(實(shí)用)一件事作文6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的一件事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一件事作文 篇1
童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。
那一天,我和好朋友陳晨坐公共汽車去公園,我們好不容易擠上車上,坐上了舒適的位置,j就在這個(gè)時(shí)分,車上來了個(gè)乞丐,他那么忽然,我聞到了一股惡臭,隨之而來的是一位看似年過古稀的老人,真是“未見其人,先聞其味”呀!他烏黑“發(fā)亮”的臉被亂發(fā)遮著,身上的.破布袋很沉,壓得背都駝了。他一步一跛,來回的巡視著路面,尋覓可用的東西。走到郵局前面,他不再低頭尋覓,而是翻開了手中那襤褸不堪的袋子,用那布滿了像河溝一樣皺紋的黑手在里面翻找著,從里面翻出一個(gè)透明袋,然后,一只手顫顫巍巍地伸進(jìn)袋里,我看見那袋里是一個(gè)個(gè)吸過的煙頭,短的有一到兩厘米,長(zhǎng)的也不過是五六厘米。他挑了一根短的出來,點(diǎn)燃并吸了起來?赡苁钦纠哿,他蹲了下來,可一只手卻還緊緊地抓住身邊的破布袋,怕它“不脛而走”。眼里滿是孤單與羨慕。
我原本不幸他,想要給他讓坐,結(jié)果陳晨攔住了我說:“你怎樣回事把好好的位置讓給他人,還是一個(gè)惡心的乞丐,你愿意和一個(gè)乞丐一同嗎?你愿意的話,我不和你做朋友!本驮谶@個(gè)時(shí)分,我看到車?yán)锏娜艘皇莻窝b沒有看到,就是睡覺和玩手機(jī),多么惡心啊。
這個(gè)時(shí)分我只好一動(dòng)不動(dòng)。
一件事作文 篇2
我輕輕地吹滅蛋糕上的十支蠟燭,今天,我已經(jīng)十歲了。十年來,在父母的細(xì)心呵護(hù)下,我慢慢成長(zhǎng),在那十年的成長(zhǎng)過程中,有開心的、生氣的、傷心的……記憶就像一塊五彩繽紛的調(diào)色板。其中,有一件事情讓我永遠(yuǎn)忘記不了。
那一年,我才7歲。一天,放學(xué)了,我像往常一樣背著書包,走在回家的路上,走著走著,突然,我眼前一亮,一張50元的人民幣靜靜在躺在路邊的一個(gè)角落,我左顧右盼,發(fā)現(xiàn)四周無人,立即蹲下身子,假裝系鞋帶,連忙撿起50元,把錢放在口袋里。隨后,我走進(jìn)旁邊的一間精品店,挑選了一個(gè)粉紅色的`、會(huì)播音樂的芭比娃娃,開開心心地回家了。
到家后,媽媽一眼就看見了我手上的芭比娃娃,可疑地問:“你哪兒來的錢買這個(gè)芭比娃娃?”
我一下子臉紅了,吱吱吾吾地說:“同……同學(xué)給……給我錢買了!”
媽媽更覺得可疑:“你同學(xué)哪來那么多錢?”
“不知道!”我一邊玩芭比娃娃,一邊滿不在乎地說。
媽媽一下子火冒三丈,大聲說:“你給同學(xué)的電話我,我打電話給她媽媽問清楚!”
我一下子怔住了,同時(shí)也被媽媽那嚴(yán)肅的樣子嚇壞了,眼見瞞不住了,惟有小聲地說:“是在放學(xué)路上撿到的,我用錢在旁邊的精品店里買了個(gè)芭比娃娃!”
為了核實(shí)情況,媽媽把我拉到精品店,并將芭比娃娃退回給精品店。晚上,當(dāng)爸爸了解情況后,把我拉到身旁說:“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不應(yīng)該說謊,俗語說:‘'’莫以善小而不為,莫以惡小而為之‘!甭犃税职值脑,我感到萬分慚愧!我連忙向爸爸成長(zhǎng)中的一件事、媽媽認(rèn)錯(cuò),并且寫下了平生第一份檢討書。
這是我第一次說謊,也是最后一次!在我以后的人生道路上,我會(huì)永遠(yuǎn)記住“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”這一句話!
一件事作文 篇3
在每個(gè)人的人生經(jīng)歷書中都記載著大大小小的往事,有喜、有憂、有甜、有苦,可是在我的書中確記載著一件讓我一直很后悔的事,日月如梭,轉(zhuǎn)眼五年過去,這件事就像烙了印一樣揮之不去,令我自今無法忘記,每每想起,臉上總是米辣辣的發(fā)燙,內(nèi)心深處都在隱隱作,后悔極了。
這是發(fā)生在一年級(jí)的一次期末考試。
這一天,同學(xué)們?cè)缭鐏淼浇淌遥鲋荚嚽暗臏?zhǔn)備。我坐在座位上,一遍又一遍地復(fù)習(xí)著。直到鈴聲響起,教室里的氣氛立刻變得緊張起來了。我一想到可能考不好,心里就急得跟熱鍋上的螞蟻似的。監(jiān)考老師來了,一將試卷發(fā)下來了,我們便立刻開始答卷了。時(shí)間一分一秒的過去了,我做的可快了,很快就做完了一半,做著、做著。有一道題難住了我,腦子里一片空白。怎么想也想不通,越想越不確定。時(shí)間可是不等人的,時(shí)間爺爺悄悄的從我們身邊走過。我看了看旁邊的'同學(xué),一個(gè)聲音響起:“抄吧,再不抄就沒時(shí)間了!”另一個(gè)聲音說道:“不行,不行!要靠自己。”那一個(gè)聲音又說:“沒事的,就抄一次,下次不會(huì)了!”另一個(gè)聲音勸說道:“怎么可以,以后怎么在同學(xué)面前抬起頭……”我一想到快沒時(shí)間了,不管它三七二十一,便瞄了瞄同學(xué)的!時(shí)間過的可真快,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了起來。我坦克不安地交了卷,之后便和同學(xué)交流了答案,才放下心了。
發(fā)試卷的這一天,真是幾家歡樂幾家愁,現(xiàn)實(shí)總是那么的殘酷。我看著一張又一張的試卷發(fā)下來,雖然我這次拿來第三名,但心里怎么也高興不起來。有的同學(xué)羨慕我,也有的同學(xué)鄙視我。因?yàn)樗麄冎牢页鸢浮N沂值暮蠡,真想挖一個(gè)洞鉆進(jìn)去!即使不抄我也能考到前十名,原本我就不應(yīng)該抄……心中一遍又一遍的責(zé)備著自己。這一次,讓我明白了許多:只有付出了艱苦的努力,才會(huì)有收獲,自己的勞動(dòng)成果更讓心理踏實(shí)和高興。
雖然這件事已經(jīng)過去了很久,但依然印象深刻。它無時(shí)無刻提醒著我,做什么事都要踏踏實(shí)實(shí)。
一件事作文 篇4
我是一個(gè)小小釣魚迷,爺爺只要星期天一去釣魚,我做完作業(yè)的情況下,生怕去不成就緊緊的跟在爺爺后面。
當(dāng)然,我也是爺爺必不可少的“工具”。比如,抄魚、配料、調(diào)漂……。當(dāng)爺爺還沒尋找到目標(biāo)時(shí),我一般已經(jīng)有魚上鉤,有時(shí)甚至釣上一二條魚,我釣魚的.技術(shù)完全和爺爺比高低,我沒去過的魚塘幾乎沒有,大至黃河,小至無名小溪。
令我最高興的一次垂釣是在水庫(kù),我在水庫(kù)旁邊釣魚,用的是海竿,總覺得釣的魚不夠大,于是,我擇上了一對(duì)爆炸鉤。使勁的向中間投去。過了不一會(huì)竿上的鈴鐺響了,我立刻向上提魚干,此時(shí)魚竿已變成了一張弓,我感到魚不小,我開始一會(huì)放線,一會(huì)收線,我頭上已熱的滿頭大汗,這時(shí)大魚已被我拉上了岸。很多人都圍上來,投來贊許的目光,發(fā)出贊嘆聲音。我們一看估量有半米長(zhǎng),重量足足達(dá)到8斤重。此時(shí)我高興的要蹦起來。
至今,想起此時(shí)我都高興半天。
一件事作文 篇5
我和孫雨暢是一對(duì)形影不離的好朋友,每天一起上學(xué),一起放學(xué),還經(jīng)常一起玩游戲、下棋,親密極了!
有一次,第一節(jié)下課時(shí),我和孫雨暢發(fā)生了一件不愉快的事情,我們倆因?yàn)橐患∈露沉似饋,吵完架我們誰也不理誰,就連半句話也不說。畢竟我心里有事,老師說得一句話我都沒聽見,想:我有什么錯(cuò)呢,是孫雨暢的錯(cuò)!
終于挨到了放學(xué),我就像關(guān)了好久的小鳥從鳥籠飛了出來。
我回到家里,把今天發(fā)生的事情一五一十的.告訴了媽媽,媽媽和顏悅色地說:“如果你的好朋友都像今天這樣,你都不理她(他)們 ,那么你再也不會(huì)有朋友了,那樣你會(huì)感到很孤單。”媽媽接著說:“每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),我們不應(yīng)該為了一件小事斤斤計(jì)較,要寬容大量,這樣你才會(huì)有更多的好朋友,你明天去和雨暢道歉,請(qǐng)她原諒并和好!”
我聽了媽媽的話,臉不由自主的紅了起來,小聲地說“好吧,媽媽,我明天去和孫雨暢道歉!
來到學(xué)校,我想孫雨暢不會(huì)理我,我一見到她,主動(dòng)向她道歉,她也向我道歉,我們又和好了。
從此以后,我們都答應(yīng)對(duì)方,再也不吵架了!
要記住這篇文章哦:我和同學(xué)之間發(fā)生的一件事,如果喜歡,可以經(jīng)常來找我,我是你的“秀秀姐”。
一件事作文 篇6
這件事發(fā)生在暑假中。
那是一次籃球集訓(xùn),我們?cè)谟?xùn)練中得知馬上會(huì)有比賽,所以每一個(gè)人都練得非常認(rèn)真,作為久經(jīng)沙場(chǎng)的老將——我也不敢馬虎。
比賽沒開始前,肖老師正帶著我們做球性訓(xùn)練,他讓我們練習(xí)左右手低運(yùn),體前交叉,胯下運(yùn)球。做完這一項(xiàng)項(xiàng)訓(xùn)練,我們又接著開始進(jìn)行體能訓(xùn)練,訓(xùn)練內(nèi)容是在籃球的中場(chǎng)、底線之間進(jìn)行折返跑,一人十個(gè)來回,跑完就休息。在休息時(shí),大家有說有笑,但是休息時(shí)間一結(jié)束,老師說準(zhǔn)備分隊(duì),大家的表情都非常嚴(yán)肅了,像凝固的水泥地面。
分隊(duì)時(shí),大家都毛遂自薦,希望老師能選中自己。老師選好了隊(duì)員,比賽就開始了。我與方亞舟在中場(chǎng)中間“挑”球,我取得了球權(quán),我馬上把球傳給張屹然,他利用自己的速度優(yōu)勢(shì),快速突破到底線,上欄得分,我們2比0領(lǐng)先。
換邊再戰(zhàn),我們的隊(duì)長(zhǎng)張屹然在與劉康樂的'一次對(duì)抗中不慎扭了腳,他下了場(chǎng)。我想:隊(duì)長(zhǎng)受傷下了場(chǎng),全隊(duì)的擔(dān)子壓到了我的身上,我一定要挺。≡谝淮畏朗剞D(zhuǎn)換中,劉康樂突破到底線,突然傳球給三分線外的方亞舟,方亞舟一記三分出手,活生生地把我們的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)改成反超一分。但我方?jīng)]有氣餒,楊戈在底線發(fā)球給我,我一直利用自己的身體靈活對(duì)抗著,這是我的強(qiáng)項(xiàng)。
我運(yùn)用熟練的轉(zhuǎn)身和迅捷的速度,突破到底線,然后投球。得分了!耶!我們又領(lǐng)先了!我沒有辜負(fù)大家對(duì)我的期望!我們的這一次進(jìn)攻結(jié)束,老師告訴我們,還有十秒鐘比賽結(jié)束。老師的這句話像是給煤油桶里丟了根點(diǎn)燃的火柴,所有人的眼中幾乎都噴出火來。
方亞舟底線傳球給劉康樂,劉康樂馬上傳球給埋伏多時(shí)的李昱,李昱舉臂一抖手,又是投出一記三分球。我和我的隊(duì)友們屏息凝視,盯著這個(gè)死神一樣的皮球,希望這個(gè)球不進(jìn)。也許是我的詛咒真的有效,球擊中籃板,反彈回來,又擊中籃框,在籃框上轉(zhuǎn)了幾圈,終于從框外落下來,真沒有進(jìn)!我和隊(duì)友狂歡了起來。我們蹦著跳著,喊著叫著,不知道的人一定會(huì)以為我們剛從精神病院里逃出來。
我們認(rèn)真地訓(xùn)練,終于贏了這一場(chǎng)。我想,做任何事,只要勤奮、堅(jiān)持、努力、有信心,沒有什么成功不會(huì)向你撲來。這次經(jīng)歷,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我愛籃球,它讓我交到了許多朋友,懂得了更多。
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