(優(yōu))感動的一件事作文5篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的感動的一件事作文5篇,希望對大家有所幫助。
感動的一件事作文 篇1
每個人一生中都有很多感動的事,但是,有一件令我感動的事讓我印象深刻。
有一天,學校放學的時候,我最好的朋友:小明,他走了一條遠路回家,我感到很奇怪,便跟了上去,走著走
著,突然,小明前面有一個小朋友摔倒了,在地上哭著喊媽媽,小明連忙走過去,扶起小朋友,帶小朋友到附近的.水龍頭清洗一下傷口,然后小明蹲下來跟小朋友說了幾句話后,就帶小朋友去找小朋友的媽媽,找啊找啊,找了很久都找不到,然后,小明帶著小朋友去周圍的店鋪里去問一下,但問了很多次都沒有答案,小朋友急了,哭了起來,小明安慰了一下小朋友后,繼續(xù)去找小朋友的媽媽,最終還是沒有找到,小明只好帶著小朋友去派出
所,到了派出所里,小明說明情況以后,派出所的警察叫小明和小朋友在這里等一下,他們已經(jīng)派人去找了。終于,等了一個半小時后,小朋友的媽媽終于來到了派出所,小朋友一看到自己的媽媽,立刻跑了過去并喊著媽媽,小朋友的媽媽看到了自己的孩子,也跑了過去并抱起了自己的孩子,小朋友說:“就是這個大哥哥幫了我,我終于找到媽媽了!毙∨笥训膵寢屪叩叫∶髅媲埃f:“謝謝你。”小明說:“不用謝!
這件事令我十分感動,我以后也要向小明學習,做一個樂于助人,快樂自己的人。
感動的一件事作文 篇2
讓我感動的一件事作文400字
讓我感動的一件事宋建宇
星期一的早晨,下著蒙蒙細雨。我早早的吃了飯,就高高興興地去上學。媽媽看見我沒有帶傘,就對我說:“建宇,外面正下雨,帶上雨傘,當心感冒!蔽艺f:“不用了,雨很小!蔽襾淼浇淌依铮匆娡瑢W們都在教室里認認真真地讀書,我也像同學們一樣,坐下來投入到書中。到了第四節(jié)課的.時候,我發(fā)現(xiàn)外面的雨已經(jīng)下得很大了。我有些后悔,我想當時應該聽媽媽的話,帶上我的雨傘。這可怎么回家呀?放學了,我走出教室,心里像是壓著一塊沉甸甸的石頭。忽然我發(fā)現(xiàn)了一個最熟悉的身影,那就是我的媽媽。媽媽接我來了,她把雨傘塞到我手上,讓我打著傘,自己騎車帶著我冒著大雨回家了;氐郊視r,我發(fā)現(xiàn)媽媽被淋成了落湯雞似的,我很感動地對媽媽說:“媽媽,您辛苦了,謝謝您!”
感動的一件事作文 篇3
教師節(jié)又快來到了,這個時候總能讓我想起和老師的一些事情。每個學生都有一位讓自己感動的老師,我也有一位讓我感動的老師,她就是正在教我們數(shù)學的李老師,而且她也是我們班的班主任。
她做的一件說普通又不普通事最讓我感動。那就是她每天早晨都會很早到學校,在黑板上出幾道數(shù)學題,讓我們在課前時間來練習。她在課間或吃午飯時間來批改。天天如此,很少間斷。一開始我曾經(jīng)在心里埋怨過李老師,每天都出題還特別早。害的我懶覺都睡不了。我總是不喜歡李老師給我們留數(shù)學題,做的時候還磨磨蹭蹭。后來,我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學成績提高很多。別的同學也是一樣。才知道李老師為我們這些不懂事孩子所做的一切。我終于明白了李老師對我們地良苦用心,她給我們留數(shù)學題,是為了讓我們多練習,鞏固知識,是為了提高我們的學習成績。
李老師的讓我感動的事其實很多。她會耐心的幫我解答難題;她會熱心的幫我化解和同學的矛盾;她會和藹的與我談心;她會急切的帶我去包扎受傷的手指;她會親切的詢問我的病情;她會嚴厲的批評我的錯誤;她還會快樂的和我們分享美味的.食物;等等,一大堆的事,在我腦海里歷歷在目,我稚嫩的童心被李老師而感動,不時劃過一股股暖流。用她的手筆,在我的成長的里程中畫上絢麗的色彩。
在學習上,她傳授我豐富知識;在生活中,還像母親般地關愛著我。我越來越喜歡李老師了。我相信,在更多的和李老師一起的日子里,讓我感動的事還會有很多。
感動的一件事作文 篇4
我已經(jīng)十歲了,這十年中令我感動的事很多。有一些已被我淡忘,但有一件事卻一直緊緊地揪著我的心。每一次想來,我的心都不由得酸溜溜的。眼眶也隨著濕潤起來。有說不出的自責和懊悔。
每天放學,我的奶奶總是笑呵呵地接我回家。耐心地等待爸爸、媽媽回來。媽媽是老師,回來很晚,有時七八點鐘才能到家。爸爸在飛機場工作,非常遠,還經(jīng)常值夜班。在爸爸媽媽不在的這段時間就只有我與奶奶兩個人。我寫作業(yè),奶奶便在一旁陪著我。也會幫我們做一些家務。
有一天,我的作業(yè)很多。奶奶見我一直忙著寫作業(yè),就接了一杯熱水。輕手輕腳地走過來,生怕弄出一點聲響,打擾了我的`學習。奶奶來到我的身邊,輕聲地對我說:今天作業(yè)很多吧,先喝口水再慢慢地做。我再給你削點水果。我以為作業(yè)很多,心里很著急,聽到奶奶的嘮叨,便沒好氣地說:哎呀,您就別嘮叨了,沒見我在寫作業(yè)嗎,寫錯了怎么辦!說著用手一推別煩我了拉!
奶奶愣了一下,臉上瞬間掠過一道憂傷,然后默默地走開了。奶奶端著那杯水,坐在床沿上。不說話,什么也沒做,就那樣默默地坐著。我想要說什么,但話到嘴邊又咽了下去。我望著奶奶的身影,不禁心頭一動,鼻子一酸,也不知怎么眼眶已經(jīng)濕潤了晚上,奶奶走了。我一個人躺在自己的小床上,想著下午的事。心里亂哄哄的,有自責,有懊悔,有傷心。想著奶奶默默坐在床邊的樣子在紛亂的思緒中,我慢慢地睡去了。
第二天一整天,我都盼望著快點下學,恨不得馬上見到奶奶。終于到了放學的時候,我忽然又感到怕見到奶奶。奶奶會不會生我的氣,是不是不再喜歡我了?我胡思亂想著。但當我見到了奶奶她依然笑容滿面是,我的一切擔心馬上消失了,內疚的情緒反而涌上心頭。
奶奶和我一同回到了家,一進門,我就抱住奶奶哇的一聲哭了。我嗚咽著對奶奶說:奶奶我昨天對不起奶奶拍著我的頭笑著說:好孩子,沒事。奶奶還能生孫女的氣嗎!?
這件事已經(jīng)過去很久了,F(xiàn)在回想起來,奶奶對我的愛是多么深!奶奶愛我,奶奶的愛是無私的,令我永遠都感受得到。
我也愛我的奶奶。
感動的一件事作文 篇5
孔子曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!笔湃サ囊磺邢窳魉粯尤找共煌。我相信了,我把時光抓緊在我的手中,可他卻不聽話,帶我來到了一個“驕陽似火”下午。
平凡的一天又開始了。
跟隨著頭頂?shù)拇筇,來到了學校。一個微笑,一句“老師好”,已經(jīng)成為我平日里的習慣。與往常一樣,45分鐘過去了,下課啦!同學們個個精神抖擻,“嗖——”的一聲,就已經(jīng)來到了校園操場。有的跳繩,為體育考試準備著;有的談笑風生,說著校園中的趣事;還有的觀察綠色植物,研究著生物學。
天空上的云聚在一起,螞蟻出來了。
“要下雨啦!”一位嗓門很高的同學說。果然,向地上一看,真的有水印在地上了。可我沒有傘。
我們又迅速回到了教室,雨聲大了,坐在凳子上的`我正在擔心我該怎么回家,突然我有點暈,后來不知怎么,睜開眼,發(fā)現(xiàn)自己躺在老師的宿舍的軟綿綿的床上。這才反應過來,看到老師擔心的樣子,頭上又多了一份緊張。
原來是我發(fā)燒了。
我醒來后,老師讓我趕緊快喝藥。我好奇的問了一下,她怎么會有這么多藥?她告訴我,是她冒著大雨,到離學校很遠的醫(yī)院買的。還說她當時被嚇了一跳。我當時的心就被融化了,我的眼眶中涌上了一股眼淚。心里想著:原來老師是我的第二個母親,我也會感激她為我付出的一切的,一定不會辜負您對我的期盼。心跳的聲音,已經(jīng)傳入我的耳中。
過了大概一個星期。在這一個星期中,她十分照顧我。我們師生之間,都有了對彼此新的認識。
日月如梭,光陰似箭。從此,我再也沒有浪費時間,把握好了讓我能夠回報老師的機會,我會走直路,一步一個腳印,走向充滿希望的大門 !
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