事情雖然很小，但也是社會主義核心價值觀——誠信的體現(xiàn)。
我認為，誠信是人生的價格，人若是失去誠信，那他必然變的一無所有。歷史上的孔子、老子、孟子和墨子，哪位不是誠實守信的典范呢！而周幽王呢，就是因為不守誠信而亡國。
從今天開始，就讓誠信使我們的生活變的更美好吧！
記敘文作文 篇2
如今，有關(guān)童年的點點包粽子的記憶，一點點地涌上了腦海里，聞著粽香，仿佛幸福離我是那么近，那么近……
一年一度的端午節(jié)又到了，每家每戶都像過年一樣過端午節(jié)。兒時，腦海里總會有一點點關(guān)于紀念屈原的記憶。
端午節(jié)包粽子是中國的一個端午節(jié)習(xí)俗。一進五月，家里就開始浸泡糯米了。媽媽一般都會準備一簍米進行浸泡，同時也把干的蘆葦葉放在水里浸透做粽葉。
又是一年一度的端午節(jié)了，去年的時候，我也開始和母親一起包粽子了。母親把浸泡在水里的米撈上來，把粽葉也一起拿了上來，放在一個小盆子里。母親在餐桌上擺開架式，一盆糯米，一盆粽葉，一堆繩子，那氣勢如同擺烏云陣一般。母親自己系好圍裙，我就傻傻的跟著她做。吆喝著，母親把家里的電視機打開，調(diào)到音樂頻道。母親就要開始包粽子了。母親拿了一個粽葉，用手一卷，粽葉便成了一個空心圓錐形。接著，母親在空心圓粽葉上插上一根筷子，拿調(diào)勺舀一些糯米放在里面，再從旁邊的.盆子里夾出兩塊肉，包在里面�？曜釉隰兆永锩鏀嚢�，把糯米攪拌均勻。母親把糯米緊緊地裹在里面了，一個嶄新的粽子就完成了。我傻傻站在邊上看著母親做，一個，兩個，三個……自己也動上了手，做了好幾個呢！
把一盆子的粽子端入廚房，一家人在蒸鍋旁邊聞著香味，讓人口舌生津。一個個粽子出爐了，一個個金燦燦的，一家子坐在梨花樹下，品嘗著自己包的粽子，父親說：“沁怡，你包的粽子挺好吃的，很結(jié)實，不錯不錯�！币患胰硕荚诜Q贊著我的手藝，還不是跟媽媽學(xué)的。而我在這幸福的時刻，靜靜的坐在梨樹底下，品嘗著自己做的東西。那一刻，家人在旁邊說說笑笑，我在旁邊吃著粽子，這才是真正的端午，真正的幸�！�
幸福的味道飄散在農(nóng)家小院，而粽子的味道，就是幸福的味道……
蔣羽宣
六年級伊始，父親送我兩本《古文觀止》，從此被半推半就地認識了古文。
起初，古文的嘎然而止曾讓我不堪適應(yīng)，久讀以后，卻也終于一發(fā)不可收拾地愛上了它的簡明精煉。寥寥幾筆，可筆筆到位，撥人心弦。
每每到午后時分，我總頭腦昏沉�？勺孕∥从形缢牧�(xí)慣，休息時間短暫，更無暇重新養(yǎng)成—那便索性捧起《古文觀止》，誦讀一二�！半m無絲竹管弦之盛，一觴一詠，亦足以暢敘幽情。”我也無需“一觴”，只單單喝著白開吟詠，便“足以暢敘幽情”。但情懷也是珍貴之物。古文只有這一點不如肥皂劇給予你的情緒，不那么“涌”入大腦。你需要像博物學(xué)家那樣淵博、嚴謹、縝密地剖文、解字；需要像形形色色的男男女女那般暗自激動或感傷；你要斟酌、思考、斟酌，當(dāng)古人凝結(jié)于幾百字的智慧擺于我的臺案，我恨不能與他靈魂貼著靈魂。
當(dāng)理趣書香充盈了房間，我的涌讀也終于初入理神。我默想《蘭亭集序》這文章倒是超越了漢魏文人單純哀嘆人生短暫的舊套，這是在有限的人生中體味宇宙的曠達，卻也是在無限的宇宙中反觀人生的悲涼。兩種情緒交織起來，才使得它“蒼涼感嘆之中，自有無窮逸趣”。感慨至此，自己也暗自好笑，琢磨著，初中生談?wù)撉Ч糯蠹易髌返目谖呛螘r可成熟至此。但一想，人生百態(tài)皆“終歸于盡”，還是黯然神傷。
“雖事殊事異，所以興懷，其致一也”
“后之覽者，亦將有感于斯文”
過了午后，我也常常默念著文章出門。坐上公交，閉上眼睛想，愈想愈“興懷”。至于其究竟是否與作者“致一也”，就不得而知。但每當(dāng)我毫不客氣地品食古人的智慧與情懷時，總會感嘆：人生無常，但當(dāng)下美滿。畢竟豐盈的文章的滋潤，總會使得人沉心陶醉。
記敘文作文 篇3
網(wǎng)絡(luò)有利有弊，有好有壞。它會使人墜落深淵，一墜不起。但網(wǎng)絡(luò)并不是大人眼中的害處。
適當(dāng)?shù)耐骐娔X，不會使孩子墜落。對于一部分的孩子來說，即使長時間玩電腦，也不一定會墜落，大人的愛女心切，小女絕心知肚明；大人為孩之心，孩子適要適丟；多了，定危害孩子，少了，孩子缺少愛。家長的過度擔(dān)心，會鬧得結(jié)局不堪收拾，家長與孩子之間的代溝久而久之就產(chǎn)生了。代溝往往從一些小事開始。家長與孩子，老師與學(xué)生。說真心話，為什么孩子寧愿于老師交流自己的心事，也不與家長交流。原因異常簡單，因為老師尊重孩子，不會輕易的大驚小怪。而家長，遇事就大驚小怪。讓孩子沒有感到一絲安全感，信任感……種種原因集合起來，孩子與家長就沒話可說了。漸漸的，家長與孩子就產(chǎn)生代溝了。
不少家長認為，孩子在未長大之前，就應(yīng)該沒有秘密。沒有自己的隱私，即使有秘密，家長也應(yīng)該全權(quán)知道，是吧！如果家長執(zhí)意要知道孩子的心密，不尊重孩子的隱私權(quán)，長久下去，家長與孩子，就會產(chǎn)生冷戰(zhàn)，發(fā)生爭執(zhí)。我是一名小學(xué)生，也是一個未滿13的一個孩子，我了解不被家長理解的感受，同時也知道家長的苦楚。作為一個孩子，在家長之間，很難做得十全十美。有是不被家長理解，很難受，心里憋著，很悶，很悶……各位家長呀！孩子也有孩子的想法，孩子不能做到處處理解，孩子不是沒學(xué)沒肉的冷血動物。
相信所有的家長都希望與孩子促膝談心，如同親姐妹、親兄妹、情同朋友一般，無話不談、無話不說、無秘密、無隱私。但孩子真正需要的是家長的理解，如果家長站在孩子的角度，就知道孩子的朋友，孩子的.友誼十分重要了，孩子一生中所有的一切都十分重要，孩子希望家長重視孩子的這一切，生日、交友、節(jié)日……等等的一切。孩子長大了，又長了一歲、又高了一截。對孩子而言，都十分重要。家長要重視孩子的生活，孩子的種種變化，否則會造成叛逆心理。
我呼吁：“家長們，重視自己的孩子吧。他需要的是更多理解與重視！”
記敘文作文 篇4
我不安地搓著雙手，緊蹙的雙眉下，一雙眼睛心虛地盯著桌上空白的稿紙�！斑@是什么奇怪的作業(yè)！”我抱怨道，“這話可怎么說？要不混過去？”不行不行，我很快否定了這個沒良心的想法，正當(dāng)我苦于如何開口時，開門聲響起了——媽媽回來了。
“算了，媽媽又不是什么外人，說就說唄。”我隨意地抹去了手上的汗，悄悄地溜進廚房——媽媽一回家的必到之地。我咬了咬牙，艱難的張開了口：“媽媽，我……有話想說。”“說就是了，是不是煩什么錯了？”“沒有沒有，就是，那個……”我一閉眼，“我愛你�！眿寢屒胁说氖滞Ａ送＃芸煊謧鱽砹说兑�(guī)律的落在菜板上的聲音，“是不是你老師布置的什么作業(yè)，我聽到了，你快去學(xué)習(xí)吧。”……我愣住了，這是作業(yè)沒錯，但媽媽的反應(yīng)也太不給力了吧！
又悄悄地走出廚房，可這作業(yè)，我實在是寫不下去了。心里開始抱怨起媽媽毀了我的作業(yè)。炒菜的聲音傳到了耳邊，好像有些餓了，我便拿出零食吃了起來�！班�，這些好像是昨天媽媽剛從超市買來的，那么多東西似乎都是給我的……”想到這兒，我丟下零食又溜到廚房外，趴在門口看著媽媽。媽媽的頭上，好像又添了幾根銀絲，臉上，似乎又多了幾道歲月的`痕跡。我忽然有點心酸，平時有什么好東西，媽媽總是先給我，而我平時幾乎很少做家務(wù)，還總是給媽媽添亂。好像……媽媽很少提出要我?guī)兔Α?/p>
一瞬間，我仿佛變成了一個千古罪人，“什么媽媽的反應(yīng)不對，是你自己的態(tài)度有問題吧！”我在心里把自己罵了個一文不值，然后探出頭，輕輕叫了聲：“媽媽�！甭勓�，媽媽回頭靜靜的看著我，這讓我更加愧疚，“媽媽，我沒有把它當(dāng)成作業(yè)，媽媽我愛你！”我發(fā)自內(nèi)心的說。
媽媽笑了，那笑像一縷春風(fēng)，從我心頭拂過，讓我感到暖暖的。“洗洗手吃飯吧”，媽媽不經(jīng)意的話語里充滿了濃濃的愛。
媽媽，我愛你，我在心里千遍萬遍的呼喊。
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