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[熱門(mén)]一件事情作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的一件事情作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一件事情作文 篇1
今天我和妹妹想讓爸爸和媽媽陪我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我們先準(zhǔn)備了一個(gè)杯子,又在杯子里面放入了一些水,那水就像鏡子般一樣清澈。接著我們又拿了一張紙,把它放在杯子上面,我剛想把杯子倒過(guò)去,爸爸忽然說(shuō):“別把水灑到地上了,來(lái)接著盆做吧!”我和妹妹異口同聲的說(shuō):“還是爸爸想的周到!
我們拿了一個(gè)盆,用一只手拿著杯子,一只手捏著紙片,輕輕地翻過(guò)來(lái)了,這時(shí)我們都提心吊膽的,生怕實(shí)驗(yàn)失敗,可是爸爸說(shuō):“失敗有什么可怕的`,你們難道沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),失敗乃是成功之母嗎?沒(méi)事,只要努力就可以了!
然后,我就大膽的把它倒過(guò)來(lái)了,水竟然一滴也沒(méi)有掉,我們高興的歡呼起來(lái)了。爸爸說(shuō):“學(xué)習(xí)也是這樣,你只有經(jīng)歷過(guò)種種困難才能取得好的成就!蔽液兔妹昧⒖滩遄斓溃骸鞍职帜阏f(shuō)話怎么拐著彎的說(shuō)呀!”爸爸說(shuō):“有嗎?我怎么沒(méi)感覺(jué)到?”我們都哈哈大笑起來(lái)。
雖然這一個(gè)小實(shí)驗(yàn)很短,但它使我獲得了很多知識(shí)!
一件事情作文 篇2
最近,我很快樂(lè)、很興奮,我有一件高興的事情要和大家分享我終于在數(shù)學(xué)方面開(kāi)竅了。
我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)向來(lái)比較差,不像淑瑩、昀陽(yáng)等同學(xué)那樣扎扎實(shí)實(shí),每一次數(shù)學(xué)考試都能取到優(yōu)異的成績(jī),每當(dāng)看著他們拿高分的試卷,我都好羨慕他們。∑鋵(shí)我也很努力,很努力但每次上數(shù)學(xué)課,我的腦子就一團(tuán)亂,考試時(shí)腦子也不給力。
直到最近,我才發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)其實(shí)沒(méi)我想象的那么難。之前也許是心理因素阻礙著我正常發(fā)揮,因?yàn)槲铱偘阉胂蟮煤茈y很難。翻開(kāi)以前的作業(yè)本,再和這個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)作業(yè)本進(jìn)行對(duì)比,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我的數(shù)學(xué)進(jìn)步了不少,F(xiàn)在我的作業(yè)本上,那鮮紅的、打的最多的.竟然是A++,這讓我無(wú)比欣慰,自信了不少。
更讓我驚訝的是,在數(shù)學(xué)課上,我竟然能慢慢理解劉老師講的課了,我舉手發(fā)言的次數(shù)自然也多了呢。最讓人意想不到的是,以我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)水平,竟然能教會(huì)我的同桌小宇。最近我們學(xué)了方程,我首先叫他先讀題,要讀懂題的意思,如果還沒(méi)讀懂,再讀一遍題,然后將求的問(wèn)題設(shè)為X,找出條件,列出等量關(guān)系,根據(jù)等量關(guān)系把已知的條件套進(jìn)等量關(guān)系,方程式就成立啦!就這樣教過(guò)幾次,小宇學(xué)會(huì)了!我簡(jiǎn)直不敢相信,我在數(shù)學(xué)方面也可以當(dāng)小老師了!
我的數(shù)學(xué)進(jìn)步了!沒(méi)有比這更高興的事情了,今晚在睡夢(mèng)中,我可能都會(huì)大聲地笑出來(lái)吧!
一件事情作文 篇3
不知道過(guò)了多久,我還是會(huì)想起那件事情,那件讓我至今忘不了的事情,那件對(duì)我影響很大的事情。
那是一個(gè)周末的早上,我跟朋友約好去市圖書(shū)館買(mǎi)書(shū),當(dāng)我在路邊等公交車的`時(shí)候,前幾天下的雨水還沒(méi)有散去,不知道是不是因?yàn)樘鞖獾脑蛞嗷蚴浅鞘信潘到y(tǒng)的不合理,就在我想這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,突然有一輛白色小轎車開(kāi)了過(guò)來(lái),絲毫沒(méi)有減速的開(kāi)了過(guò)去,瞬間,雨水混雜著泥土,濺的人滿身都是,不知道是為了什么,旁邊的郵筒也被印上斑點(diǎn),一個(gè)小孩跑過(guò)來(lái),用隨身攜帶的衛(wèi)生紙擦了郵筒,說(shuō)了聲,這樣看起來(lái)好看多了。
我不禁想到,為什么轎車司機(jī)與小男孩的態(tài)度截然不同呢,這反應(yīng)了一個(gè)什么問(wèn)題,是教育的成功?是評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)的不同?還是這個(gè)社會(huì)大人們沒(méi)有做到很好的模范帶頭作用,小孩都知道尊重別人,為什么,大人們就不行呢,這值得深思。我希望,社會(huì)能多一點(diǎn)這樣的小男孩,少一點(diǎn)轎車司機(jī),讓世界充滿愛(ài)。
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