一件事作文必備（4篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的一件事作文4篇，歡迎大家分享。
一件事作文 篇1
記憶，一條條小船，一只只開走。那只，一直在那不會(huì)走，是那次，讓我過了過王者的厲害。
那天我和爺爺去鄉(xiāng)下玩，我在爺爺?shù)腵一個(gè)老鄉(xiāng)家和一個(gè)叫靈菲菲的女孩成了朋友。
她拉著我上了山，還對(duì)我說：“鄉(xiāng)下沒玩的，只能上山，放心沒有危險(xiǎn)。對(duì)了：你不是有水和摔炮嗎？我們?nèi)プニ墒蟀�！我一口答�?yīng)了。
”那！松鼠“我輕輕的說�！庇盟涠�！快！不要讓它跳了！“她輕輕地回答。洞里全是水了，她才把松鼠抓下來。
那天，對(duì)那里的我是快樂的，現(xiàn)在回想起來總有一絲悔意。
一件事作文 篇2
放煙火、走親訪友，寒假生活豐富多彩，其中我最難忘的是跟媽媽學(xué)做湯圓。
那天，媽媽拿來一個(gè)大盆子，往盆子里到了點(diǎn)糯米粉，用溫水?dāng)嚢韬�。只見媽媽捏了一小團(tuán)糯米粉，搓搓圓，往里面放了點(diǎn)餡兒，再搓搓。成了，啊，圓圓的`，大大的。我迫不及待地拿起一小團(tuán)糯米粉，我以為湯圓很好做，哪知道不時(shí)搓不圓就是散了架，手上倒是好像戴上了一副白手套，粘糊糊的。媽媽說：“做湯圓應(yīng)該用左手心和右手手指轉(zhuǎn)圓�！蔽艺罩鴭寢尩脑捜プ�，好不容易做成了一個(gè)湯圓�？粗约鹤龅臏珗A，真想咬一口，解解饞。
湯圓煮熟了，我揭開鍋蓋，看著鍋里的一個(gè)個(gè)雪白的湯圓漂浮在水中，晶瑩如玉，頭吧湯圓要在碗里，忍不住咬一口。��！又香又糯，我狼吞虎咽地吃了起來，品嘗著自己親手做的湯圓，真是特別美味！
一件事作文 篇3
在我們身邊有許多令人感動(dòng)的事，有些畫面雖然只定格在那短短的一瞬間，但是那一瞬間卻成為了人們心里閃光的永恒……
飄逸的長(zhǎng)發(fā)，眉目清秀，這就是深受廣大師生喜歡的80后美女老師——張麗莉。
20xx年5月8日的那個(gè)晚上，一批剛上完晚自習(xí)的`學(xué)生準(zhǔn)備坐大巴回家，張老師正有序地安排學(xué)生們上車。突然，一輛失控的汽車朝同學(xué)們飛馳而來，她大叫起來：“危險(xiǎn)，小心！快走開！”盡管她聲嘶力竭，還是有幾個(gè)孩子被嚇得一動(dòng)不動(dòng)地站在原地。眼看著汽車就要朝學(xué)生碾壓過來了，說時(shí)遲那時(shí)快，張老師不假思索地用身體撞開了一名學(xué)生后，又奮力向前一撲，一把推開了另一位同學(xué)。兩位同學(xué)被推開后，汽車無情地壓過了張老師的腿，牛仔褲破了，大腿的肌肉也翻卷了起來，那樣子慘不忍睹！張老師一下子就痛的昏死了過去。師生們痛哭尖叫：“快！快！快救救張老師！”
兩天后，張老師在重癥監(jiān)護(hù)室醒來了。醒來后，她說的第一句話就是：“孩子們沒事吧？”
這就是張老師，當(dāng)危險(xiǎn)來臨的時(shí)候，她用自己的血肉之軀為學(xué)生擋住了死神。這就是美麗的張老師，她奮不顧身?yè)溥^去的那一瞬間，久久地留在了我們的記憶中。
一件事作文 篇4
“叮叮叮”上課鈴聲響起，這節(jié)是綜合實(shí)踐課，課室充滿了各種各樣的聲音，有移動(dòng)桌椅的“滋滋”聲，有準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具的“咔啦”聲，還有一些同學(xué)們嘻嘻哈哈的吵鬧聲······在窗邊一個(gè)最為調(diào)皮的同學(xué)，把頭探出窗外，過了一會(huì)兒，他馬上把頭轉(zhuǎn)回室內(nèi)，并大聲喊著：“老師來了！老師來了！快安靜啦！”就像電影里的小偵探。這一叫，簡(jiǎn)直比班長(zhǎng)還要管用！全班安靜得連一根針掉在地上都能聽得清清楚楚。
不一會(huì)兒，老師腳步輕輕地走進(jìn)了課室，她還是與往常一樣，動(dòng)作優(yōu)雅，舉止文雅，可是一個(gè)很溫柔，討人喜歡的老師。隨著老師的一聲：“上課！”全班齊刷刷地站了起來，整齊地說了一句：“老師您好！”老師應(yīng)聲答曰：“同學(xué)們好！請(qǐng)坐！”全班整齊劃一地坐下，手中拿著課本，隨時(shí)聽教。
“今天，我們的主題是音樂，誰能告訴我一些關(guān)于音樂方面的知識(shí)？”老師溫和地問。同學(xué)們熱熱鬧鬧地說了一通：有的說貝多芬創(chuàng)作的交響樂《田園》，《英雄》很出名等等有名的音樂家或出名的樂曲；有的說鋼琴，小提琴，吉他等樂器；還有的甚至說自己喜歡的偶像，把整個(gè)教室弄得天翻地覆，這是，老師稍微大聲說了一句：“同學(xué)們，請(qǐng)安靜下來，聽我講一講。”同學(xué)們立刻又安靜了下來，乖的很呢！老師津津有味地說了許許多多關(guān)于音樂的知識(shí)和故事，這其中也包括了貝多芬的.故事：貝多芬是世界音樂史上最偉大的音樂家之一，他8歲開始登臺(tái)，很早就顯示出了在音樂上的才能。1792年，他創(chuàng)作出了許多優(yōu)秀的作品：交響曲：《英雄》，《命運(yùn)》，鋼琴奏鳴曲：《月光》，《熱情》等。貝多芬對(duì)世界音樂的發(fā)展有著舉足輕重的作用，被尊稱為“樂圣”。不過，他一生坎坷，26歲開始聽不清聲音，到晚年失聰。但他一直堅(jiān)持著，繼續(xù)他的音樂事業(yè)，因此他更加受到了人們的尊重。這是一個(gè)多么激勵(lì)的故事。全班鴉雀無聲，都入迷了。老師講完以后，過了好一會(huì)兒，我們才回過神來。接著，老師交代一個(gè)任務(wù)：讓我們自由選擇七人組成一個(gè)小組，選出一個(gè)組長(zhǎng)，再由組長(zhǎng)到老師那領(lǐng)一個(gè)表格，進(jìn)行填寫。我們離開座位，馬上組隊(duì)，立刻完成了這個(gè)任務(wù)。老師隨后教會(huì)我們的組長(zhǎng)填表格，選主題，進(jìn)行匯報(bào)，匯報(bào)的主題——音樂的知識(shí)。頓時(shí)，我覺得這節(jié)課真有趣，真好玩······就在我腦海想著許多有趣的事情時(shí)，“叮叮叮！”下課鈴響起，老師說了聲：“下課！”我們整整齊齊站了起來，大聲說道：“謝謝老師，老師再見！”就這樣，一節(jié)課結(jié)束了，匯報(bào)任務(wù)也開始了······
多么快樂的一節(jié)課��！
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