[薦]難忘的一件事的作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的難忘的一件事的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的一件事的作文 篇1
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,六年的小學(xué)生活中最難忘的是我們的“夢(mèng)之冀”小組,作文 -難忘的小組同學(xué)。
小組里的同學(xué)都很有特點(diǎn),就好比劉武吧!他那腦袋聰明極了,比如那次他電腦玩到了午夜零點(diǎn)左右,第二天考試竟也考了個(gè)第二名,除此之外,他不服輸,還有點(diǎn)“強(qiáng)迫癥”喜歡像領(lǐng)導(dǎo)一樣指揮你辦事,偏偏我性子倔,最不喜歡他人支配我,于是我倆就會(huì)因?yàn)橐欢↑c(diǎn)事吵起來(lái),不過(guò)每次都是他以失敗退場(chǎng),他一失敗就不服,一不服就專(zhuān)門(mén)找我吵,一找我吵就會(huì)輸,于是乎,我倆的“口水戰(zhàn)”就像山峰一樣連綿不絕!
再說(shuō)說(shuō)小組中的.譚妮莎吧,她是個(gè)比較文靜的同學(xué),成績(jī)雖不突出卻也規(guī)規(guī)矩矩,上課從不開(kāi)小差,作業(yè)從不拖拉……成績(jī)雖不及劉武,可在紀(jì)律上,她絕對(duì)是劉武望塵莫及的!
“給我!給我!”一聽(tīng)到這聲音就知道是王炎了,不用說(shuō)他肯定在纏著人家要卡片呢!對(duì)他來(lái)說(shuō),他那一大摞卡片可是他的全部身家,容不得他人有絲毫侵犯,小學(xué)六年級(jí)作文《作文 -難忘的小組同學(xué)》。
還有一個(gè)不折不扣的淘氣包,他最?lèi)?ài)和你作對(duì),不過(guò)呢,他的心地還是十分善良的——他就是肖汀成,只你一有困難他一定會(huì)幫忙,雖然是越幫越忙!
組里還有個(gè)愛(ài)幫人的黃文俊和倔強(qiáng)的賈雪霜和憨憨,正是他們組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)融洽的小小組,組成了令我難忘的“夢(mèng)之翼”!
難忘的一件事的作文 篇2
在暑假里,我和媽媽還有哥哥一起去游泳。
因?yàn)槲也粫?huì)游泳,媽媽就給我拿了一個(gè)游泳圈,我跳到游泳池里。這時(shí)哥哥忽然把水灑到我臉上。于是我就想灑回去,可是哥哥一下就潛到水下去了,我實(shí)在拿他沒(méi)辦法。
時(shí)間過(guò)的真快啊。一下就到了吃晚飯的`時(shí)間了。我不想走,于是我媽媽許諾我再帶我游一次。我只好依依不舍地回家了。
夏天游泳真快樂(lè)!
難忘的一件事的作文 篇3
今天,老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——給長(zhǎng)輩洗腳。
我回到家,立馬端來(lái)一盆熱乎乎的洗腳水,放在椅子前,就喊道:“爸爸,快來(lái)洗腳!痹(huà)音剛落,我便聽(tīng)到爸爸那不情愿的.回答:“我腳臭,你給你媽洗去!蔽覉(jiān)持著,繼續(xù)大聲吶喊:"快來(lái)洗腳,快來(lái)洗腳!蹦锹曇繇憦卦葡,似乎屋頂要被我震塌;鳥(niǎo)兒要被我吵地掉到地上;玻璃就要裂掉。終于,功夫不負(fù)有心人,爸爸終于答應(yīng)過(guò)來(lái)洗腳了。他坐在椅子上,而我卻愣住了,我看見(jiàn)他那龜裂的腳,猶如萬(wàn)千根針插進(jìn)我的內(nèi)心,爸爸的那雙腳,生滿(mǎn)了老繭,還有好多處破了,大拇指縫里面全是紅紅的鮮血,我愣了一下,當(dāng)我再回過(guò)神來(lái)時(shí),爸爸竟自己用粗糙的雙手擦拭著那雙龜裂的腳,我又愣住了,心里想:“爸爸為什么要自己先摸干凈呢?我會(huì)幫他洗的呀。”我再一次回過(guò)神來(lái),爸爸自己似乎已經(jīng)洗好了,我還是蹲下來(lái)了,并且用那雙稚嫩的小手幫爸爸的腳來(lái)回洗了一遍,忽然,我摸到了爸爸腳后跟和腳底板有老繭,而且整個(gè)腳都脫皮了,爸爸卻依然笑著面對(duì),每天都日出而作,日落而息的勞動(dòng)著,沒(méi)有半句怨言,爸爸真是太偉大了!
爸爸,我那時(shí)好想和您說(shuō)一聲:“您辛苦了!”
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