難忘的一件事作文集錦3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的難忘的一件事作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的一件事作文 篇1
在寒假里我有一件難忘的事，那就是去了東莞香市野生動(dòng)物公園玩。就在前幾天，弟弟、姨媽、媽媽和我一起去香市野生動(dòng)物公園玩。在去的路上，因?yàn)槿�，我們的車總是緩緩�?前進(jìn)，我們差不多花了一個(gè)多小時(shí)才到達(dá)目的地。
我一下車，一遍蕭條的景像映入我眼簾，幾輛小車，幾排小樹和幾個(gè)小販。我問媽媽為什么會(huì)這樣，媽媽回答到：“應(yīng)該是因?yàn)榭爝^年了吧，很多人都回自己家鄉(xiāng)了。”“哦。”我邊說著邊點(diǎn)頭。我們來到售票處那，買了門票。這門票可是比較貴的，大人要80元，我們小孩就要60元，我們一共花了280元買門票。我們拿著門票進(jìn)入了公圓，又是一遍不一樣的景色，雖然沒有森林般濃密茂盛，但也有樹林一樣翠綠了；雖然沒有人造湖般清澈明亮，但也有遠(yuǎn)古水塘的氣息。
很多鴨子和黑白兩鵝在水塘那暢快的游戲，我們?cè)诼愤叺男≠u部買了一包薯片就往左轉(zhuǎn)，突然看見有一個(gè)水塘里有許多羅非魚、大肚魚還有鯉魚在里面，我們繼續(xù)走，我們?nèi)サ搅丝兹笀@，袋鼠園，看到了許多許多動(dòng)物�？赐赀@些琳瑯滿目的動(dòng)物，我們滿足的回家了。這個(gè)寒假，我最開心就是這一天，也十分難忘。
難忘的一件事作文 篇2
那時(shí)，我已經(jīng)上三年級(jí)了。周末的一個(gè)傍晚，媽媽還沒有到家。晚餐后才六點(diǎn)多鐘，爸爸就接到短信，要去加班。爸爸臨走前叮囑我要好好完成作業(yè)，還說媽媽怎么也得十一、二點(diǎn)才能回來，叫我先睡，有事給他或者媽媽打電話。不久后屋里就只剩我可憐的一人。
很快地，我寫完了所有作業(yè)，一心想著可以出去和小伙伴玩了，心里別提有多高興了。我跑去客廳，開始給爸爸打電話，問問他同意不同意讓我出去玩兒，悅耳的手機(jī)鈴聲在我耳邊響起。糟了！爸爸沒有帶手機(jī)！我放下電話，又給媽媽的手機(jī)撥去�！�1369……520？”我趕緊掐斷了，但心里卻一直嘀咕：多少來著？13691100520吧？
我突然想起臥室門后有張紙條，專門記爸爸媽媽的電話號(hào)碼，那還是以前提醒爺爺奶奶的呢！想著，我從餐廳搖搖晃晃搬了一把椅子到門后，脫了鞋，借著椅子看到了清清楚楚的號(hào)碼，便一把抓了下來，跳下椅子，我又回到客廳照著撥號(hào)，結(jié)果接電話的是一個(gè)陌生人，從電話另一邊傳來這樣的聲音：“喂，你找誰？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……打錯(cuò)了�！薄芭�，沒關(guān)系，那你接著找人吧！”我繼續(xù)給媽媽打電話，一直都是正在通話中。我正想放棄的時(shí)候聽到電話鈴的響聲�！罢l呀？媽媽？”我心里嘀咕著。拿起電話，“媽媽！”我興奮地叫道。媽媽給我打來了電話，說不讓我太害怕，讓我勇敢些。媽媽還問：“寫完作業(yè)了嗎？”我干脆地答道：“寫完了！”然后媽媽就掛了電話。
雖然有了媽媽的安慰，柯我還是害怕——屋子里靜的都能聽見鐘表的“嘀嗒”走的聲音。我鉆進(jìn)被窩里，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，躲在里面。
我害怕得竟無聲地哭了起來，就在我非常無助的`情況下，電話鈴聲奇跡般地響了，那是爸爸打給我的，他不是沒帶手機(jī)嗎？“他一定是用座機(jī)打的�！蔽覕喽�。但我不想再想他到底是用什么打的電話。我只聽見電話另一邊傳來了這樣的聲音：“在家害怕了吧？沒事！再過……十點(diǎn)鐘肯定能到家！”
我抬頭一看表，非常驚訝，現(xiàn)在是九點(diǎn)，到十點(diǎn)還需要一個(gè)小時(shí)呢！
接下來的一個(gè)小時(shí)里爸爸媽媽一共打來了五個(gè)電話，這讓我非常踏實(shí)，度過了一分鐘又一分鐘……
爸爸媽媽回來了，我們都露出了燦爛的笑容。
這件事讓我難以忘懷。它讓我長大了，我學(xué)會(huì)了自理自立，以后我自己在家的日子里會(huì)更加勇敢，它教會(huì)了我如何克服困難……
難忘的一件事作文 篇3
六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束， 我還經(jīng)常回想往事，在我的記憶里有許許多多的往事，其中最令我印象深刻（難忘）的是我做過的一件后悔的事。（開門見山開頭，直接引出下文。）
記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)驕陽似火的下午，周老師叫我和張麗麗出來，以為我和張麗麗做錯(cuò)了什么事，懷著忐忑不安的心情，我慢騰騰的走了出去。（回憶，過渡，下文要另起一段。）
當(dāng)我們來到老師面前時(shí)，老師慈祥的說：“你們倆愿意做護(hù)旗手嗎？”還沒等我反應(yīng)過來，張麗麗就痛快的答應(yīng)了，我的心里猶猶豫豫想：上到講臺(tái)，面對(duì)著學(xué)校3000多個(gè)學(xué)生，我可真不敢。我?guī)е敢鈱?duì)老師說：“老師對(duì)不起，我知道你很想讓我成為護(hù)旗手�？墒俏也桓颐鎸�(duì)全校3000多個(gè)學(xué)生。對(duì)不起，老師，請(qǐng)您另選一個(gè)合適的人吧�！保ㄕZ言描寫，人物身份化。）我低下了頭，老師說：“不要緊，你不敢做護(hù)旗手我可以選別人嘛！你不要那么內(nèi)疚。”于是老師叫我和張麗麗回去。把趙曉芳叫了出來。她也一口答應(yīng)了老師的要求�。ㄊ虑榈倪^程。）
第二天，我看著張麗麗和趙曉芳在講臺(tái)上護(hù)著國旗，瞬間，我感到那是一件非常光榮的事情，我很后悔。當(dāng)時(shí)沒有答應(yīng)老師去做護(hù)旗手！于是，這件事在我心里永遠(yuǎn)的印下了一個(gè)痕跡。（牢記：寫文章不能只是一味地平鋪直敘，還要加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練才行！望你今后作文，加強(qiáng)描寫技巧的.訓(xùn)練，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會(huì)有所借鑒和思悟的�。�
這件難忘的事過去了以后，我一直都沒有忘。因?yàn)槲矣X得，學(xué)校任何一項(xiàng)活動(dòng)都是有益于我們健康成長的�。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾，緊扣主題�。�
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