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發(fā)生的一件事作文集錦9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的發(fā)生的一件事作文9篇，希望能夠幫助到大家。
發(fā)生的一件事作文 篇1
在小區(qū)里，我意外碰到了一個(gè)打架事件。
媽媽去超市買水果，讓我背著書包到菜鳥(niǎo)驛站的門口等，這時(shí)我剛好看見(jiàn)了一個(gè)五十來(lái)歲的婦女和一個(gè)菜鳥(niǎo)驛站里的男員工在激烈爭(zhēng)吵，喜歡看熱鬧的我，馬上湊過(guò)去，看他倆在吵什么。
我聽(tīng)了一會(huì)兒好像是因?yàn)槭沁@個(gè)婦女去取快遞，這個(gè)叔叔看錯(cuò)了快遞碼，以為婦女已經(jīng)把快遞取了，婦女也不斷地說(shuō)道：“我還沒(méi)取，是你搞錯(cuò)了，我還沒(méi)取�！笨墒沁@個(gè)叔叔卻一口斷定婦女已經(jīng)取了，后來(lái)叔叔的媽媽來(lái)了，發(fā)現(xiàn)這個(gè)婦女真的沒(méi)有取這個(gè)快遞，這個(gè)叔叔看的是她昨天取的，婦女取完后，叔叔的媽媽還不停地給她道歉，這時(shí)婦女卻不依不饒，不停地在他們店里面責(zé)怪：“這明明就是你們的錯(cuò)，你自己看錯(cuò)了，還對(duì)我態(tài)度不好，你們這是什么態(tài)度？”一邊說(shuō)還一邊用手指著這個(gè)叔叔，這個(gè)叔叔本來(lái)不理睬這個(gè)婦女的罵罵咧咧，但是這個(gè)婦女用手指著她，他就用他的大手，打開(kāi)了婦女指著他的手。
那個(gè)婦女更來(lái)氣了，不停地用手指著菜鳥(niǎo)驛站的叔叔罵，叔叔再一次用手打開(kāi)了指點(diǎn)他的手，婦女又用手去推那個(gè)叔叔，叔叔也沒(méi)還手，就用手指著婦女大罵，這婦女火氣一下子就上來(lái)了，對(duì)這個(gè)叔叔使勁地踢，這個(gè)叔叔也不是病貓，也用手打婦女。
這時(shí)叔叔的媽媽看見(jiàn)了，急忙上去了，攔在他們的中間，因?yàn)槭迨宓膵寢寭踉谒麄兊闹虚g，導(dǎo)致婦女的拳頭很多都沒(méi)有落在叔叔的.身上，這讓她更生氣了，她又罵起了叔叔的媽媽，這一罵可不得了，叔叔火氣像火箭一樣竄上來(lái)了，用拳頭使勁打阿姨，還一邊大吼：“你敢罵我媽�！眿D女一個(gè)沒(méi)站穩(wěn)，頭砸到了墻上，等她站起來(lái)后馬上對(duì)叔叔又拳打腳踢起來(lái)。誰(shuí)知又被叔叔一腳踹到了地上。
這時(shí)我的媽媽從超市走出來(lái)了，也看見(jiàn)了這一幕，趕緊在門口善意的勸道：“小伙子，大度一點(diǎn)，畢竟是男的嘛，別跟她計(jì)較了，差不多就行了�！笔迨宓膵寢屢布泵唛_(kāi)了。
這個(gè)婦女的嘴里滿是鮮血，有一些還順著嘴角流了下來(lái)，右邊的臉也被撞破了，鮮血直流，樣子十分嚇人。這個(gè)婦女自知打不過(guò)他，走出門口罵罵咧咧的，說(shuō)是要報(bào)警。媽媽拉著我趕緊走了。
從這次事件，我知道了，一些小事，不用太斤斤計(jì)較，特別是對(duì)男人不需要用武力，因?yàn)槟愕牧α窟h(yuǎn)比不上動(dòng)真格的男人，你跟這種人計(jì)較吃虧的永遠(yuǎn)是你自己。
發(fā)生的一件事作文 篇2
“叮叮�！６！！鄙险n鈴聲響了起來(lái)，大家都停止了在操場(chǎng)上的打鬧，跑進(jìn)了音樂(lè)教室。
這節(jié)課是展示課，我和丁宸玥一小組，準(zhǔn)備 一起唱《外婆的澎湖灣》。我們是第十三組也是最后一組，可時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了第十二組，我和丁宸玥在后臺(tái)緊張的做著準(zhǔn)備。
到我們了!我和丁宸玥站在了舞臺(tái)上，緊張的開(kāi)始了我們的演唱，丁宸玥在唱“坐在門前的矮墻上，一遍遍懷想……”的.時(shí)候，因?yàn)樗f(shuō)話本來(lái)就有點(diǎn)不清楚，一緊張，調(diào)跑到“姥姥家”了。班上的同學(xué)都笑的前仰后合，而丁宸玥卻不知所措的站在那里，不知道該干嘛了。幸好，我及時(shí)捅了她，才挽回了這個(gè)局，我們繼續(xù)唱著，但我唱高音時(shí)，太緊張了沒(méi)唱上去，我心里“十五個(gè)吊桶打水-七上八”的。恨不得變成一粒灰塵，找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。但又不能中途退場(chǎng)，只好厚著臉皮唱完了這首歌，然后連滾帶爬地回到了座位。
許多天過(guò)去之后，老又說(shuō)要開(kāi)展示會(huì)，我嚇得汗毛都豎了起來(lái)，不由地想起了上次。我決心不讓這樣的事情再次發(fā)生，便讓媽媽和輔導(dǎo)班的老師聯(lián)系，每次去上音樂(lè)課時(shí)，帶上課本讓老師幫我把把音。媽媽說(shuō)這叫“知恥而后勇”。
希望下次展示會(huì)能圓滿結(jié)束。
發(fā)生的一件事作文 篇3
大千世界無(wú)奇不有，每天都會(huì)有許多稀奇古怪的事情，在我們班也發(fā)生了這么一件事：
4月7日上午第一節(jié)下課后郭潔潔出去一會(huì)回到教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)她的mp4莫明其妙的沒(méi)有了。這可是爸爸送給她的心愛(ài)之物呀，所以她傷心的哭了。旁邊的同學(xué)連忙幫著找，也沒(méi)找到。只是一小會(huì)的.時(shí)間，它怎么就不翼而飛了呢？也沒(méi)進(jìn)來(lái)外人呀。哦！大家突然似乎明白了。于是有同學(xué)就把這事告訴了老師。
老師對(duì)大家說(shuō)：今天郭潔潔的mp4不知被哪個(gè)同學(xué)給拿去了，我知道你只是很想聽(tīng)而已，但是可以向她借呀，不應(yīng)該一聲不吭地就拿走了。你看她多著急呀。如果你感到自己做錯(cuò)了，那么你聽(tīng)完后，可以在下課或放學(xué)時(shí)悄悄的放在她的桌洞內(nèi)，好吧？
第二天還是沒(méi)見(jiàn)有人歸還，于是同學(xué)就按照老師的方法又想了一個(gè)用真誠(chéng)來(lái)打動(dòng)這個(gè)“江洋大盜”的辦法。她們寫了90多張紙條貼在桌子上：同學(xué)們好，如果你拿了我的mp4，請(qǐng)?jiān)?—10號(hào)聽(tīng)完后還給我行么？因?yàn)槲液湍阋粯酉矚g聽(tīng)它，謝謝！
第三天早上，郭潔潔發(fā)現(xiàn)她那熟悉的mp4回來(lái)了。許多女同學(xué)和她一起高興地歡呼。
無(wú)論只是無(wú)意的拿去聽(tīng)聽(tīng)，還是做錯(cuò)事后的良心發(fā)覺(jué)，但這件事的結(jié)局卻是美好的——完璧歸趙。
發(fā)生的一件事作文 篇4
這件事發(fā)生在去年冬天的一個(gè)早晨。
記得那天早晨，我背好書包去上學(xué)。剛一掀開(kāi)掛在樓門上的簾子，一股西北風(fēng)夾帶著雪花迎面撲來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫。我冒著風(fēng)雪匆匆地走著，大街上騎自行車的人們吃力地蹬著車�？耧L(fēng)夾雜雪花，好像一只猛虎，襲擊著大街上的每一個(gè)人。馬路旁，電線桿上的電線被刮得呼呼直響。
我壓了壓帽沿，繼續(xù)往前走。忽然，聽(tīng)見(jiàn)“叭”地一聲響，只見(jiàn)離我50米左右的電線斷了。大街上的行人們先是一驚，隨后，目光不約而同地全都投向這斷裂的電線上。呀，“這么一來(lái)附近的學(xué)校、工廠不就全停電了嗎？”我心中暗想。
沒(méi)過(guò)多久，遠(yuǎn)處傳來(lái)摩托車的聲音，這聲音越來(lái)越近，越來(lái)越清晰。轉(zhuǎn)眼間，車就在出事的地方停了下來(lái)。有幾個(gè)電工叔叔從車上跳下來(lái)，其中一個(gè)年輕的電工叔叔扎上安全帶，穿上專門攀蹬用的`“鞋”，一會(huì)兒工夫就到了電線桿頂上。這時(shí)叔叔又坐上了專用的一種滑輪車，滑到了斷線的地方，停了下來(lái)�？耧L(fēng)卷著雪粒，像皮鞭一樣抽打著叔叔的臉。但他還是吃力地用一根粗粗的繩子，一頭系在電線上，另一頭由另外一個(gè)叔叔用與剛才同樣的方法滑到斷線的地方，把繩子交給他。
叔叔接到了繩子，開(kāi)始用力向上拉，一下、兩下、三下突然繩子“啪”地摔到了地上。那位叔叔在上面先是一晃，但也許是因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)豐富，他馬上又掌握了平衡。叔叔又再次拉起了繩子。當(dāng)他拿到電線后，便艱難地接起來(lái)。這會(huì)兒，風(fēng)更狂了，吹到臉上像刀割一樣�？墒迨逡运B強(qiáng)的精神和熟練的技巧，很快就接通了電線。
叔叔下來(lái)后，騎上摩托車，消失在風(fēng)雪之中。我想：他一定是又奔赴另一個(gè)戰(zhàn)斗崗位去了。
發(fā)生的一件事作文 篇5
前幾個(gè)月，我們班發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的事件。
在教室里，一位同學(xué)在玩的時(shí)候，隨著一陣撕心裂肺的叫聲，我們才知道有人摔跤了。這一摔沒(méi)啥關(guān)系，那位同學(xué)的一顆牙齒可被摔掉了半顆。
我們也都聽(tīng)說(shuō)了這件事，圍得她是里三層，外三層，好不熱鬧，見(jiàn)那位女同學(xué)正在一把鼻涕一把淚地大哭，同學(xué)們連忙安慰她，老師也連忙詢問(wèn)是怎么一回事。那幾個(gè)跟她玩的同學(xué)在一旁驚慌失措地顫抖。
經(jīng)過(guò)一番又一番的了解，老師才基本上知道了這件事的經(jīng)過(guò)。我到后來(lái)才知道,那顆牙齒可是被拔過(guò)的呀！這“缺口”恐怕要跟著她“一生一世”的.呀！老師也對(duì)這件大事束手無(wú)策。
那位女同學(xué)的媽媽來(lái)了，把她接到醫(yī)院去看，幸好醫(yī)生說(shuō)還有救。
聽(tīng)說(shuō)了這件好事，我不禁舒了口氣，剛才真是太危險(xiǎn)了，大家以后可要小心是好！
發(fā)生的一件事作文 篇6
每天在我們身邊會(huì)發(fā)生很多事，有時(shí)你留意了，那或許是一件好事，但有時(shí)你留意了，那或許是你不想看見(jiàn)的悲痛。
前不久，剛好趕到六一兒童節(jié)，老爸老媽就帶我和弟弟去吃大餐，吃完飯了呢，老媽要和阿姨去打麻將，老媽就開(kāi)著車先走了，我坐著叔叔家的車回家，剛到家，我說(shuō)老爸把鑰匙給我，我先上樓，老爸很詫異，鑰匙不是在你那嗎，啊不會(huì)吧，我們?cè)趺催M(jìn)家門，沒(méi)辦法，只能到媽媽那拿了，爸爸問(wèn)別人要了電瓶車的鑰匙，說(shuō)要去媽媽那拿，我搶著要騎，說(shuō)我去拿鑰匙，爸爸說(shuō)你行嗎，等回來(lái)你摔跤了怎么辦，我說(shuō)沒(méi)事的，騎上電瓶車我就飛奔了起來(lái)，去拿鑰匙的路正好經(jīng)過(guò)我的學(xué)校，可到了我們學(xué)校門口我看到了慘目忍睹的一面，一只可愛(ài)的小狗躺在血泊之中，我不忍直視，不想看到那殘忍的畫面，回來(lái)的一趟，我是閉著眼睛的`。
其實(shí)我在想，是誰(shuí)那么殘忍，把小狗給撞死了，它應(yīng)該也只有幾歲，也可以過(guò)兒童節(jié)，卻在它節(jié)日的那天被那個(gè)可惡的肇事者給結(jié)束掉生命，如果被我看見(jiàn)，我一定會(huì)讓那個(gè)人碎尸萬(wàn)段，讓他好好反省一下，自己做了多么可惡的事。
發(fā)生的一件事作文 篇7
別看我外表活潑，就是一個(gè)陽(yáng)光的女孩，但是我的內(nèi)心卻是孤僻的人。
我的性格在內(nèi)心大多是孤僻的`，我喜歡獨(dú)自散步……因?yàn)槲蚁胱屪约号c眾不同。我有一個(gè)非常好的朋友__章笑菡，可朋友之間難免會(huì)有一些誤會(huì)，我印象最深的是有一次，那個(gè)時(shí)候正好是期中考試的一節(jié)下課，我正準(zhǔn)備找她聊天，我和他打了兩次招呼，她好像聽(tīng)不見(jiàn)似的，我以為她不和我做朋友了，我傷心極了，打算不理睬她，過(guò)了一會(huì)她來(lái)找我玩我不理她，她問(wèn)我怎么了，我告訴了她，心里想——你難道不知道？她想了一會(huì)，恍然大悟，她說(shuō)：“對(duì)不起，讓你誤會(huì)了�！币�(jiàn)她一臉的真誠(chéng)，我相信了她，我們又友好如初。
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了做事、下決心，不要沖動(dòng)，要了解明白事情再下結(jié)論。
發(fā)生的一件事作文 篇8
還記得是上學(xué)期的一件事，那可是一件“恐怖”的事情。
上學(xué)期的一天下午。“叮叮叮�！�，下課鈴聲響了，愉快的大課間來(lái)了。只見(jiàn)我們班的王大波和劉小御一起沖下樓去，我和我的朋友也一起下樓玩了起來(lái)。
我們玩得正快樂(lè)。突然，我們看見(jiàn)王大波和18班的一個(gè)同學(xué)打架了，劉小御站在旁邊，并沒(méi)有去阻止他們，反而是在一邊為王大波加油，喊得聲音很大。我和我的朋友們也一起過(guò)去看看。好朋友黃宇輝上前去阻止，可是王大波很不耐煩地說(shuō)：“讓開(kāi)，不要多管閑事”。我們只好在旁邊觀看�！按髴�(zhàn)”開(kāi)始了，王大波把那位同學(xué)臉上的一塊皮給抓破了。這時(shí)，樓上18班的老師發(fā)現(xiàn)有人打架，叫同學(xué)通知他們上樓。
王大波被叫到樓上后，18班的老師就過(guò)來(lái)了。老師問(wèn)他：“怎么回事，為什么打架？”王大波眼珠一轉(zhuǎn)，對(duì)老師說(shuō)：“是他先打我的”。18班的同學(xué)說(shuō)：“我只是摸一下你的`手，你就打我！”這時(shí)，我們班老師也走了過(guò)來(lái)，問(wèn)到底是誰(shuí)打了誰(shuí)？他們異口同聲地指著對(duì)方說(shuō)：“是他先動(dòng)手的。”這時(shí)，有同學(xué)指出來(lái)，是王大波先動(dòng)手打人的。王大波抵賴不過(guò)去，只好承認(rèn)了。
18班的老師對(duì)王大波同學(xué)說(shuō)：“既然你打了人，那這位同學(xué)的醫(yī)療費(fèi)，就由你家來(lái)付�！蓖醮蟛ú桓覡�(zhēng)辯了，連忙道歉認(rèn)錯(cuò)。我們班老師說(shuō)，希望他引以為戒，不要再犯同樣的錯(cuò)誤了。
我們心想，可不能向王大波同學(xué)那樣呀。我們要誠(chéng)實(shí)，遵守校規(guī)，做一個(gè)文明的好孩子！
作文點(diǎn)評(píng)：
這是一篇瑕瑜互見(jiàn)的記敘文。事件過(guò)程記敘得很清楚，層次分明，文字通順。特別欣賞文中“王大波眼珠一轉(zhuǎn)，對(duì)老師說(shuō)”那一句，用簡(jiǎn)省的筆法把一個(gè)犯了錯(cuò)誤還想撒謊的同學(xué)的神態(tài)寫得活靈活現(xiàn)。但全文記敘事件有些程式化，重點(diǎn)不突出，開(kāi)頭不夠簡(jiǎn)練。即便如此，小作者的寫作能力較強(qiáng)已經(jīng)顯露出來(lái)了。
發(fā)生的一件事作文 篇9
今天是寒假的第一天，爸爸阿媽為慶祝我優(yōu)異的期末成績(jī)，決定今天包餃子!早上阿媽買了一些野菜、餃子皮和肉。我高興極了，不住地說(shuō)：“今天吃餃子嘍了!”
中午到了，阿媽已經(jīng)在桌子邊包餃子了，我在一旁看著，覺(jué)得包很簡(jiǎn)單，手就開(kāi)始有點(diǎn)癢癢了。我便學(xué)著阿媽包餃子的樣子，自己也開(kāi)始包餃子。
我先把餃子餡用筷子夾到餃子皮上，然后把餃子皮用手一點(diǎn)點(diǎn)的捏，嗯？怎么感覺(jué)手上濕濕的，一看原來(lái)皮破啦，阿媽說(shuō)：“你放的餡太多啦!怎么能包住呢？”
我又拿了個(gè)餃子皮，少放了點(diǎn)餡，一點(diǎn)點(diǎn)的又捏住了，這次沒(méi)漏，我高興的把它放到了箅子上，可是卻怎么也立不起來(lái)。阿媽又說(shuō)：“你放的餡太少啦，怎么能立起來(lái)呢？”我有點(diǎn)灰心啦，這時(shí)候阿媽說(shuō)：“你照我的樣子來(lái)就能包好啦!”
阿媽把餃子皮托在手心上，然后夾一筷子餃子餡，放在餃子皮的正中間，再把餃子皮對(duì)折一下，用雙手的拇指和食指熟練的'一捏，一個(gè)胖乎乎的餃子就呈現(xiàn)在我的面前。
我照著阿媽教的方法開(kāi)始包啦，第一個(gè)餃子的樣子很難看，但總算有點(diǎn)模樣啦。接著就是第二個(gè)、第三個(gè)，包的一個(gè)比一個(gè)好。
餃子包好啦，要開(kāi)始下鍋煮啦。阿媽先燒開(kāi)一鍋水，然后把餃子一個(gè)個(gè)輕輕的下進(jìn)去，再用勺子背輕輕的推著，生怕把餃子弄破了。
不一會(huì)兒，鍋開(kāi)了，阿媽又往鍋里添了半碗水。不時(shí)的用勺背輕輕的推著，我問(wèn)阿媽為什么要添水呢？阿媽說(shuō)：“煮餃子要滾三滾，餃子才能煮透，皮筋陷軟”。鍋又開(kāi)了，阿媽又往鍋里添了半碗水，然后和以前一樣用勺子輕輕的推著。
餃子煮好了，要開(kāi)始撈了，只見(jiàn)阿媽用漏勺把餃子盛出來(lái)，結(jié)果我包的煮爛了兩三個(gè)，不過(guò)，吃著自己的勞動(dòng)成果，心里還是美滋滋的。
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