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發(fā)生的一件事作文

時(shí)間:2023-10-21 17:44:51 記敘文 我要投稿

發(fā)生的一件事作文通用[8篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的發(fā)生的一件事作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

發(fā)生的一件事作文通用[8篇]

發(fā)生的一件事作文 篇1

  時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我感動(dòng)不已,那是在我上幼兒園時(shí)候發(fā)生的事。直到今天,我還能清楚地記得那一次的情景,就好像看到一幅感人的畫(huà)面,讓我歷歷在目。

  那是我上大二班時(shí)候發(fā)生的事,教我的老師是一個(gè)濃眉大眼的女老師。那時(shí)候我很調(diào)皮,老是捉弄同學(xué)和老師,因此,同學(xué)和老師都很討厭我。有一天中午,同學(xué)們都在睡覺(jué),只有我一個(gè)人偷偷溜了出來(lái),因?yàn)槲业念^又漲又暈,眼睛有時(shí)候還看不清東西,難受的不得了,所以我到處找老師。嘿!找到了,老師坐在辦公室里看手機(jī),這時(shí),她起身要去看同學(xué)們有沒(méi)有醒,我蹲在黑板下,想等老師出來(lái)的時(shí)候嚇?biāo)淮筇。老師漫不?jīng)心的走了出來(lái),我抬腿一跳,頓時(shí)我眼前一片模糊,啪一聲,我撞到了黑板的一個(gè)角,我的頭流血不止,坐在了地上哇哇大哭,老師大驚失色,把我抱了起來(lái),問(wèn)我:”李詩(shī)源你怎么了。”我說(shuō):“頭!頭!”老師這才反應(yīng)過(guò)來(lái),我頭上的血已經(jīng)滲透她的衣服了。這時(shí)候,我腦袋一片空白,我昏了過(guò)去。

  我醒來(lái)的時(shí)候天已經(jīng)黑了,我摸摸自己的`頭,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)不流血了,而且也上了藥水,老師走了過(guò)來(lái),摸摸我的頭,用溫柔的口吻問(wèn)我:頭還疼嗎?”我搖搖頭,留下了感動(dòng)的淚水。

  這件事雖然已過(guò)去了很多年,但是直到現(xiàn)在我還是忘不了。這件事也許在別人心里很渺小,但在我的心里對(duì)我的觸動(dòng)卻很大,因?yàn)樗浞直磉_(dá)了老師對(duì)我的愛(ài),同時(shí)也讓我懂得了老師的愛(ài)-。

發(fā)生的一件事作文 篇2

  今天星期三,下午有語(yǔ)文課,本應(yīng)是寫(xiě)作文的,課潘佳杰這小子告了密,讓老師來(lái)考試?汕裨胶土柙葡鰠s為此大傷和氣。

  李老師開(kāi)了個(gè)玩笑:“本來(lái)都忘了,都是潘佳杰提醒了我,去打他!”附近的同學(xué)蜂擁而至,都假裝打,實(shí)際上只是輕輕地碰了一下而已,可邱越卻用力拍潘佳杰的背,只聽(tīng)見(jiàn)“啪啪”的響聲,而潘佳杰卻沒(méi)吱聲。

  不一會(huì),李老師頗有趣兒地批評(píng)道:“同學(xué)之間弄著玩的,怎么能如此用力?假如我給你個(gè)錘子的話,他的腦漿恐怕早就爆出來(lái)了!那樣警察早趕來(lái)把我處決了,這錘子也就成了兇器了!”

  邱越不樂(lè)意了,凌云霄卻不發(fā)牢騷了,這時(shí)李老師又大聲說(shuō):“不要你們兩考了!”這話百分之百是假的。然后李老師又找潘佳杰來(lái)圓場(chǎng),問(wèn)道:”你說(shuō),要不要他們考試了?”潘佳杰肯定懂老師的'意思,便順從老師的意思,來(lái)了個(gè)順?biāo)饲,嘿嘿,一舉兩得嘛!何樂(lè)不為!回過(guò)頭來(lái),李老師又說(shuō):“快向潘佳杰同學(xué)道謝!”凌云霄順從地說(shuō)了聲謝謝,可邱越死要面子活受罪,怎么勸都不聽(tīng),板著臉還若有所思地看東看西。

  最終經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后,邱越終于嬉皮笑臉地走到老師身邊,而李老師也故意擺了副木訥的表情,無(wú)辜地說(shuō):“怎么,還要打我?”邱越一動(dòng)不動(dòng),只是傻呆呆地站在那兒,突然,一個(gè)無(wú)影擒拿手奪回了一張?jiān)嚲砣嗍切β暲讋?dòng),而邱越卻像只企鵝似的大搖大擺地回到了座位……

發(fā)生的一件事作文 篇3

  原文:

  下課了,同學(xué)們紛紛走出教室!芭尽 焙鋈,身后傳來(lái)一陣聲音。我回頭一看······

  續(xù)寫(xiě):

  只見(jiàn)我們班強(qiáng)強(qiáng)同學(xué)的巴掌,重重地落落在了琪琪同學(xué)的臉上。這時(shí),挨了打的琪琪也不示弱。左手抓住對(duì)方的衣服,右手緊握拳頭準(zhǔn)備出拳。看到這樣的情景,我飛快地跑上前去,一把抓住了琪琪的胳膊,有力地往后一拉。沒(méi)有讓琪琪的拳頭打出去,及時(shí)地制止了他們倆的這場(chǎng)爭(zhēng)斗。

  強(qiáng)強(qiáng)和琪琪都是我的好朋友,從一年級(jí)開(kāi)始,我們?nèi)齻(gè)人一直都很要好。一星期前的一次課間,他們倆因?yàn)橥鎯骸梆z頭運(yùn)”游戲,發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。當(dāng)時(shí),他們不顧同學(xué)們的勸解,雙方互不相讓,吵得目紅耳赤。因此,往日的好朋友,一下子成了“仇人”。

  冤家路窄,剛才下課往外走時(shí),強(qiáng)強(qiáng)急著往外跑,不小心踩了琪琪的腳。他還沒(méi)有來(lái)得及道歉,心里原本就帶著氣的琪琪隨口罵了他一聲:“你怎么回事兒?你眼瞎了!”這下子,可氣壞了正準(zhǔn)備道歉的強(qiáng)強(qiáng)。才發(fā)生了剛才的一幕。

  我實(shí)在不忍心,讓我的兩個(gè)好朋友再互相爭(zhēng)斗了。又高又壯的'我,站在他們倆中間,我先是大聲地震住了他倆氣頭上囂張的氣焰。然后,又耐心地勸說(shuō)他們,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事情,就大打出手,失去相互之間珍貴的友誼。我激動(dòng)地說(shuō):“想想我們?nèi)齻(gè)人,從步入小學(xué)校門的那一天開(kāi)始,三年多的時(shí)間,我們是無(wú)話不說(shuō)的好朋友。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、玩耍,曾經(jīng)有過(guò)那么多的歡樂(lè)。我們不能說(shuō)是有福同享,有難同當(dāng)?shù)暮眯值馨桑勺钇鸫a的相互謙讓、相互理解,總是應(yīng)該做到的吧。你們倆為了玩兒一個(gè)幼稚的破游戲,而不顧多年同學(xué)、兄弟之間的友情,好兄弟反目成仇。我的好兄弟們,動(dòng)動(dòng)腦筋,用心地去好好想一想,這樣做值得嗎?”

  也許是我太激動(dòng)了,聲音有些大的緣故;也許是我的話說(shuō)到了他們倆的痛處,他們倆的“火氣”,好像一下子消了許多。在場(chǎng)的同學(xué)們,都在旁邊幫腔勸他們。當(dāng)時(shí),我也不知道我說(shuō)的話對(duì)不對(duì)。但是,我心里確實(shí)是這樣想的,我真心地希望,他們倆快一點(diǎn)兒忘掉那不值得一提的區(qū)區(qū)小事,多想對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)、好處,盡快地和好如初,珍惜相互間真誠(chéng)的友誼。

  剛才這突如其來(lái)的小事件,讓我深深地懂得了,同學(xué)之間恰似兄弟之間的友情,是多么得珍貴。我暗暗地告誡自己,要學(xué)會(huì)幫助別人,謙讓別人。只有這樣,才不會(huì)因?yàn)樽约旱淖运叫袨、失誤行為,去傷害對(duì)方,因此而失去珍貴的友誼。想想平時(shí)的我,也因?yàn)橐恍┬∶,就?jīng)意或者不經(jīng)意地去傷害同學(xué)、朋友的感情,確實(shí)不應(yīng)該呀!

發(fā)生的一件事作文 篇4

  去年寒假里的一天,我和姑姑到“瓜果零售一條街”去買水果。

  進(jìn)入“一條街”后,我和姑姑來(lái)到一個(gè)水果攤前,趁姑姑和那個(gè)賣蘋(píng)果的人開(kāi)始討價(jià)還價(jià)之機(jī)我就東瞧瞧、西看看。忽然,我發(fā)現(xiàn)旁邊有一筐黃澄澄的梨,賣梨的是一個(gè)年輕的姑娘,她穿者花布棉衣,兩個(gè)肥大的褲腳隨風(fēng)來(lái)回?cái)[著,看來(lái)是一位樸實(shí)的`農(nóng)村姑娘。

  這時(shí),一位涂著口紅的、抹著胭脂的中抹著胭脂的中年婦女,還領(lǐng)著一個(gè)四五歲的小孩。她們來(lái)到攤前,那個(gè)中年婦女問(wèn)道:“這里多少錢一斤?甜不甜?”“三元一斤,很甜!薄昂!我嘗嘗。”那個(gè)婦女東挑西揀,最后,挑了一個(gè)又黃又大的梨,用手絹擦了擦,就吃起來(lái)!皨寢專乙惨!”小女孩仰起幼稚的小臉,伸出兩只胖乎乎的小手!靶『⒆幽車L出什么味道?”那個(gè)婦女雖然這樣說(shuō),卻仍然挑出了一個(gè)大梨給了小女孩兒中年婦女吃完梨,把嘴擦一擦,說(shuō):“不甜,不買了!”她拉著小女孩兒正要走時(shí),小女孩兒卻喊了起來(lái):“甜!甜!梨子真好吃,不酸,媽媽愛(ài)騙人。”那個(gè)婦女一聽(tīng)非常生氣,頓時(shí)拉長(zhǎng)了臉,“啪”的一巴掌打在小女孩兒的臉上,“哇……”小女孩兒哭了起來(lái),一邊哭嘴里還一邊說(shuō):“媽媽愛(ài)騙人,媽媽愛(ài)占小便宜。”那個(gè)婦女又要打小孩兒,這時(shí),那個(gè)農(nóng)村姑娘站起來(lái),忙走上前去攔住她,從筐里拿了幾個(gè)梨給小女孩兒,然后看也沒(méi)看那個(gè)婦女,挑起框又走向另外一個(gè)地方去賣梨了。那個(gè)婦女一下子呆在那里不知如何是好了?吹竭@一幕,我的腦海中留下了兩個(gè)身影:一個(gè)是那么高大,一個(gè)卻是那么渺小。

發(fā)生的一件事作文 篇5

  在醫(yī)院的輸液室里,發(fā)生了一件令人難過(guò)的事。輸液室里坐滿了孩子和家長(zhǎng)。有的孩子是爺爺奶奶陪著的,有的孩子是爸爸媽媽陪著的,雖然小孩子都在發(fā)燒或咳嗽,但是在爸爸媽媽,爺爺奶奶的精心照料下,都顯得無(wú)比幸福。

  就在這時(shí),一位小男孩由爸爸陪著,走進(jìn)了輸液室,找了一個(gè)空位做了下來(lái),護(hù)士把針給他掛號(hào),小男孩的爸爸就把腳翹得老高,打著呼嚕,睡著了。小男孩差不多四五歲,他一個(gè)人坐在那里,動(dòng)來(lái)動(dòng)去,也沒(méi)人注意他,因?yàn)榧议L(zhǎng)都在照顧自己的小孩,媽媽也不例外,在給我講故事,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽無(wú)意間抬頭看見(jiàn)了地上有很多血,順著血跡找過(guò)去,看到小男孩的手上的.管子被拉斷了,血從剩余的管子里回了出來(lái),一滴一滴的滴在的地上,他被嚇傻了,呆呆的站在那里,顯得手無(wú)足措,媽媽看到了這個(gè)情況,著急的叫了起來(lái),去叫他的爸爸,可是這位爸爸睡的太死了,媽媽叫了好幾聲。都沒(méi)叫醒。這是坐在小男孩身邊的一位老奶奶已經(jīng)去叫護(hù)士了,等護(hù)士來(lái)了,小男孩的爸爸才被叫醒,他爸爸突然跳起來(lái),還迷迷糊糊的,不知道發(fā)生了什么事情,護(hù)士一邊處理小男孩的傷口一邊對(duì)他爸爸說(shuō):"你怎么睡的這么死,不管牢的啦,血流的這么多,鹽水都沒(méi)用了,大家都用責(zé)備的眼神看著他。

  他爸爸大概覺(jué)得沒(méi)面子,就大聲的罵兒子:"你活該,誰(shuí)讓你動(dòng)來(lái)動(dòng)去的。"周圍的家長(zhǎng)都看不下去了說(shuō):"明明你自己不對(duì),還要罵你兒子"。他爸爸不聽(tīng)勸告,便說(shuō)了一句話:"回家就把你賣了"。說(shuō)完就拉著小男孩走了。

  怎么有這樣的爸爸呀,明明自己不對(duì),還要罵他兒子,看著小男孩離去的背影,我真替他難過(guò),也不知道,他回家會(huì)不會(huì)挨打。

發(fā)生的一件事作文 篇6

  一天,爸爸媽媽帶我去南通玩。

  南通的景色可真美!有秀麗的山、清澈的水,還有五顏六色的花草和郁郁蔥蔥的樹(shù)木,也有很多大型游樂(lè)設(shè)施。

  我歡呼雀躍,沉醉在美麗的風(fēng)景里,心里高興極了。我們游覽了很多地方,玩了我最喜歡的旋轉(zhuǎn)木馬、摩天輪、碰碰車,拍了許多的照片。

  快到中午的時(shí)候,我覺(jué)得又累又餓,準(zhǔn)備休息一下,吃點(diǎn)東西。媽媽見(jiàn)我滿頭大汗,擔(dān)心我被風(fēng)吹了著涼,著急地說(shuō):“快擦擦汗!”“好的!蔽译S聲答道。漫不經(jīng)心地擦了擦汗,喝了點(diǎn)水,又吃了塊牛肉干。

  趁媽媽不注意我把包裝紙偷偷扔在了草叢里。爸爸在旁邊看到了這一幕,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“不能隨手扔垃圾,要做文明游客!薄皼](méi)事兒,別擔(dān)心,反正他們也不會(huì)發(fā)現(xiàn)是我扔的!蔽覞M不在乎地說(shuō)。爸爸搖了搖頭說(shuō):“你看,其它地方都很干凈,沒(méi)有一點(diǎn)垃圾,你開(kāi)了個(gè)壞頭,別人也會(huì)學(xué)你隨手扔垃圾,那樣這里就會(huì)變成垃圾場(chǎng)的!甭(tīng)了爸爸的話,我再看看扔在草叢里的包裝紙,它是那樣的扎眼,和周圍整潔的環(huán)境很不協(xié)調(diào),它仿佛在說(shuō),聽(tīng)爸爸的話,快把我撿起來(lái)吧。于是,我連忙把包裝紙拾了起來(lái)扔進(jìn)了附近的.垃圾桶里。

  “這樣做才對(duì),你看這兒多美呀!如果滿地都是垃圾,你還會(huì)喜歡這兒,還會(huì)在這兒拍照留念,還會(huì)對(duì)這里流連忘返嗎?”爸爸的話讓我清醒,也使我若有所思。是啊,我們不應(yīng)該隨手亂丟垃圾,破壞美好的環(huán)境。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了好一陣子了,但我還是記憶猶新。通過(guò)這件事我懂得了一個(gè)道理:只要我們每個(gè)人從自我做起,從身邊做起,無(wú)論在什么時(shí)候都不亂扔垃圾,就不會(huì)有垃圾污染環(huán)境的事情了。

發(fā)生的一件事作文 篇7

  張麗婷在課堂上忘帶了橡皮擦,一位同學(xué)向我借橡皮擦,我借了她,可是同桌忘帶了鉛筆盒,那沒(méi)辦法。相比之下,同桌更可憐,只好借同桌了。

  一次,我忘帶了橡皮擦,一位同學(xué)叫道:“林鈺玲,我借你!”原來(lái)是她啊。但那次上課,我總覺(jué)得有點(diǎn)不安,因?yàn)樗?眼神像是在想:“上次林鈺玲怎么沒(méi)有借我橡皮擦!”她可氣了,借我橡皮擦并不是真的,而是下課到走廊去問(wèn)個(gè)清楚。

  之后,我把事情告訴了她,我們兩個(gè)也成了好朋友。

發(fā)生的一件事作文 篇8

  每天在我們的學(xué)校里,都會(huì)發(fā)生很多事情,其中有一件事讓我明白了一個(gè)道理,也讓我刻骨銘心,難以忘懷……

  這件事是這樣的,記得在上一年級(jí)的時(shí)候,我們?cè)谏象w育課,趙老師教我們跳繩?墒敲看挝叶继贿^(guò)去繩子總跘腿,這讓我十分頭痛,趙老師知道了就來(lái)教我跳繩,趙老師先拿著繩子給我示范動(dòng)作,可我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì),每次還是跳不過(guò)去,趙老師告訴我跳繩的時(shí)候雙腳向上輕輕地跳的同時(shí)雙手將繩子迅速繞過(guò)腳。我按著趙老師教給我的動(dòng)作反復(fù)練習(xí),有好幾次我都想放棄了可是心里覺(jué)得還是有一點(diǎn)不甘心,因?yàn)槿绻艞壛司毩?xí)即辜負(fù)了趙老師教我的苦心,我的辛苦也白費(fèi)了,畢竟學(xué)了好幾節(jié)課,以后還得測(cè)試,也不能老躲著這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)啊!于是我又開(kāi)始練習(xí),經(jīng)過(guò)了好幾天的練習(xí)我終于能從5個(gè)跳到50個(gè)了。我心里感到特別開(kāi)心,覺(jué)得這幾天的辛苦沒(méi)有白費(fèi),可是我覺(jué)得跳的數(shù)量不是很多,而且姿勢(shì)不是太自然,畢竟才開(kāi)始學(xué)跳繩,于是我又開(kāi)始了堅(jiān)持練習(xí)跳繩,經(jīng)過(guò)這一周的.努力練習(xí)我終于可以一次跳100個(gè)了,我真為自己感到自豪,也十分感謝趙老師在這段時(shí)間教會(huì)我跳繩運(yùn)動(dòng)。

  這件事讓我刻骨銘心,難以忘懷是因?yàn)橼w老師一遍又一遍的教我,沒(méi)有任何的不耐煩,而她鼓勵(lì)我的話,每當(dāng)我的腦海里閃過(guò)“放棄”的時(shí)候,耳邊就重復(fù)著這些話,這件事是我明白了一個(gè)道理干什么事情都要有自信,干什么事如果沒(méi)有自信那什么事都不會(huì)做好。

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