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一件事情的作文(通用6篇)
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的一件事情的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一件事情的作文 篇1
“叮鈴鈴”隨著歡快的鈴聲,我走進(jìn)了夢(mèng)寐以求的編織課。我無(wú)比興奮,雙眼瞇成了一條線,嘴巴樂(lè)得合不攏嘴了,那狂熱的心,撲通直跳,已按捺不住心中的那份喜悅了!
老師神秘兮兮的走了進(jìn)來(lái),從背后拿出一件毛衣,我眼前一亮,驚嘆不已,這件毛衣很精美,我被這栩栩如生的卡通圖案驚呆了,已經(jīng)目不暇接�!翱磥�(lái)姜還是老的辣。”我自言自語(yǔ)道。老師沖我們微微一笑,說(shuō):“想學(xué)嗎?”我們信心滿滿地說(shuō):“想!” 然后跟在老師后面一手拿針一手拿線�?蠢蠋熌鞘炀毜膭�(dòng)作,我不禁佩服起來(lái)。心想:“我明明配合的恰到好處,為什么就是無(wú)法打上個(gè)完美的'扣呢?”正在苦事冥想中,老師從我的身后過(guò)來(lái)了。耐心地教我,而且為我講解:“這兒是這樣的……”
在老師的耐心教導(dǎo)下,我終于開(kāi)竅了,沾沾自喜:成功了,成功了!差點(diǎn)叫出聲來(lái)。老師在旁邊也默默地笑了,應(yīng)該是為我的成功感到開(kāi)心吧!我一下子精神十足,按照老師說(shuō)的方法一直織下去,手變得越來(lái)越靈活了,還不由自主為這毛衣編了一首小詩(shī)。我看著自己打的毛衣,又瞧瞧別人的,還是覺(jué)得自己打得最好,雖然織功有點(diǎn)粗糙,但我很滿足,這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)有巨大的收獲了。為我自己感到驕傲和自豪。
“叮鈴鈴……”鈴聲響了,快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,這節(jié)編織課給我留下了深刻的印象
一件事情的作文 篇2
在我的記憶中,有一件事情讓我至今難忘,我覺(jué)得那是一件很丟人的事兒。
記得那次老師讓我們回到家以后,給家長(zhǎng)背誦課文,背完以后,讓家長(zhǎng)在背誦檢查表上簽字,但是我寫(xiě)完書(shū)面作業(yè)以后,就忘記了這件事情。
等到第二天上課的時(shí)候,老師讓我們把檢查表放在桌子上,她一個(gè)個(gè)的檢查作業(yè)的'完成情況。我突然想起來(lái)自己并沒(méi)有完成這項(xiàng)作業(yè),心里緊張極了。當(dāng)老師走過(guò)來(lái)的時(shí)候,我的腿肚子忍不住的顫抖。
不一會(huì)兒,老師就來(lái)到我的身邊,她看了看我的檢查表,上面沒(méi)有家長(zhǎng)的簽字,老師很生氣的說(shuō):“怎么沒(méi)有完成作業(yè)呢?”聽(tīng)到這句話以后,我覺(jué)得全班同學(xué)的目光都盯著我,頓時(shí)我就覺(jué)得臉上火辣辣的,十分的丟人。我低下了頭,不敢看老師的眼睛,老師之后也沒(méi)有再說(shuō)什么,繼續(xù)去檢查其他同學(xué)的作業(yè)了......
這件事情讓我一直很難忘記,從那次以后,我每次都牢記老師布置的口頭作業(yè),再也不敢忘記讓家長(zhǎng)簽字了。
一件事情的作文 篇3
我的好朋跟天上的繁星一樣多,我和任波翰是最要好的朋友,我們經(jīng)常吵架,但我們就會(huì)很快的和好,我們經(jīng)常開(kāi)玩笑。
有一次我們又在開(kāi)玩笑,這次玩笑我開(kāi)大了我不小心打了任波翰一拳,任波翰就跟我說(shuō):“你為什么打我?”一氣之下我們倆就吵起來(lái),很快我們就從吵架變成了打架,我們兩個(gè)的臉上氣得通紅,任波翰就大打出手又給了我一拳 中小學(xué)生優(yōu)秀作文精選_,我不是故意的打他的,但是他給了我一拳,我火冒三丈沖上去跟他扭打在一起,你一拳我一腳,打來(lái)打去。娘娘看見(jiàn)了,立馬阻止我和任波翰打架,娘娘走了,我們又開(kāi)始在那斗嘴,我們又被互相氣怒了
我在想我們不能再打下去了,這樣打下去也沒(méi)什么好的',我就跟任波翰說(shuō):“我們不要再打了!”任波翰也馬上停止了戰(zhàn)斗,我心平氣和地跟他說(shuō):“咱們和好吧!”他沒(méi)有回答我我想盡一切辦法給他和好,我跟他說(shuō):“我們兩個(gè)是最好的朋友,我們不能為了一場(chǎng)吵架就絕交。”他聽(tīng)了這句話走到一個(gè)房間里考慮,過(guò)了一會(huì)兒任波翰從房間里出來(lái)說(shuō):“我們還是和好吧。”聽(tīng)了著這句話,我高興的快要飛起來(lái)了。
經(jīng)過(guò)這次吵架,我明白了,要對(duì)朋友尊重,這樣朋友才會(huì)尊重我們自己。
一件事情的作文 篇4
今天,金城公園特別熱鬧,因?yàn)橛性S多大大小小的人在廣場(chǎng)上玩,有的在騎自行車(chē),有的在溜冰,有的在騎三輪車(chē),有的在開(kāi)電動(dòng)車(chē)跑來(lái)跑去,撞來(lái)撞去,有的在跳廣場(chǎng)舞,還有的'在蹦極,我和五姑,大姐,三姐還有哥哥來(lái)這里玩,玩的滿頭大汗。
我們看見(jiàn)旁邊有出租溜冰鞋的,還有自行車(chē),雙人的,單人的都有,我們租了兩輛自行車(chē)和一雙溜冰鞋,我穿上溜冰鞋,斜坡滑冰,我在上面往下滑,突然發(fā)現(xiàn)下面有也個(gè)飛坡,方向:完畢。速度:完畢。人數(shù):完畢。安全:完畢。準(zhǔn)備完畢后,我一個(gè)箭步?jīng)_上去,“嗖”一下,飛了起來(lái),我往地面一看,飛了有半米多高。下面想學(xué)校軟石地一樣的,落在上面,我不僅成功著陸了,而且也不害怕。
玩到很晚,我們回了家,洗了個(gè)舒服的熱水澡,吹著電風(fēng)扇睡著了。
一件事情的作文 篇5
今天下午上作業(yè)班的時(shí)候,我早早地做完了作業(yè),拿上鋼琴書(shū),飛快地奔向鋼琴班。
到鋼琴班了,我選了一個(gè)音效很好的琴房,練起了鋼琴。因?yàn)橥饷婧艹�,所以我把門(mén)關(guān)上了,當(dāng)時(shí)我沒(méi)看到這個(gè)琴房沒(méi)有門(mén)把,等我想出去時(shí),才發(fā)現(xiàn)出不去了,非常心急,但我很快就冷靜下來(lái)。龍老師說(shuō)過(guò):“遇到了危險(xiǎn)事故要冷靜,不要慌張�!蔽宜妓髁艘粫�(huì)兒,腦海中浮現(xiàn)了兩種解決方案:一、大喊大叫。今天我的嗓子發(fā)炎,如果大喊大叫一會(huì),估計(jì)很快就會(huì)體力不支,萬(wàn)一沒(méi)人聽(tīng)到,我還是出不去。二、繼續(xù)彈琴。首先,鋼琴發(fā)出的聲音很大,容易引起老師注意;其次,彈鋼琴可以持續(xù)很久;最后,我可以借機(jī)練琴,真是一舉多得呀!想到這里,我繼續(xù)專(zhuān)心致志地彈起了鋼琴。
果不其然,十幾分鐘后,谷老師發(fā)現(xiàn)了被困在琴房的`我。她用那把“神奇”的鑰匙打開(kāi)了房門(mén)。
我終于獲救了��!
一件事情的作文 篇6
隨著一天天的長(zhǎng)大,許多的人,許多的事,使我懂得了不少知識(shí)和道理。然而有件事卻讓我終生難忘了。
那是上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我和媽媽一起去賣(mài)我們家的小狗“歡歡”。來(lái)到了集市上,正好有個(gè)胖胖的中年女人想買(mǎi)狗�!倍嗌馘X(qián)?“他問(wèn)。媽媽告訴她:“要120塊錢(qián),這只狗又聽(tīng)話又可愛(ài),要不是家里等著用錢(qián),我們不會(huì)賣(mài)的�!辟I(mǎi)狗的女人說(shuō):“100塊,行嗎?”這時(shí),我搖搖媽媽的`胳膊,用哀求的目光看著媽媽?zhuān)驗(yàn)槲液芟矚g這只狗,不想賣(mài),但媽媽還是堅(jiān)決要賣(mài)它�?粗鴭寢寛�(jiān)定的表情,我很傷心,但又沒(méi)有辦法,只好答應(yīng)。我流著淚對(duì)小狗說(shuō):“再見(jiàn)了,你要照顧好自己,我會(huì)想你的。”媽媽看著我傷心的樣子,一心軟說(shuō):“算了,不賣(mài)了�!甭�(tīng)見(jiàn)媽媽這樣說(shuō),我高興極了,擦了擦臉上的淚。小狗好像也聽(tīng)懂了,開(kāi)心的在我的身邊跳來(lái)跳去,仿佛在說(shuō):“謝謝你,小主人�!蔽倚Φ酶娱_(kāi)心了。
媽媽看到我與小狗的不舍,把小狗留了下來(lái)。我想:媽媽?zhuān)憧烧媸俏业暮脣寢專(zhuān)壬屏加置利悺?/p>
小狗在我的呵護(hù)和精心照料下,慢慢地長(zhǎng)大了,后來(lái)我們就成了形影不離的好朋友。每次我看到它,就會(huì)想起那天的虛驚一場(chǎng)。
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