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記敘文作文

時(shí)間:2023-10-20 08:57:08 記敘文 我要投稿

記敘文作文必備(7篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的記敘文作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

記敘文作文必備(7篇)

記敘文作文 篇1

  “好,馬琳穩(wěn)住了前三板!雙手拉出了一個(gè)落點(diǎn)刁鉆的下旋球,馬琳一個(gè)反拉……!

  你一定看過這緊張激烈的乒乓球比賽吧。大家都很欣賞選手們?cè)谇蜃郎贤评鲹醯氖植抗Ψ虬?但是,每?dāng)我看到乒乓球比賽時(shí),想到的卻是球臺(tái)下的腳步。

  記得我在前年暑假時(shí)參加了一個(gè)乒乓球訓(xùn)練班,當(dāng)我第一天滿懷激情地站在球臺(tái)前時(shí),教練卻宣布:“今天不打球,先練你們的腳步!”大家都很驚訝。心想著,我們是來學(xué)打球的.,又不是來學(xué)跳舞的。見此情景,我嚷嚷開了:"教練,您不是開玩笑吧?我打球一向用手不用腳的!"一句話逗得大家都樂了。教練也笑著說:"同學(xué),你是新手吧?那我們先來一場,別怕,我讓著你,先讓你們知道這腳步的重要性。"

  說著,我們就開球了,教練果然讓著我,他并不進(jìn)攻,只把球輕輕地推來擋去。引得我恨不得三板斧就大力扣球。說來也怪,教練雖然不進(jìn)攻,可推來擋去,把我調(diào)動(dòng)得在球桌前繞來繞去,腳步打結(jié),暈頭轉(zhuǎn)向。一局還沒完,我早已氣喘吁吁敗下陣來。

  "這同學(xué)啊",教練放下球拍走過來說,"這下清楚了吧?乒乓球雖然是球臺(tái)上的功夫,可這球臺(tái)下的腳步也很重要!只有腳步靈活穩(wěn)健,前后左右交叉有序,才能最快捷地移動(dòng),為打球做好準(zhǔn)備。所以說,沒有這球臺(tái)上的腳步,就不會(huì)有球臺(tái)上的出色發(fā)揮!"說著,教練開始詳細(xì)講解打球的步法,同學(xué)們也認(rèn)真跟著練起來。

  而坐在旁邊喘著氣淌著汗水的我,卻還在回味著教練的話。是啊,沒有球臺(tái)下的腳步,也就沒有球臺(tái)上的精彩。生活不也一樣嗎?如果沒有靈活穩(wěn)健的腳步作基礎(chǔ),又怎能追求精彩的生活呢?

  朋友,你說呢?

記敘文作文 篇2

  在狂風(fēng)面前,大海選擇了化痛苦為浪花,才不使自己成為狂風(fēng)的俘虜;在暴風(fēng)雨前,蒼鷹選擇了化痛苦為磨練,才不夠在風(fēng)暴面前葬送自己。

  在人生中,我該如何去面對(duì)困難與挫折,才不能在痛苦面前喪失自己?

  我第一次接觸籃球是在小學(xué)五年級(jí),看著運(yùn)動(dòng)場上一個(gè)個(gè)矯健的身影,我也耐不住寂寞申請(qǐng)加入。但我的球技爛的實(shí)在可以,我抱著籃球用力一投,!三不粘,籃球滾到球場邊的草叢里,我撥開荊棘的草叢,尋找籃球,不小心我細(xì)嫩的小手被枯草劃了一道傷痕,我強(qiáng)忍著痛繼續(xù)練習(xí),連續(xù)投了幾十次,由于用力過猛,我的兩肢開始像脫臼了一樣,全身已是筋疲力盡了,可是還是找不到球框,焦急的汗水從我的頭上流了下來,滴到了劃破的傷口上令我疼痛難忍。我徹底的敗下陣來。

  正當(dāng)我不知所措時(shí),來了一個(gè)人“你不會(huì)打籃球嗎?我來教你好了!蔽姨ь^一看,原來是我的好朋友。我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我的斗志被點(diǎn)燃了。

  那天,天陰沉沉的,刺痛的寒風(fēng)中夾雜著雨點(diǎn),打在我臉上。忽然,我看見了一只翅膀受了傷的小鳥在草地里撲騰著,想要找回那屬于它的藍(lán)天?墒菦]飛到一米就又落在了柔軟的草地上,它不停地掙扎,企圖脫離大地的.懷抱。這只小鳥堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了我。

  一開始,他給我講解了投籃的規(guī)則和技巧,他講得一板一眼?晌矣X得時(shí)間金貴,于是催他趕緊“實(shí)戰(zhàn)”。結(jié)果我根本玩不過他,他投籃時(shí)如魚得水,而我這條魚卻“擱淺”了。

  十比二,一股挫敗感油然而生。于是,我又從最基本的投籃開始。真掃興,我居然“十投九不中”。他安慰我:“每個(gè)人剛開始都是這樣的。張海迪不是說過即使一百次跌倒,也要一百零一次站起來嗎?”

  于是我的斗志再次被點(diǎn)燃了,又全力以赴投入到緊張的訓(xùn)練中去了。我躬下身子,攢足力氣,瞄準(zhǔn)方向,吸了一口氣向上一躍,把所有力量使了出來。球進(jìn)了!我一鼓作氣,接下來,球在我手里由“調(diào)皮”變得“乖巧”起來了。時(shí)光悄然逝去,天色漸漸黯淡了,當(dāng)天邊隱去最后一抹晚霞時(shí),我們結(jié)束了進(jìn)程。結(jié)果喜人,球技進(jìn)步了,哈哈!在學(xué)習(xí)打工的過程中曾經(jīng)伴隨著汗水、淚水。我選擇了勇敢的面對(duì)它、挑戰(zhàn)它。

  挫折是我最害怕的東西,但是可怕的是失去了挑戰(zhàn)它的心。是!大海沒有礁石就濺不起浪花;生活中經(jīng)不起挫折就成不了強(qiáng)者!

記敘文作文 篇3

  小宇的奶奶和婆婆都生病了,五一假期我們一家三口去探望兩人老人。

  我們自駕車先到了江西九江市,到了小宇婆婆家,小宇從小由婆婆帶大,見到婆婆自然十分親熱,圍著婆婆轉(zhuǎn)。在婆婆家的`兩天里,小宇白天看書、寫字。找小朋友玩耍,晚上摟著婆婆說悄悄話。離開婆婆家的那一天,小宇和媽媽、婆婆都淚流不止,依依不舍地告別,婆婆鼓勵(lì)小宇要努力學(xué)習(xí),爭取好成績。

  小宇奶奶家在江西南康市,小宇到奶奶家時(shí),那條小白狗歡快地舔著小宇的褲子。小宇奶奶身體欠佳,小宇和媽媽一起將帶去的營養(yǎng)品送給奶奶。在奶奶家,小宇過得特別充實(shí),因?yàn)樾∮钜姷搅舜蟛、大媽、姑姑、姑父以及瑤瑤妹妹,林雨等人,玩得十開心。

  因?yàn)樾∮钅棠滩∏槲匆姾棉D(zhuǎn),所以,我們決定將小宇奶奶帶來廣東治療。在回家的路上,小宇與奶奶坐在后排,小宇照顧奶奶睡覺,吃東西等,還給奶奶講小故事,不知不覺到了番禺,我們順利回家了。

  這個(gè)假期,小宇和爸爸媽媽一樣,最大的收獲就是感受到了親情無價(jià)。

記敘文作文 篇4

  殘陽如血、滄海如幕、峰巒如聚、波濤如怒。風(fēng)飄飄,水飏飏,你的堅(jiān)守,讓我深情仰望。

  最美村官“張廣秀”,這位年輕的大學(xué)生村官主動(dòng)續(xù)簽了三年協(xié)議,在長達(dá)33個(gè)月與急性白血病的抗?fàn)幍娜兆,她仍心心念念,等待重返村官崗位,如今,她?jiān)守了自己的承諾,堅(jiān)守了自己的責(zé)任與感情,令我深情仰望。

  何謂堅(jiān)守?荀子云:“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤!比藗兛傄詾椋挥性谖C(jī)關(guān)頭大義凜然奮不顧身才算堅(jiān)守,殊不知,能過一輩子做好一件事,堅(jiān)守自己最初的夢(mèng)想亦是堅(jiān)守。我們每個(gè)人,都曾夢(mèng)想過,或是成為一名科學(xué)家,或是成為一個(gè)讓世界因自己而不因的人,但,千帆竟過,萬木爭春,人們逐漸在現(xiàn)實(shí)是失落了自己最初的想法。所謂成功者,并非有超人的天賦,或許,他們只是堅(jiān)守了,常人之難舍易棄者。

  紀(jì)德有言“我為美好的`事物消耗著自己的情感,它的光輝來自于我的不斷燃燒,但這是一種美妙的消耗!彼^美好的食物,在張廣秀嚴(yán)重時(shí)樸實(shí)的村民,是可愛的鄉(xiāng)村,所以她堅(jiān)守的承諾,無懼病魔與艱辛;在陶淵明眼中,是開荒南野際,守拙歸田園,所以他堅(jiān)守了采菊東籬下,悠然見南山的情懷,放棄了虛與委蛇的名利生活,在丁肇中心里,這便是宇宙間的反物質(zhì),所以他一生只談物理,面對(duì)窗外事,一問三不知。這些堅(jiān)守,看似放棄了生命的大美,卻實(shí)則在人格上提升了自己。

  守株待兔是堅(jiān)守,臥薪嘗膽亦是堅(jiān)守。然而守株待兔是堅(jiān)守的一不勞而獲坐享共成的心思,而臥薪嘗膽卻是堅(jiān)守信念并獲得越王勾踐破吳的美譽(yù)。魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,你舍棄的是那個(gè)魚,你堅(jiān)守的又是那個(gè)熊掌?

  愿風(fēng)裁取每一粒微塵,愿靈魂抵達(dá)記憶的盡頭,愿所有浩瀚都?xì)w于渺小,愿每身孤獨(dú)都擁有共鳴,愿衣襟帶花,愿守望燈明。

  三年韻光,最記花明柳媚;一生好景,難忘橘綠橙黃。愿追求之心永遠(yuǎn)活躍在你不安的靈魂里,那份堅(jiān)守,讓我深情仰望!

記敘文作文 篇5

  主題:熟悉的人的一件事

  要求:寫一寫自己熟悉的人的.一件事?梢詫懽约旱呐笥、同學(xué)、親屬或鄰居……只要是自己熟悉的人就可以寫,寫他(她)的一件事。

  提示:1、想一想自己打算寫哪個(gè)熟悉的人,可以寫朋友、同學(xué)、親屬、鄰居,可以寫任何一個(gè)自己熟悉的人。

  2、寫這個(gè)人的一件事,先決定寫哪件事,把這件事想清楚,然后再動(dòng)筆寫。

  3、以寫人為主,抓住一件事情來寫,從這件事能看出熟悉人的品質(zhì)。

  4、在寫的過程中注意抓住人物的動(dòng)作和語言描寫。

  5、寫完后讀給你寫的那個(gè)人聽,聽一聽他(或她)對(duì)你的評(píng)價(jià)。

記敘文作文 篇6

  周一的下午,我放學(xué)回家,天上“烏云滾滾”,感覺馬上傾盆大雨就要來臨了,大家都急急忙忙地往家趕。

  因?yàn)檎捣艑W(xué),所以路上的同學(xué)們比較多。突然,我一個(gè)不小心,就被別人一‘?dāng)D’,‘摔’了一跤,我的`褲子戳在地板上也被‘擦’破了,腿上紅紅的還滲出了血。這時(shí)天空中開始下起了密密麻麻的小雨點(diǎn),我正忐忑不安地“四處張望”在想自己應(yīng)該怎么辦時(shí),一個(gè)六年級(jí)的大哥哥看見了摔跤的我,就“趕忙跑過來”把我‘扶’了起來,對(duì)我說;“小同學(xué)”你還能不能走路,你家有多遠(yuǎn),還能不能走回家。然后大哥哥拿出紙巾給我擦了一下傷口,對(duì)我說:“我送你回家吧”!我就對(duì)大哥哥說:我家住在黃土坡,正好我家也在黃土坡附近,大哥哥說。

  大哥哥扶著我一瘸一拐地往家走,把我送了回家。臨走時(shí)還對(duì)我說:以后小心一點(diǎn),這時(shí)我心里像流進(jìn)了一股溫泉,滋潤著我的心,我對(duì)大哥哥說了一聲:謝謝!原本還想要留大哥哥喝點(diǎn)水,可大哥哥說著急回家免得父母擔(dān)心,水也不喝就走了,我心里默默地記著這位好心的哥哥,我以后也要向他學(xué)習(xí)做一個(gè)“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的人。

記敘文作文 篇7

  煙花再好,也只是一瞬。一切令人回味的難忘往事,不時(shí)地在我心頭飄蕩。這些回憶有傷心的、高興的。雖已

  經(jīng)過去了四年。但時(shí)時(shí)也不會(huì)忘記。

  那段回憶要從農(nóng)村小學(xué)說起。

  記得在曾經(jīng)的小學(xué),我是一名班長,隊(duì)委。在學(xué)海生涯中,在太過懵懂的我身上也發(fā)生了不少事情。

  有一次我們班的老師辦了一個(gè)課外補(bǔ)課班,紀(jì)念我們即將畢業(yè)免費(fèi)的辦的。就在他家附近,距我家大約10多公里。媽媽的意思是想讓我也參加。但補(bǔ)課時(shí)需要住宿,一共十多天左右。那時(shí)的不能我離開媽媽一段時(shí)間,離不開眷戀的家,死活哭著喊著不去。在我媽媽左商量右商量地,最終我還是去了。

  到了那里,白天還好。可是一到了黃昏時(shí),望著快要下山的的夕陽,火紅火紅的,裊裊炊煙梟梟升起。風(fēng)無情地刮著,吹散了花瓣,在半空之中支離破碎,翩然起舞。此時(shí)我不禁潸然淚下。我又想起了家。其他的同學(xué),看到我這樣,一個(gè)個(gè)的眼圈也紛紛顯得紅汪汪的。兩行淚水滴答滴答地打在書本上……

  當(dāng)然也是有開心的。就在我們住宿的院內(nèi),有一顆高大的海棠樹。在陽光的的沐浴下,在雨露的滋潤中顯得格外耀眼。正當(dāng)碩果累累之際。我們有時(shí)會(huì)靈敏地爬上樹枝,一個(gè)人在上面打果子幾個(gè)人在下面接著。我還深刻地記得有一次我曾在樹枝上打果子,正在打果子時(shí),沒顧得上看下面的人,胡亂打了一通,只聽果實(shí)“Duang”的'一生,沒有落在地上,而是打在了下面同學(xué)的頭上,并直接滾落在他嘴中。隨即他變咬了一口,然后立即傳來一聲“啊啊啊酸死了”的聲音…呵呵,原來那果實(shí)并沒有熟透。隨后他便兜著一兜子海棠果,一圈接著一圈地追著我跑,一邊跑一邊掉果子。跑累后,兜里面的海棠果所剩無幾了。

  馬上就到了最后一天課了。我想,我們以后就要分別了。因?yàn)檫@個(gè)假期是我與他們過得最后一個(gè)暑假。因?yàn)槲乙D(zhuǎn)學(xué)了。臨走之前的一天晚上,大家舉行了一場聚會(huì)。大家雖說嘴上沒說,但內(nèi)心的傷感早已包不住了,大家紛紛落淚。

  第二天早上,我很早起來了。他們還沒有睡醒。我一個(gè)人就悄悄地走了……

  曾經(jīng)的歡笑與淚水,已悄然逝去了。無情的時(shí)光老人雖然能使我們兩地分隔,但我們的友誼會(huì)長久地打敗時(shí)光老人。

  留戀那時(shí)光,也留戀曾經(jīng)的淚水與歡笑,它們將永遠(yuǎn)化為血液在我身體緩緩流淌……

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