[通用]記敘文的作文5篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的記敘文的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

記敘文的作文 篇1

　　人生有許多“第一次”，或開心，或憂愁，或難過……第一次，就像一串串腳印，印在了我們成長的道路上。正因為這些許許多多的“第一次”，才使我們的生活更加豐富多彩。每多出一個“第一次”，我們就在成長的道路上又邁出了一大步。當(dāng)然，許許多多的“第一次”都少不了別人的幫助、鼓勵……

　　記得那是一次英語的口語大賽，我在年級、學(xué)校的選拔中一路過關(guān)斬將，“殺”出了重圍，終于來到了赤水市口語大賽的初賽現(xiàn)場。雖然還僅限于四所小學(xué)的'選拔，但是聽老師說也有48人參賽。

　　這時的我又緊張，又興奮。緊張是因為要從48人中選12人參加復(fù)賽；興奮是因為我終于取得了夢寐以求的比賽資格。我想：能來到初賽現(xiàn)場的人，應(yīng)該也是各所小學(xué)的高手吧！盡管如此，我還是憑借著一口流利的英語在選拔中脫穎而出，獲得了初賽的第一名。進(jìn)入復(fù)賽后，又從十二人的選拔中進(jìn)了決賽。

　　每每想起自己進(jìn)入了決賽時，心里就有一種抑制不住的激動。進(jìn)入決賽后，我依然不敢松懈。雙休日，伙伴們都出去玩耍時，我卻在家里對著鏡子練習(xí)；課間，同學(xué)們都在玩游戲時，我在找老師指導(dǎo)；同學(xué)們玩網(wǎng)游的時候，我在網(wǎng)上瀏覽著別人參加比賽的視頻。將別人的長處融入自己的演講中,看到別人在比賽中的失誤時,反復(fù)提醒自己不能犯同樣的錯誤……

　　轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了比賽的日子。決賽是在赤水一小的錄播室里，我默默對自己鼓勁加油。雖然知道那里高手如云，但真真切切地看到時，還是被嚇了一跳。能在那里出現(xiàn)的可都是市里所有小學(xué)中選出來的佼佼者，少說也有一百人。這對我是一個巨大的挑戰(zhàn)，因為這是我第一次參加那么大的比賽。我不由得緊張起來，沒有了之前參加比賽的淡定、從容，生怕自己會在比賽中失誤。

　　“請28號同學(xué)做好準(zhǔn)備！”主持人高聲念出了我的比賽序號。我懷著忐忑不安的心情來到準(zhǔn)備區(qū)，為接下來的比賽做著準(zhǔn)備。原來流利的英語居然因為緊張而變得磕磕巴巴。眼看那位選手馬上就要結(jié)束，我焦急不已，向老師那邊望去。只見老師用鼓勵的眼神望著我，仿佛在說：結(jié)果并不重要,重要的是要享受這個過程,你盡力就好。隨行的同學(xué)們也在用口型對我說：加油！你可以！這時,我想起在家苦苦練習(xí)的時候，想起同學(xué)們對我加油的時候，想起……我慢慢放松下來，開始了我的比賽。在比賽時，我當(dāng)時的心里只想著要專心比賽，不能讓老師、同學(xué)、家人失望，也不能讓自己失望！

　　雖然最后只得了第二名，但對五年級的我來說已經(jīng)很不錯了。因為我已經(jīng)盡力了，而我自己也戰(zhàn)勝了第一次參加大型比賽時的恐懼。我堅信，下一次的我一定會更好！

　　“努力不一定會成功,但不努力一定會失��！”這句話已經(jīng)深深扎根在我心里，我以后也一定會“盡最大的努力，做最好的自己！”

記敘文的作文 篇2

　　“課堂上，我一定要舉手發(fā)言”，上課前，我暗下決心。

　　“舉就舉唄，只不過是回答個問題，答錯了沒有人會笑你，可沒有什么可怕的�！鄙险n前一分鐘，我還故作輕松地想。

　　上課鈴一響，老師邁著矯健的步伐進(jìn)入教室，我的心不禁一沉。之后老師又問：“誰能回答這個問題�！苯淌沂�分安靜，我環(huán)視了四周，有的同學(xué)低頭默坐，似乎很認(rèn)真的樣子，有的在轉(zhuǎn)筆，似乎這個問題與他毫無關(guān)系。

　　這時，我準(zhǔn)備舉手，可心里怦怦地跳。不知所措，又不知在怕什么，也不敢正視老師。

　　我暗想：“要是有第一個人舉手，我就敢舉�！�

　　突然間，一只手豎在我面前，有人舉手了，這樣我就可以舉了�？晌疫�是不敢，我給自己壯膽“都有人舉了，只要回答幾個小問題，有什么怕的`�！蔽医K于顫抖地舉起右手，環(huán)視四周，還是只有一人舉手，我不知怎么又把手縮了回去，之后又趁沒人注意，我又舉起了右手，舉得很低很低，這時，老師的目光向我這投來，我身不由己地將手放下，低下了頭。

　　老師叫了另一個同學(xué)回答，下課后，我狠狠地打了自己的手：“為什么我不舉手。”

記敘文的作文 篇3

　　親情是什么？是那份惹人“心煩”的叮囑嘮叨，還是沉默中那期盼的眼神？是彼此惺惺相惜的感動，還是爸爸媽媽丟舍不下的憐愛？

　　這些都是！親情如酷暑的一絲清涼風(fēng)，源于媽媽扇葉輕搖的溫情，使躁動的心趨于平靜，親情是暴雨中的一柄傘，父親那被雨淋濕的臂下，摟著渾身干爽的.孩子，那是一份信任與依賴。

　　每一份親情都是指得珍惜的，即使再平凡的爸爸媽媽也有偉大的愛。

　　我們是誰里的魚，有的很自在。在水里，我們肆意妄為，我們企圖跳出水面，我們覺得被束縛，失去了自由，其實離開了水，又談何自由？水就是爸爸媽媽的愛，我們一生也離不開，只有在愛中我們才能暢游，可為什么現(xiàn)在還有這么多人不懂得去珍惜這份愛？

　　媽媽煩人的嘮叨會讓我們生氣發(fā)火或怒吼；父親沉默不語的痛打會讓我們淚如雨下或狠由心生……我們賭氣，亂發(fā)脾氣，任性，犯錯……這樣的事想必人人都有，事過之后我們會難過，會懊惱，甚至道歉，可不久又重演這一系列。

　　其實，難過，懊惱，到錢都是次要。只要我們學(xué)會珍惜那份親情，那份愛！

　　愛是自然流露出來的奉獻(xiàn)，愛是溢出來的，不是傾倒出來的！只有在愛蓄滿的時候，才能一點(diǎn)一滴流淌出來，這就是愛。

　　無論對誰來說，爸爸媽媽的愛是我們心靈的港灣，生命的綠洲。失去了爸爸媽媽的疼愛，就算過得再好，那也只能是花插在瓶子里，有色有香，卻失去了根。沒有了根的生活是枯燥的，是寂寞的。保存好我們的昨天，勾畫好精彩的明天，珍惜好我們的今天，珍惜我們的親情。

記敘文的作文 篇4

　　一月二十七日，我與金童世界的小記者們一起參加了為期六天的冬令營活動，這次的冬令營使我受益匪淺。

　　中午一點(diǎn)整，我們在廣電大廈內(nèi)集合，一點(diǎn)一刻準(zhǔn)時發(fā)車，前往目的地——金麒玉麟溫泉山莊。

　　一小時后，我們到達(dá)了目的地，舉行完開營儀式后，我們參觀了酒店，隨后便回到房間內(nèi)，換好泳衣，準(zhǔn)備去溫泉。

　　這是我第一次泡溫泉，剛一進(jìn)入溫泉，我變傻了眼，這里簡直是太漂亮了，有牛奶浴、鮮果浴、鮮花浴、酒香浴……美麗極了！

　　一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)到了晚上九點(diǎn)鐘，我們結(jié)束了一天的行程，回到了各自的房間，洗漱完后，我們便進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)…

　　第二天早上，我們吃完早飯后便一起去了游泳池，這里的游泳池雖然沒有我們學(xué)校的游泳池大，但他很淺，在深水區(qū)也能夠到底，而且水溫也很高，在里面游泳簡直就是在享受。但天有不測風(fēng)云，我剛又沒多久，就嗆了一口水，雖然沒有什么事，但還是讓我引起了重視，“我學(xué)了這么長時間的.有用，還沒發(fā)生過幾次這樣的事情，這次究竟是什么原因呢？”經(jīng)過我的苦思冥想，終于找出了事情的原因，原來是我太過于驕傲，沒有想清事情的結(jié)果，只想著要趕快向同學(xué)展示我游泳的技術(shù)，才會發(fā)生這樣的事，在以后幾次的游泳中，我都按照老師教的來做，效果果然很好。

　　我們在這里除了玩，還要學(xué)習(xí)和采訪，沒事的時候我們會集體去會議室寫作業(yè)，當(dāng)我們遇到不會的題時，班主任賀老師和于教練會教我們，我們還會拿出專門的時間來上表演課，第一節(jié)課，隋老師讓我們表演酸甜苦辣，還讓我們講了笑話，讓同學(xué)們來評一評，結(jié)果，一位女生以她夸張的表演贏得了冠軍，把同學(xué)和老師逗得哈哈大笑。

　　往后的幾天里，我們還現(xiàn)場拍攝了許多小品，有《好人好事》、《課堂上的趣聞》、《看電影的風(fēng)波》、《打掃衛(wèi)生》……每一個小品都是用同學(xué)們的辛勤換來的，都十分有趣。

記敘文的作文 篇5

　　按照家鄉(xiāng)地老規(guī)矩，過年從臘月二十三就開始了。

　　從這天開始，人們都忙著準(zhǔn)備格式地年貨，大街上人來人往，到處洋溢著喜慶地氣息。

　　到了大年三十可真熱鬧，家家敢做年夜飯到處飄蕩著酒肉地香味。大門外貼上了紅紅地對聯(lián)，屋里貼上了漂亮地年畫，每一家都燈火通明，歡歡喜喜地圍坐在一起，包餃子，吃團(tuán)圓飯，相互談?wù)撝�自己一年來地收獲。門外地鞭炮聲起伏不斷，我忍不住拿了一掛鞭炮跑了出去。

　　正月初一這天男女老幼都穿上新衣服，到親戚，朋友家拜年。小孩子們拿著長輩發(fā)地壓歲錢高高興興地去買爆竹和玩具。

　　正月十五是過年中最熱鬧地一天。人們從四面八方來到縣城觀看社火表演。社火地隊伍可真長啊，有鑼鼓隊，秧歌隊。還有許多學(xué)生組成地方隊。到了晚上人們舉頭賞月，吃元宵，看煙火，觀燈展，猜燈謎，忙地不亦樂乎。

　　一轉(zhuǎn)眼，到了正月十九，過年就結(jié)束了，人們又開始了忙碌地生活。