[通用]記敘文作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的記敘文作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
記敘文作文 篇1
每個(gè)人都是從孩子變?yōu)榇笕说,孩子的世界,就好比一部充滿(mǎn)著歡樂(lè)和幸福的,但又少不了煩惱的五彩繽紛的電影,讓我們回味無(wú)窮。每個(gè)孩子心目中都有一個(gè)夢(mèng)想,那個(gè)夢(mèng)想可能是觸手可及的,但也可能是跟月亮一樣,是遠(yuǎn)大而又充滿(mǎn)艱辛的。
孩子的世界,是一個(gè)純潔無(wú)暇的世界,是一個(gè)美好的世界。在我還是一個(gè)小孩子時(shí),就身處于一個(gè)充滿(mǎn)著親情與友情的世界。
那時(shí)的我,只有5歲,剛好是蓋上幼兒園的時(shí)候,那是習(xí)慣了“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口!钡奈,怎么能適應(yīng)幼兒園那種天天要受老師管教的生活呢。在上學(xué)的第一天,老師向各位家長(zhǎng)及小朋友們介紹了一下自己,然后就宣布幼兒園小班的學(xué)期開(kāi)始。家長(zhǎng)們既興奮又擔(dān)心,興奮是自己的孩子終于可以開(kāi)始上學(xué)了,擔(dān)心的'是萬(wàn)一適應(yīng)不了學(xué)校生活怎么辦。
正在家長(zhǎng)們都在思考的時(shí)候,我的第一個(gè)個(gè)班主任“龔老師”發(fā)話(huà)了,讓所有的家長(zhǎng)都回去吧。到了離別的時(shí)候了,孩子們哪知道這是學(xué)校,抱著媽媽的腿就嚎啕大哭起來(lái)。當(dāng)然,我也不例外,站在旁邊的爸爸直接往我背上打了一巴掌。旁邊的家長(zhǎng)們很不解。此時(shí)的我,心里正想:現(xiàn)在我還小,等我長(zhǎng)大了,一定要打死你?墒俏矣致(tīng)到爸爸說(shuō):“哭什么哭,你還是不是男子漢了!蔽野蜒蹨I一抹,心里充滿(mǎn)了怨恨。
終于,我放學(xué)了,我飛一般的向門(mén)口跑去。去看見(jiàn)是爸爸來(lái)接我,我十分不情愿的上了車(chē),心里想:我才不要坐你的車(chē)呢。爸爸應(yīng)該猜到了我心里想的,便說(shuō):“撅著個(gè)嘴干嘛,準(zhǔn)備掛油燈啊!蔽乙宦(tīng),更生氣了,正要反駁他一句。卻聽(tīng)他說(shuō):“別生氣了,周末老爸帶你去玩,想去哪兒,隨便說(shuō)。”可我非但不領(lǐng)情,還氣沖沖地說(shuō):“誰(shuí)要跟你一起呀!钡珱](méi)想到爸爸哈的一聲笑了起來(lái)。笑了一會(huì),又說(shuō):“你不去啊,那我和你媽去!边@下我著急了,忙討好爸爸,可最后才發(fā)現(xiàn),他是逗我玩的,但不知為什么,自己卻一點(diǎn)也不生氣。
我期待的周末終于來(lái)了,爸爸遵守諾言,帶我去了我想去的地方,我不恨爸爸了。
這也許就是小孩子的世界吧,讓人捉摸不透。
記敘文作文 篇2
快過(guò)新年了,我和爸爸準(zhǔn)備買(mǎi)年貨,于是我們就去福田農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)買(mǎi)水果。
我們排著隊(duì)進(jìn)了福田農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng),看見(jiàn)了里面有非常多的車(chē),兩層的停車(chē)位都停滿(mǎn)了,再加上進(jìn)來(lái)的車(chē)也非常多,比較寬的車(chē)道旁邊都停滿(mǎn)了車(chē),那就更多了。我們排著隊(duì)慢慢地進(jìn)去,每一分鐘大概只能走5米,過(guò)了大概三十分鐘,我和爸爸終于找到了幾輛大貨車(chē)旁邊被人遺漏的空位,爸爸趕緊把車(chē)停了進(jìn)去,這停車(chē)就用了三十多分鐘。
我們下了車(chē),順便往后面走,便看到這里已經(jīng)有賣(mài)水果的了,這邊賣(mài)水果的也擠滿(mǎn)了人,他們買(mǎi)水果,都帶著全家人一起來(lái)買(mǎi),而且一次買(mǎi)非常多箱水果。我還看到一些店主的小孩幫顧客抬水果。我們走進(jìn)了農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng),里面的人更是多,幾乎每條小道都擠滿(mǎn)了人,因此我和爸爸非常容易走失。我看了一下周?chē)考业甓加蓄櫩驮谔暨x水果,有一些好心的小販還切下來(lái)一塊給顧客品嘗。整個(gè)農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)都融入了一個(gè)快樂(lè)的氣氛中。
我們買(mǎi)水果的時(shí)候,看見(jiàn)每家小店都有許多顧客和小販談水果的價(jià)錢(qián)。我還看到許多的`小販都懷著激動(dòng)的心情,因?yàn)樗麄円毁u(mài)完水果就拿著這些賺到的錢(qián)回家和親人團(tuán)聚在一起過(guò)新年。有的小販還給顧客推薦哪一種水果好吃,好讓顧客買(mǎi)多一點(diǎn)水果。
爸爸買(mǎi)完了幾箱水果之后,這一家店的商人就派了人幫我們抬水果。最后我發(fā)現(xiàn)這是一位上中學(xué)的哥哥,他趁放假的時(shí)候,也過(guò)來(lái)幫忙,我真的非常佩服他們。我們?nèi)齻(gè)人走到了尾箱旁邊,花了九牛二虎之力把這幾箱水果抬進(jìn)尾箱里,最后我發(fā)現(xiàn)整個(gè)尾箱都快塞滿(mǎn)了。
今天買(mǎi)的水果真是太多了,我終于可以在過(guò)新年的時(shí)候同自己的家人飽餐一頓了。
記敘文作文 篇3
清晨,我迎著晨星散步,幾縷雨絲飄落在我的臉上,癢癢的,好像是小貓?jiān)谟蒙砩系腵小毛撓我,忽然一絲寒意從腳上慢慢上升到腰……我忙將外套拉鏈拉上,慢慢走上河堤,眺望著最亮的一顆晨星,由于下著小雨,那顆晨星像披了層薄紗,美極了,象一位害羞的小姑娘。
我只能朦朦朧朧看到遠(yuǎn)處的山挺拔的輪廓,要是說(shuō)那顆晨星是小姑娘,那么遠(yuǎn)處的山就是位亭亭玉立的大姑娘。
忽然,又有幾縷雨絲飄蕩在空中,落在樹(shù)枝中,有一滴,跟樹(shù)枝“擦肩而過(guò)”落在了地上“滴滴作響”這些頑皮的“小精靈”一會(huì)兒從樹(shù)枝間劃過(guò),一會(huì)兒將樹(shù)葉當(dāng)成了“溜冰場(chǎng)”,從上往下滑,不一會(huì)就落到了地上,一會(huì)兒又“跑到”樹(shù)上玩“合體”先是一個(gè)“站”在那,另外一個(gè)跑過(guò)去就合體成功了。由于太重了,從樹(shù)上掉了下來(lái) “之溜”一聲跑到草叢了不見(jiàn)了。
“嘩啦,嘩啦,嘩啦”雨越下越大,我趕緊跑了回家。跟往常不一樣的是能避開(kāi)的水珠,就盡量的避開(kāi),不能避開(kāi)的我就站在那,繞開(kāi)去。
我忽然想這場(chǎng)雨越下越大,越下越大,越下越大……
記敘文作文 篇4
倚著門(mén)框一站,我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)高了不少,也發(fā)現(xiàn)自己比以前懂事、乖巧多了,不像以往那樣淘氣、頑皮。
我長(zhǎng)大了,不會(huì)到處玩泥巴,把衣服弄得臟兮兮的;不會(huì)到處吹泡泡,搞得雙手都是洗衣粉;吃飯時(shí)不會(huì)挑食;更不會(huì)用鉛筆、蠟筆把墻上畫(huà)得亂七八糟的。現(xiàn)在,我保持清潔,也維持家里的干凈。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)懂事了。
我長(zhǎng)大了,不會(huì)到媽媽的梳妝臺(tái)上左涂右抹,把自己畫(huà)成一只“小花貓”;不會(huì)折斷媽媽心愛(ài)的口紅,把香水倒得滿(mǎn)地都是;更不會(huì)把爸爸媽媽的'衣服、褲子弄得一團(tuán)糟,F(xiàn)在,我能幫媽媽整理房間,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)能做家務(wù)了。
我長(zhǎng)大了,不像以前那樣任性,不聽(tīng)父母的勸告,不顧一切地我行我素;更不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地生氣,使父母?jìng)噶诵摹,F(xiàn)在,爸爸吩咐的事,我盡力去做,媽媽的教訓(xùn)也不再是耳邊風(fēng)。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn),我比以前乖巧了。
我長(zhǎng)大了,不會(huì)像以前那樣不用心讀書(shū),每天都要媽媽*迫才心不甘情不愿地去做作業(yè),寫(xiě)了兩三個(gè)字,又在房間里“發(fā)呆”或變些小把戲?荚嚽跋要媽媽催促著復(fù)習(xí),F(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立,心中有點(diǎn)不甘心(因?yàn)椴荒芸措娨暎,但為了自己,也只好忍下?lái),我無(wú)意中發(fā)現(xiàn),我會(huì)努力讀書(shū)了。
我長(zhǎng)大了,不斷地在改變自己,從外表到內(nèi)心,不斷求美、求新。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
記敘文作文 篇5
雙休日,對(duì)于許多人來(lái)說(shuō),有不同的概念:有的人渴望雙休日,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候他們可以痛痛快快地玩;有的人對(duì)雙休日平平淡淡,因?yàn)樵匐p休日他們是無(wú)聊的;還有的人很害怕雙休日,因?yàn)樵匐p休日他們有家長(zhǎng)給予的許多壓力,甚至比上課還辛苦……再這么多種中,我當(dāng)然屬第一種,我渴望雙休日。
雙休日,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是完全的放松的日子。星期一到星期五,有學(xué)習(xí)等任務(wù),而一到了雙休日就完全不同,有的只有給你玩的時(shí)間。這對(duì)于再匆忙學(xué)習(xí)中的我來(lái)說(shuō),真是再好不過(guò)了!
每當(dāng)星期五到來(lái)時(shí),我的心就活躍了起來(lái),因?yàn)橄氲诫p休日我就情不自禁地笑了起來(lái),這一天是愉快的。到了晚上,我就更加高興,再晚上把所有作業(yè)都做完,然后就把學(xué)習(xí)拋開(kāi)于腦后玩!接著玩一個(gè)晚上的電腦,一股快樂(lè)感油然而生。作文
到了星期六,上午是興趣班,雖然是語(yǔ)文數(shù)學(xué),但是完全沒(méi)有那星期一~星期五那樣的限制,可以說(shuō)是輕松的。加上下課與同學(xué)的交流,上午很快就過(guò)去了。
到了星期六的下午,約幾個(gè)同學(xué)出去玩,逛街輪滑,談天說(shuō)地。一起聊天,一起游戲,快樂(lè)、輕松,學(xué)習(xí)的煩惱再那一瞬間變得無(wú)影無(wú)蹤。就這樣,再歡聲笑語(yǔ)中,下午又過(guò)去了。
到了傍晚,去學(xué)習(xí)課外的英語(yǔ),一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,再?gòu)V場(chǎng)上大聲朗讀,依舊是那樣的輕松。還再輕松間隙,學(xué)會(huì)了許多課外的東西,學(xué)到了許多英語(yǔ)知識(shí)。
學(xué)完英語(yǔ),就是晚上了。去老師家學(xué)寫(xiě)硬筆字,跟著老師寫(xiě)出一個(gè)個(gè)端正整齊的字,看著那一筆一劃,想到學(xué)完之后我的字又將更加進(jìn)步,我又笑了。這星期六再歡笑中又過(guò)去了。
星期日,更加輕松,上午可以睡個(gè)懶覺(jué),到了中午起來(lái)吃個(gè)飯,之后背著吉他,去體驗(yàn)音樂(lè)藝術(shù)的快感。學(xué)著老師一起彈起一個(gè)個(gè)弦,美妙的音符隨著我的心跳著舞,構(gòu)成了一曲曲優(yōu)美的`音樂(lè)。又是個(gè)美妙的享受……
下午,來(lái)到哥哥家,說(shuō)著我們之間的秘密語(yǔ)言,和他一起玩著電腦游戲,那種輕松感,真是妙不可言。只能用一個(gè)詞來(lái)形容愉快!
之后,是晚上時(shí)間,躺在床上,看著中央十套的節(jié)目,那才叫爽!是真正的愜意、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……上床睡覺(jué)了,再次盼望著下個(gè)雙休日的到來(lái)……
這就是我的雙休日,渴望它,是必然的。之后,又是等待……
記敘文作文 篇6
我們的班長(zhǎng)叫王溶涓。
她扎著一個(gè)馬尾辮,長(zhǎng)著一張圓臉,就像一個(gè)小蘋(píng)果。她的嘴巴非常會(huì)說(shuō)笑話(huà)。有一次,我們班有一位同學(xué)不開(kāi)心。結(jié)果,班長(zhǎng)講了一個(gè)笑話(huà)就把他逗得哈哈大笑。她的眼睛非常有神,就像誰(shuí)也逃不過(guò)她那明亮的眼睛。她的'身材不胖不瘦,就是有點(diǎn)高。
我們班長(zhǎng)是一位樂(lè)于助人的好班長(zhǎng)。有一次,一位同學(xué)不舒服,她就把那位同學(xué)送去保衛(wèi)室。還有一次,我忘了帶彩筆王溶涓見(jiàn)了就關(guān)心地問(wèn):“葉嫻淑,你怎么了,好像不開(kāi)心?”我說(shuō):“我沒(méi)帶彩筆。”王溶涓聽(tīng)了就把彩筆借我用,我說(shuō):“那你怎么辦?”她說(shuō):“沒(méi)事,我有辦法!碑(dāng)上課我看見(jiàn)她與金珍竹用一盒彩筆時(shí),心里充滿(mǎn)了感謝。
我們的班長(zhǎng)還是一位有同情心的好班長(zhǎng)。有一次,我跟她一起去買(mǎi)午飯吃,就在這時(shí),一位穿著破爛衣服的老奶奶過(guò)來(lái)乞討。我剛想拉住王溶涓走時(shí),王溶涓卻停住了腳步,把吃午飯的錢(qián)全部都給了那位老奶奶。我說(shuō):“你笨啊,把錢(qián)全部給了她,你不吃了嗎?”可是,班長(zhǎng)卻說(shuō):“你沒(méi)看見(jiàn)人家一天都沒(méi)吃東西了嗎?多可憐。 比ヂ(tīng)了這話(huà),不由向班長(zhǎng)投去了敬佩的目光。
這就是我們可愛(ài)又有同情心的好班長(zhǎng),我們?yōu)樗湴粒?/p>
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