（精）記敘文的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的記敘文的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
記敘文的作文 篇1
我不知道在其他地方有什么特別的節(jié)日，但在我的家鄉(xiāng)，一年之中最大的節(jié)日便是春節(jié)了。春節(jié)，是一家團(tuán)圓的節(jié)日，是每一代人最期待的節(jié)日。
家鄉(xiāng)的春節(jié)是一年當(dāng)中最熱鬧的日子。昔日空蕩蕩的街道上跑滿了不同年齡的小孩子，玩的、鬧的、歡笑的，已在不知不覺(jué)中為春節(jié)的到來(lái)改變了原來(lái)那沉靜的'氣氛。
家鄉(xiāng)的春節(jié)是一年當(dāng)中最有活力的日子。平日忙碌于工作的人們，拿起了手中的工具，打掃起了衛(wèi)生，來(lái)了個(gè)大掃除。即使是年齡的老人，都精神抖擻，活力四射。
家鄉(xiāng)的春節(jié)是一年當(dāng)中最火熱的日子。上了年紀(jì)的老人們?yōu)榱擞幼约旱膬号�，做起了拿手的好菜。以往，只冒一絲絲青煙的煙囪，現(xiàn)在也是“停不下來(lái)”了，仿佛要將這漫天冰雪也融化了似的。不過(guò)，等到兒女回來(lái)，他們也都忙碌起來(lái)，怎舍得讓父母操勞過(guò)多呢？
家鄉(xiāng)的春節(jié)是一年當(dāng)中最年輕的日子。一些老人仔細(xì)地打點(diǎn)好手里的錢(qián)，生怕花在不值的地方，他們的著裝也并不存在新鮮感，與大自然的顏色形成了鮮明的對(duì)比。年輕人一回來(lái)團(tuán)聚，為老人帶來(lái)營(yíng)養(yǎng)品，添置了新衣，在白皚皚的雪中多了幾番鮮亮的色彩。
最難忘的還是家鄉(xiāng)的春節(jié)風(fēng)俗，甚是繁多。貼春聯(lián)用的是面糊，餃子里藏著花生紅棗，還有到親戚家拜年問(wèn)好，小孩子得到的禮物是幾個(gè)布兜都裝不下的。在我小的時(shí)候，走到各家都會(huì)得到糖果，多到還要請(qǐng)大人幫忙裝。還有壓歲錢(qián)，我每年都眼巴巴地盼著，不過(guò)多半被媽媽收走了。
家鄉(xiāng)的春節(jié)是最值得我們回味的，不管身在何處，都會(huì)讓人遐想，令人銘記，那份快樂(lè)始終縈繞在我身邊！
記敘文的作文 篇2
1月29日一大早，德州晚報(bào)的80多名小記者與幾位帶隊(duì)老師一同相聚在寶林大廈，因?yàn)檫@一天，我們要一起去濟(jì)南九頂塔滑雪。7點(diǎn)45分，我們出發(fā)了。
大約經(jīng)過(guò)了兩個(gè)半小時(shí)的車(chē)程，我們來(lái)到了位于濟(jì)南南部山區(qū)的'九頂塔民族風(fēng)情園。首先，我們來(lái)到了傳統(tǒng)民居——苗寨。屋門(mén)口有一個(gè)大柱子，柱子的左右排列著刀，這就是所謂的刀山，想必“上刀山”也就是如此了。緊接著，我們又來(lái)到另一個(gè)傳統(tǒng)民居——窯洞。接著，我們來(lái)到了雜把地，在這一條街上有許多好玩的建筑，有倒屋、斜屋、橫屋、鬼屋等等，還有一些當(dāng)?shù)氐奶厣〕浴?/p>
下午，我們走進(jìn)了滑雪場(chǎng)，換上了滑雪鞋，這鞋穿上可真是別扭啊，這下可好了，就連走路也不是那么方便了，更別說(shuō)跑了。我又扛著滑雪板來(lái)到了雪場(chǎng)，費(fèi)了九牛二虎之力才把滑雪板穿好，想往前滑，可雙腳就是不聽(tīng)使喚，卻又往后溜了回來(lái)，經(jīng)過(guò)老師的簡(jiǎn)單指導(dǎo)，我終于會(huì)簡(jiǎn)單的滑幾步了。
好不容易坐著步梯來(lái)到兒童道的頂部，往坡下一看，不禁毛骨悚然，我為自己壯了壯膽，從坡上滑了下去。“啊——”，我像一顆子彈一樣飛了出去，好快啊！糟了，我還不會(huì)“剎車(chē)”呢！結(jié)果，我兩腿一彎，躺著就滑了出去，真是慘啊。
有了這一次的經(jīng)驗(yàn)，我又鼓起勇氣再次上山，這次不僅沒(méi)有摔倒，而且還平穩(wěn)地滑了下來(lái)。我又滑了好幾次，滑得越來(lái)越好，也不再那么恐懼了。
濟(jì)南九頂塔滑雪在我們歡快的笑聲中結(jié)束了，這一天，玩得很累但很開(kāi)心。
記敘文的作文 篇3
我家的閣樓，宛如一部相機(jī)，上面記錄著我所不知的陳年舊事。而我媽一般都鎖著，不讓我進(jìn)去，美名其曰：拋掉舊事，迎接未來(lái)。而我一直對(duì)此耿耿于懷，希望進(jìn)去一游
那天，由于媽媽的項(xiàng)目沒(méi)做完，一早就走了，放假的我怎么會(huì)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)呢？拿著提前預(yù)謀好的鑰匙，直沖二樓。二樓只有一個(gè)客廳和客房，客房就是那部相機(jī)。我興奮地打開(kāi)門(mén)，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，“相機(jī)”里的內(nèi)容便呈現(xiàn)于眼前了。
一個(gè)書(shū)柜，幾樣?jì)雰河闷罚�有幾只箱子。我走近書(shū)柜一看，上面的書(shū)都龍飛風(fēng)舞地寫(xiě)著母親的姓“繆”，內(nèi)容五花八門(mén)，有日語(yǔ)書(shū)、法律、公務(wù)員等類(lèi)型，還有幾本時(shí)尚雜志。這些不禁讓我納悶又令我暗自發(fā)笑：極愛(ài)保養(yǎng)又懶得透頂?shù)哪赣H，完全想不到她竟然會(huì)學(xué)這些東西。
向后再看，我發(fā)現(xiàn)底下的箱子有一本證書(shū)，拿起來(lái)翻了下，是媽媽大學(xué)畢業(yè)的證書(shū)，叫江南大學(xué)。我搜了一下，呵！是個(gè)211呢!可轉(zhuǎn)眼，我又納悶了：為什么母親不去找一份更好的工作，而在銀行累死累活地做報(bào)表呢？
就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一本日記。哎呦，是老媽畢業(yè)后的事呢！上面寫(xiě)著20xx年，那時(shí)還沒(méi)我呢。“紅花也要綠葉配，但我必須是那朵紅花。家庭主婦，不可能！”看著這一句話，我不由想起父親，他一直在外工作，家里一般是母親撐起來(lái)的，這不符合事實(shí)啊！我又翻了頁(yè)：“我要去大城市發(fā)展，以我的能力一定行�！笨吹竭@兒，我沉思了。對(duì)啊，以老媽的學(xué)歷，是能去外面打拼的，但為什么留在這了?
我翻開(kāi)了第2本日記，20xx年2月10日，我媽結(jié)婚的前幾天；“什么，那家伙要去上海，真氣死我了！”我知道父親要去上海了�！八懔�，留在這里吧。媽的'腰又不好了，但我一定要找份工作�！�
我不禁愣住了，我似乎可以看到母親一次次的拼搏，又一次次地為了家庭妥協(xié)的經(jīng)歷。想到母親辛勞的工作，想到母親帶給我的優(yōu)越的生活環(huán)境，我知道，如今我身上背負(fù)的都是母親對(duì)我的期待，我要加油。
但母親不會(huì)知道的，這是秘密，是留在我心靈深處的一個(gè)人生印跡。
記敘文的作文 篇4
很多人都覺(jué)得誤會(huì)是一件不好的事，但我覺(jué)得什么事都有兩面性。誤會(huì)雖然能讓一對(duì)好朋友變成敵人，但誤會(huì)又往往能帶來(lái)意想不到的事。
而我就是因誤會(huì)而獲得了一位好朋友。
一說(shuō)就要說(shuō)到兩年前，那時(shí)我才三年級(jí)。一個(gè)什么事都不懂的'我轉(zhuǎn)學(xué)到了筍崗小學(xué)，就在開(kāi)學(xué)的第一天，××旁有個(gè)空位，我就坐在那里。雖然我和她素不相識(shí)，但她對(duì)我微微一笑，我也友好地對(duì)她微微一笑。
放學(xué)后，剛好我和她都走同一條路回家，但我們沒(méi)有走在一起，我走后面，她走前面。過(guò)了一會(huì)兒，我阿姨在前面對(duì)我微微一笑，我就也笑了一笑說(shuō)：“你好！”剛好××和阿姨同時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，××看到了，誤會(huì)了，以為我對(duì)她笑，所以她再次對(duì)我微微一笑，并停下了腳步等我。
我興高采烈地走了過(guò)去，她介紹了班上的同學(xué)，當(dāng)然也介紹了她自己。天長(zhǎng)日久，我和她的友情越來(lái)越好了。
最后，全班沒(méi)有一個(gè)人不知道我和××就像“膠水”一樣粘在一起，還有許多同學(xué)羨慕我們可以做那么好的朋友。
記敘文的作文 篇5
正月十五這一天，我們?nèi)胰嘶丶亦l(xiāng)歡度元宵節(jié)。
俗話說(shuō)得好：每逢佳節(jié)倍思親。我的家鄉(xiāng)雖然偏僻，但這一天出門(mén)在外的人幾乎都回家，所以家鄉(xiāng)到處人來(lái)人往，歡聲笑語(yǔ)。
進(jìn)家片刻后，我隨媽媽去點(diǎn)香。我們要點(diǎn)的可不是普通的香，它有一根柱子那么粗大，一米多高，而且這一柱香非常精致漂亮，表面有一條張牙舞爪的龍盤(pán)著，那條龍栩栩如生，正要騰空而起，真是“神龍盤(pán)玉柱”。到了大宗祠，這里早已香煙裊裊，許多人都在拜佛，以求平安。我們來(lái)到自己的那一柱大香前，只見(jiàn)盤(pán)在香上的龍張著大嘴，好象要來(lái)一招“靈龍吐珠”，又像是對(duì)我們說(shuō)：“主人，你們終于來(lái)了，我已等非常久了，快把我點(diǎn)上吧！”大伯與二伯合力將桶與香搬到一邊。接著二伯拿出隨身帶著的一瓶油，倒在香的最上面，然后點(diǎn)著火。頓時(shí)，微小的火苗就迅速變大，變成一條火龍。非�？煊腿紵�，火滅了，“龍香”上不停地升起縷縷煙霧。
點(diǎn)完香，我們又來(lái)到二伯家門(mén)口，吊上鞭炮，等待歡慶游行的隊(duì)伍的到來(lái)。聽(tīng)二伯講，村里有個(gè)習(xí)俗，就是每逢元宵佳節(jié)的時(shí)候，鄉(xiāng)里都組織迎春游行，游行的隊(duì)伍來(lái)到哪家門(mén)前，哪家就要放鞭炮。所以游行的隊(duì)伍所過(guò)之處，鞭炮噼里啪啦地響個(gè)不停。二伯正談著，游行隊(duì)伍已來(lái)到門(mén)口，只見(jiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的游行隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍，東不見(jiàn)頭，西不見(jiàn)尾，踏著平坦的村道緩緩向前進(jìn)。有的'吹橫笛，有的彈琴，有的打鼓，還有的扛錦標(biāo)，錦標(biāo)上寫(xiě)著“萬(wàn)事如意”、“國(guó)泰民安”、“風(fēng)調(diào)雨順”等吉祥大字。我正看著，爸爸已點(diǎn)響了鞭炮，噼里啪啦地響了起來(lái)，鞭炮聲伴著歡慶隊(duì)伍動(dòng)聽(tīng)的笛聲、琴聲、鼓聲，組成了一首歡慶元宵的歌。
望著緩緩離去的游行隊(duì)伍，我想：元宵的慶�；顒�(dòng) ，不正象征著人民的日子蒸蒸日上，祖國(guó)繁榮昌盛嗎？看到這樣熱鬧非凡、歡聲鼎沸的景象，我情不自禁地在心里大喊：“我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)你！”
記敘文的作文 篇6
從一年級(jí)開(kāi)始，每次老師提問(wèn)，我都不敢舉手回答，是這樣一件事 ，改變了我，使我有了回答問(wèn)題的勇氣。
記得那一次，在回家的`路上，有幾位同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)人，長(zhǎng)怎么大，老師提問(wèn)，她從來(lái)沒(méi)有舉手回答過(guò)，你說(shuō)，好不好笑。”我聽(tīng)了，心里有些難過(guò)。媽媽說(shuō)：“要給自己勇氣，就算答錯(cuò)了，老師也不會(huì)怪你的�！甭�(tīng)了媽媽的話，我決定明天舉一次手。
第二天到了，我的心情變得緊張了。“鈴，鈴，鈴，”上課鈴晌了，我回到座位上，過(guò)了一會(huì)兒，老師提取了個(gè)問(wèn)題，“水有什么作用？”我想了想，把答案想了出來(lái)，我暗暗鼓勵(lì)自己：“回答問(wèn)題，回答問(wèn)題�！蔽医K于舉了一下手，又馬上放下。老師看了我舉了手，就叫我起來(lái)回答，我說(shuō)：“水的用途可大了，可以做很多事情，可以澆花，洗衣服，沖廁所，還有很多很多�！蔽掖鹜炅藛�(wèn)題，老師說(shuō)：“答得不錯(cuò)�！边@時(shí)，我太高興了。在以后的每一節(jié)，只要老師提問(wèn)，我都會(huì)舉手答，不管是錯(cuò)還是對(duì)。
謝謝你們，那些嘲笑我不敢舉手回答問(wèn)題的同學(xué)，是你們使我有了勇氣。
記敘文的作文 篇7
花兒為曦日而微笑;彩虹為風(fēng)雨而微笑;而我，為挫折而微笑。
“七十二分!”我睜大著眼盯著卷子上的成績(jī)，一動(dòng)也不動(dòng)。怎么可能!我明明認(rèn)真復(fù)習(xí)過(guò)，我明明細(xì)心檢查過(guò)，我明明仔細(xì)地作答;我明明。
一把把紅叉像玻璃碴似的割得我心生疼，腦中一片空白，全身不停地抽動(dòng)，仿佛有千萬(wàn)只螞蟻在我身上爬來(lái)爬去，心中像打翻了五味醬，渾身難受。
回到家，漫無(wú)目的地呆望著窗外。雨，也淅淅瀝瀝地落了下來(lái)，彈打在窗上，發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的響聲，似乎是一位專業(yè)的鼓手，在盡情地演奏著樂(lè)曲。天空陰沉沉地，不一絲陽(yáng)光。
我隨意地翻開(kāi)了桌上的一本書(shū)，閱讀起來(lái)。貝多芬，他雙兒失聰，但卻毫不退縮，仍舊扼住命運(yùn)的咽喉，以堅(jiān)韌不拔的精神完成了一部部經(jīng)典的樂(lè)曲;史鐵生，他高位截癱，但他依舊堅(jiān)持寫(xiě)書(shū)，將自己的苦難化為一篇篇偉大的作品，貢獻(xiàn)給世界，在平凡中透露著偉大。
他們何嘗不是用笑迎接挫折?
讀到這里，我不禁羞愧起來(lái)，不就是一次小測(cè)驗(yàn)嗎?怎能讓我放棄!我一定要笑面挫折，重新努力學(xué)習(xí)!
雨，漸漸停了下來(lái)，陰沉的天空中似乎出現(xiàn)了一縷陽(yáng)光。緊接著，溫暖的陽(yáng)光就充滿了整片大地。
在人生的`路途中，雖常遇挫折，但我們應(yīng)不能放棄，勇敢面對(duì)。用微笑面對(duì)挫折，相信人生的經(jīng)歷會(huì)更加溫暖，美好。我們要將挫折當(dāng)成墊腳石，助我們攀上更高的山峰!
記敘文的作文 篇8
今年的春節(jié)，我過(guò)得和以前不一樣，比如說(shuō)春節(jié)晚會(huì)吧，今年沒(méi)有了趙本山爺爺，就沒(méi)有了以往的熱鬧，總感覺(jué)今年沒(méi)那么熱鬧。
不光是春節(jié)晚會(huì)。還大年初一。往年的大年初一都是去拜年，而今年就不是，人家不都說(shuō)嗎，過(guò)年是一道坎，我的一個(gè)姑姥姥在大年三十沒(méi)了，初一一上午一直在忙這個(gè)事兒，所以就沒(méi)去拜年。
到了初二，應(yīng)該是老媽帶我和老爸會(huì)姑姥姥家（我有三個(gè)姑姥姥，一個(gè)在河南一個(gè)在東北還有一個(gè)在山東，沒(méi)了的是大姑姥姥，初二應(yīng)該去的.是三姑姥姥家，我親姥姥平時(shí)也在河南，現(xiàn)在她來(lái)我家了，所以去三姑姥姥家）說(shuō)這個(gè)把你們繞暈了，其實(shí)我也快暈了，因?yàn)殛P(guān)系比較復(fù)雜，而初二我姑姥姥不在家去我大姨家了，所以我們就要在家過(guò)。到初三我們才去姥姥家。
到初四我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，往年都是初六，不過(guò)早些寫(xiě)完早些輕松。
你
記敘文的作文 篇9
一道風(fēng)景，一份母愛(ài)，不知所起，一往而深。
“哇！”落地的一聲啼哭，一個(gè)生命就此與另一個(gè)生命相連。兒時(shí)的牙牙學(xué)語(yǔ)像零散的拼圖，流逝的時(shí)光里，他們回歸不了，也消失不去。您大手拉小手，帶我走過(guò)大街小巷，走過(guò)春夏秋冬。
不久的將來(lái)，等稚嫩的小手成長(zhǎng)了，可以獨(dú)當(dāng)一面了，也會(huì)拉著您的手，一路走下去……
當(dāng)我再一次握起您的手，才明白歲月無(wú)情的.真正意味，那雙麥色的手上面青筋若隱若現(xiàn)，紋路清清楚楚，指根上有著淺淺的繭和少許的皺紋，歲月給了我提示，我長(zhǎng)大了，媽媽變老了。那時(shí)告訴自己，快快長(zhǎng)大，所以努力拼搏，想給您一絲欣慰。
季節(jié)、空間的轉(zhuǎn)化過(guò)程中，小手漸漸長(zhǎng)大，大手漸漸粗糙，我也再也不是以前的我，向往自由，有時(shí)叛逆，掙脫大手的束縛，受傷后，又回到您的懷抱，而您從不遠(yuǎn)離我，或者有所抱怨。
因?yàn)樽鳂I(yè)的壓力和訓(xùn)練，精神不振的我常常跟您耍脾氣，動(dòng)不動(dòng)就因?yàn)橹ヂ榫G豆大點(diǎn)兒的事和您吵翻，在您眼里我或許是那樣的橫蠻無(wú)理。但每當(dāng)您自動(dòng)熄火的時(shí)候，我總會(huì)空落落的，為什么會(huì)這樣？每一次吵架都隔絕了我們的關(guān)系，盡管表面擁抱，卻還隔著心與心的距離。而每次冷戰(zhàn)后我卻不以為然，您跟我講解作文時(shí)，我總會(huì)不耐煩的打斷，而您的建議卻成了我最好的素材……
您是不是很傷心，滿腔的熱情都冷卻了，我無(wú)數(shù)次觸碰您的底線，或許悲傷也是一場(chǎng)風(fēng)景，但悲傷只是路過(guò)，不會(huì)成為主角，幸福，也打這兒經(jīng)過(guò)，并留下美好。
那灰蒙蒙的天空再一次出現(xiàn)，雨水降臨，小小雨珠落地時(shí)卻那般沉重，無(wú)法重復(fù)的時(shí)間，感情請(qǐng)別再一次漸變，原諒我的叛逆。
即使愛(ài)有時(shí)給你帶來(lái)了憂愁，也不要不信任他，或者因此而關(guān)上了自己的心，因?yàn)橹挥挟?dāng)你敞開(kāi)心扉時(shí),才會(huì)理解那份憂愁中也帶著暖暖的關(guān)心。
時(shí)間流走了，我追憶著，你也回憶著，什么才是你眼中看見(jiàn)，耳邊聽(tīng)見(jiàn)，心中感受著的風(fēng)景，那是母愛(ài)，也或許是別的，因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的理解。
記敘文的作文 篇10
中學(xué)，因?yàn)橐淮握`會(huì)，差點(diǎn)讓我輟學(xué)：我舉手請(qǐng)假而老師沒(méi)有聽(tīng)到，父母狠狠地把我訓(xùn)斥了一頓，原因就是我違背課堂紀(jì)律，我不知道我給父母解釋了多少次我沒(méi)有，但是父母一直是一句話“你不要做錯(cuò)了事情不承認(rèn)，老師有可能誤會(huì)你了么？老師是沒(méi)有錯(cuò)的”呵呵，老師就是誤會(huì)我了啊，我怎么解釋你們都不聽(tīng)，要我怎么辦？想到這，本不想流下的.淚水偏偏奪眶而出，是因?yàn)槲�？還是因?yàn)楦改傅牟恍湃�？大概都有吧，我蜷縮在床上，任淚水肆意地流淌，我像一個(gè)被抽去靈魂的瓷娃娃，但門(mén)外父母依舊催促著我寫(xiě)檢討，第二天，老師還了我一個(gè)清白，給父母也解釋清楚了，我的天空放晴了，陽(yáng)光明媚地灑下來(lái)。
以后我便知道：被誤解過(guò)后，明天依舊清朗。
踏上列車(chē)前的事情，不論好壞，我全部都已接受。因?yàn)檎且驗(yàn)檫@些才構(gòu)造了不一樣的我，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，即使流淚，也可以奔跑，在陽(yáng)光下仰望天空大聲微笑著說(shuō)“明天，你好”
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