一件事的作文

時間：2023-10-24 10:33:34 記敘文我要投稿

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一件事的作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的一件事的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一件事的作文

一件事的作文篇1

　　每個人肯定都會遇到很多令人高興的事，令人難過的事，令人煩惱的事，令人傷心的事。今天我要說一說我自己的事情，一件令我非常自豪的事情。

　　今天是星期五，是放假的日子，大早上我們宿舍都在歡騰，都在期盼著。因為今天終于可以回到家里，放松放松了。早上我們走進教室，發(fā)現(xiàn)班主任早已等候在那里了。我們趕緊入座。只聽見班主任對我們說，今第二道題還是千古不變的詩句填空題天來一次突擊考試。考試前三名的同學留下來參加今年第一次舉辦的跟外學校的抽生比賽。我們聽了以后，心里都非常的緊張。也非常的'蠢蠢欲動。我們每個學生的心里都暗自的鼓勵著自己，這次一定要好好發(fā)揮，爭取考到前三名。我的心里也非常的激動，我想這一次我一定要好好表作文的分數(shù)是占送卷比例最高的，所以我一定要好好的寫現(xiàn)了。一定要拿出自己真實的實力了。說著班主任老師讓我們把書桌上的書都收一下，然后準備考試了。就這樣，卷子發(fā)到我們的手中，開始計時了。首先考的是語文課。時間一點一滴的過去了，一會兒的功夫只聽見叮鈴鈴，叮鈴鈴。鈴聲響起來了，只剩下五分鐘了。最后我也很認真的檢查了一遍試卷。然后又接著考數(shù)學，英語。一共考三個科目。數(shù)學和英語試卷都是我們學校各個老師一起研究出的試卷。所以只有一小張。每個試卷考試時間45分鐘。就這樣，每個同學都是緊張的跟試卷做著斗爭。每個同學的心里都非常希望考進前三名，能夠留下來為學校比賽，為學校爭光。

　　到了下午，成績便出來了，班主任老師拿著成績表，貼到了我們班的墻上。大家都非常的期待。到底誰會是我們班的前三名呢？老師對我們說成績出來了，接下來我喊到的同學，這周留下來參加考試。我們的心情無比的緊張。老師念的，張楠，第一名。王碩，第二名。聽到這里，我的心，一下子歡騰起來了。我是第二名，我是第二名呀。真的是太好了。這下我也可以留下來為學校參加考試了。我的心里無比的高興。無比的自豪。能夠代表我們學校去跟別的學校比賽，真是一件非常有榮譽感的事情呀。

　　這就是令我非常自豪的一件事。

一件事的作文篇2

　　我9歲的時候，越來越多經(jīng)驗豐富的很多事情。

　　比如說，媽媽可以告訴我，我生下來就是除了可以第一聲是哭的，其他很多時候，我非常特別愛笑。我是一個比較愛笑的女孩，會笑對生活中的困難。

　　我滿意的事情有很多，比如在我6歲那年，我和媽媽去香港，在香港作為機場，因為和同行的同學有一些問題爭執(zhí)，我任性的躲起來了，我看到我們大家我們都在找我，但是我就是我們不想表達出來。最后通過媽媽和很多人分頭去找我，把我一個人可以留在了一個重要地方，我發(fā)現(xiàn)中國媽媽已經(jīng)不在的時候，當時我也非常需要害怕，我手里已經(jīng)沒有進行電話，媽媽通過手機企業(yè)也沒有可以開通中國國際漫游。最后我在跟媽媽走丟的地方的附近找到了作為一個中國機場管理工作管理人員，我在他身邊坐下等媽媽。媽媽在找不到我的時候我們?nèi)チ藱C場服務臺，登記了我的信息技術準備進行廣播找我，登記完了后媽媽又返回了跟我走失的地方，因為我在原地等待，并且是在工作管理人員我們身邊，所以中國媽媽可以很快就找到我了。我跟媽媽走丟大概有20多分鐘，我沒有他們驚慌的哭鬧或是亂走，而是通過冷靜的分析中國媽媽一定會選擇回到跟我走失的地方，并且企業(yè)為了國家安全，我是呆在就近的機場管理工作管理人員我們身邊。這件事媽媽他們雖然我們批評我的任性，但是也狠狠的表揚了我，說我關鍵問題時候我們內(nèi)心很強大也很冷靜，說同行的阿姨姐姐們都很佩服我，說我這么小沒有很慌亂的哭鬧去找媽媽。這件事讓我很滿意我們自己！

　　在這幾年中，我學過中國很多文化藝術類的課程，比如學習鋼琴、畫畫、舞蹈。堅持的的算是一個舞蹈了。

　　媽媽一直說我有舞蹈的天賦，因為在我的幼兒園里，媽媽說做練習的時候，只有我跟上節(jié)奏，找到感覺。

　　一晃我的舞蹈學習生涯發(fā)展已經(jīng)有4年多了，其實就是舞蹈的基本功也是非常簡單枯燥也伴著疼痛，每周的2次舞蹈，有時候我真的很想放棄，也常常問媽媽我得跳到什么問題時候才可以選擇不去跳舞了，媽媽總是說，別的`國家已經(jīng)沒有放棄了，跳舞一定要我們堅持發(fā)展下去，而且我們一直進行鼓勵我，說我挺適合學生跳舞的。不管在多么熱的夏天，還是一個多么寒冷的冬天，舞蹈教育真的被我堅持下來了，直到今年，我自己愛上了跳舞，因為我們每次去跳舞，老師我們都會進行表揚我，也會讓我給同學們進行示范技術動作，每次新動作，我很快能學會，并且工作做得一個很好。老師和媽媽的鼓勵和表揚，讓我現(xiàn)在變的真的學生喜歡學習舞蹈了。我從來不覺得累。

　　舞蹈，應該成為光明和純潔的美好化身。我要用舞蹈一路傾聽花開的聲音，我要用舞蹈讓人感受美！我滿意自己對舞蹈的堅持和努力！我一定會繼續(xù)堅持的！