一件事作文(優(yōu)秀)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的一件事作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一件事作文 篇1
在我十歲那年的夏天，曾經(jīng)有過(guò)一次很有意思的賣(mài)雞蛋的經(jīng)歷。
我清楚地記得那是一個(gè)太陽(yáng)光很毒辣的下午。我正在屋子里寫(xiě)作業(yè)，媽媽在里屋里接了一通電話(huà)之后，立刻大聲喊我：“小英，進(jìn)來(lái)，媽媽有事給你說(shuō)！”我走進(jìn)去，媽媽開(kāi)口道：“前邊院子里的劉阿姨說(shuō)想買(mǎi)我們家的雞蛋，可是媽媽今天不舒服，所以，就把這個(gè)任務(wù)交給你了。”
“不不不，我不行的……”我想也沒(méi)想就忙著推脫�！昂芎�(jiǎn)單，喏，雞蛋我都給你裝好了，你數(shù)數(shù)看，按照一個(gè)雞蛋1。2元的價(jià)格賣(mài)出去就可以了�！豹q豫再三，我還是提著那籃子雞蛋走出門(mén)。
我去過(guò)劉阿姨的家里，所以完全不擔(dān)心路。我擔(dān)心的是該怎么開(kāi)口要錢(qián)。我慢慢地走著，走著，心里涌起一股子緊張，也有一股歡欣和雀躍�！凹佑停憧梢宰龊玫�！相信自己！”我邊走邊為自己打氣，我覺(jué)得自己這樣子特別像一個(gè)肩負(fù)重大任務(wù)的小女兵。
路旁是高大的香樟樹(shù)，寬大的葉子嘩啦啦地飄落，似乎也在給我鼓勵(lì)。不知不覺(jué)間，我來(lái)到了劉阿姨家門(mén)前。這時(shí)候，我才猛然想起自己還沒(méi)有數(shù)雞蛋的.個(gè)數(shù)。我趕緊又慌亂地退出院子，蹲在地上，一個(gè)個(gè)地?cái)?shù)雞蛋�？墒�，我數(shù)來(lái)數(shù)去答案都不統(tǒng)一。一會(huì)兒是25個(gè)，一會(huì)兒又26個(gè)，因?yàn)殡u蛋一個(gè)個(gè)都挨挨擠擠地在籃子里，數(shù)起來(lái)很不方便。
我定了定神，一個(gè)個(gè)把雞蛋拿出來(lái)數(shù)。反復(fù)數(shù)了兩遍后，我確定了籃子里有26個(gè)雞蛋。提著籃子，我去敲劉阿姨家的門(mén)。門(mén)開(kāi)了，果然是劉阿姨來(lái)開(kāi)的門(mén)�！鞍�！是小英啊！”她看見(jiàn)我手中的籃子，又驚喜又驚訝：“你竟然還來(lái)給我送雞蛋！真是乖孩子。”“沒(méi)有。謝謝阿姨夸獎(jiǎng)。”我笑著，仍舊沒(méi)忘記正事，雙手把雞蛋遞過(guò)去：“阿姨您數(shù)數(shù)，一共26個(gè)雞蛋！”“好勒！”阿姨接過(guò)雞蛋，說(shuō)要給我去煎一個(gè)荷包蛋，我搖搖頭，她卻執(zhí)意走進(jìn)了廚房。沒(méi)辦法，盛情難卻，我只得端坐在屋子里等。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，香噴噴的荷包蛋端了出來(lái)。我一邊大口吃著，一邊思考著怎么開(kāi)口向阿姨要錢(qián)�？墒�，阿姨自己開(kāi)口了：“小英，這雞蛋一共多少錢(qián)�。俊蔽曳畔驴曜�，說(shuō)著：“一共……那個(gè)，我的算一算�！眲傉f(shuō)完，我就慚愧地低下了頭，真是笨，怎么不知道算好價(jià)錢(qián)。我在心里算好錢(qián)，告訴了阿姨。阿姨開(kāi)心地把錢(qián)給了我，還摸了摸我的腦袋：“當(dāng)小商人要熱情一點(diǎn)，更要自信一點(diǎn)，像你這么馬馬虎虎的可不成！”“嗯，知道了�！钡玫搅税⒁痰慕虒�(dǎo)，我感到心里甜絲絲的。
雖然這次賣(mài)雞蛋的任務(wù)完成得并不完美，但我卻從中得到了鍛煉。
一件事作文 篇2
今年暑假，我報(bào)名參加了全省的金話(huà)筒電視大賽。比賽前期，我和播音班的同學(xué)都在精心準(zhǔn)備著自己的稿件，可是我們播音班的老師—賀老師（濰坊電視臺(tái)直播濰坊欄目主持人）卻一連兩周都沒(méi)有來(lái)給我們上課，聽(tīng)說(shuō)她病了，我們都很著急。
在比賽的前幾天，媽媽突然接到了賀老師的電話(huà)，讓我們幾個(gè)參加比賽的同學(xué)去教室輔導(dǎo)。到了約定的時(shí)間，我早早地到了電視臺(tái)的大廳，等待著賀老師的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)賀老師一只眼睛蒙著紗布，另一只眼睛用手遮著光，急匆匆的從外面向大廳走來(lái)。我急忙迎上去，問(wèn)：“賀老師，您的眼睛怎么了？”“唉！別提了，我上次做電視節(jié)目出鏡時(shí)戴隱形眼睛，造成角膜發(fā)炎，做發(fā)型噴發(fā)膠時(shí)又不小心噴到眼睛里了，造成重度感染，幸虧治療及時(shí)，否則可就有失明的危險(xiǎn)了。這段時(shí)間我都請(qǐng)假?zèng)]有上班，考慮到你們馬上就要參加比賽了，再不給你們輔導(dǎo)一下，就沒(méi)時(shí)間了�！辟R老師說(shuō)。聽(tīng)了賀老師的話(huà)，我大吃一驚，心想：“哎呀！賀老師是播音員，有一雙明亮而又傳神的大眼睛是多么重要呀，如果賀老師眼睛不好了那可怎么辦呢？”我忐忑不安地跟在賀老師后面往教室走去�？赡苜R老師看出了我的憂(yōu)慮，說(shuō)：“冠伊，不用擔(dān)心，我只要好好休息，過(guò)段時(shí)間就能恢復(fù)了�！逼渌麕孜煌瑢W(xué)這時(shí)也都趕了過(guò)來(lái)。到了教室，賀老師問(wèn)：“你們誰(shuí)先來(lái)試一下？”一個(gè)同學(xué)因?yàn)橛惺轮毕茸呔拖缺硌萘艘槐�，這是她第一次參加比賽，稿子寫(xiě)得太長(zhǎng)，嚴(yán)重超時(shí)。賀老師認(rèn)真的幫她改了稿子，讓她自己先在旁邊座位上先練習(xí)一下，過(guò)會(huì)再演習(xí)。賀老師又親切地說(shuō)：“冠伊，你再來(lái)吧。”于是我就把我的寓言故事《猴子吃西瓜》繪聲繪色的表演了一遍。這篇文章難度比較大，我要模仿五種聲音：猴王威嚴(yán)的聲音、小猴俏皮的聲音、老猴子老態(tài)龍鐘的聲音、短尾猴傻乎乎的聲音、猴群紛亂嘈雜的聲音。我表演完后，賀老師說(shuō)：“不錯(cuò)，猴子的性格、聲音特點(diǎn)把握的比較好，如果把小猴子的機(jī)靈用眼神再表現(xiàn)一下，就更好了！”說(shuō)著，她一把撕下了蒙在她眼上的紗布，忍著疼痛給我示范小猴子眨眼睛、俏皮可愛(ài)的.面部表情，她示范完后，眼睛都刺激得流淚了！后來(lái)我和那幾個(gè)參加比賽的同學(xué)商量好一定不要辜負(fù)賀老師的期望。
比賽的時(shí)候，我全力以赴，以濰坊第一名的好成績(jī)?nèi)〉昧巳〈筚惖慕皙?jiǎng)！當(dāng)我在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上捧著沉甸甸的獎(jiǎng)杯和鮮紅的證書(shū)時(shí)，眼前又浮現(xiàn)出了賀老師忍痛為我們輔導(dǎo)時(shí)的情景。
事情雖然已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)月了，但當(dāng)我想起那件事，我就感動(dòng)不已。
一件事作文 篇3
百仕達(dá)小學(xué)第十屆方案教學(xué)活動(dòng)，歷經(jīng)兩個(gè)多月的時(shí)間。這一次方案教學(xué)我們成長(zhǎng)了，進(jìn)步了！爸爸媽媽只是陪伴我們，支持我們，所有的資料等都是我們自己完成的。這次我們組研究的主題是：“深圳閱讀公共設(shè)施能否滿(mǎn)足市民的要求？”
根據(jù)這個(gè)主題，我們開(kāi)始設(shè)計(jì)問(wèn)題、搜資料集、調(diào)查問(wèn)卷、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)……在這個(gè)過(guò)程中我們收獲了很多，但給我印象最深最有趣的事就是制作展板。下面我跟大家講一下我制作展板的過(guò)程吧�。ê苡腥さ�'哦）
首先，我們把要貼在展板上的資料全部抄好、整理好。雖然寫(xiě)的內(nèi)容挺多的，但是我們齊心協(xié)力很快就寫(xiě)了。然后文卓研究和我把所有的資料貼上雙面膠，再把貼好的資料進(jìn)行排版，很快我們組就完成了展板的制作，比起以前我們的做事效率提高了不少呢！用媽媽的話(huà)說(shuō)這就是成長(zhǎng)與進(jìn)步！
之后就是每個(gè)小組的介紹，老師根據(jù)我們的介紹和展板布置的效果，選兩個(gè)小組到風(fēng)雨操場(chǎng)去展示。這時(shí)我在想要是能選到我們組那該有多好��！突然聽(tīng)到曹老師念到段淳馨小組可以去風(fēng)雨操場(chǎng)，我頓時(shí)非常開(kāi)心！
第二天，也是我們展示與介紹的日子，在風(fēng)雨操場(chǎng)，我們耐心等人來(lái)參觀(guān)，組員主動(dòng)介紹。蔡老師還帶著二年級(jí)的弟弟妹妹們過(guò)來(lái)參觀(guān)我們的展板，我們?cè)诮榻B的時(shí)候他們聽(tīng)的可認(rèn)真了，其中有一個(gè)妹妹說(shuō)：“哥哥姐姐做的展板就是好看！”我們心里美滋滋的。在展示那天一共有60名叔叔阿姨來(lái)聽(tīng)我們的介紹。其中有一個(gè)叔叔問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“小朋友，你認(rèn)為紙質(zhì)書(shū)好還是電子書(shū)好？”我思考了片刻，回答叔叔說(shuō)：“叔叔，我認(rèn)為它們各有各的好處，紙質(zhì)書(shū)雖然對(duì)眼睛好有好處，可是要砍伐樹(shù)木；電子書(shū)雖說(shuō)對(duì)眼睛不好，但是不用砍伐樹(shù)木�！彼匀绻覀円措娮訒�(shū)的話(huà)要注意時(shí)間，不能看太久，可以做眼保健操來(lái)緩解疲勞�！笆迨迓�(tīng)完的介紹，開(kāi)心地笑了。
通過(guò)這次的方案研究，我明白了閱讀對(duì)我們的重要性，我想告訴更多的人：請(qǐng)你們放下手機(jī)，捧起書(shū)本，有書(shū)陪伴的日子一定是特別精彩的！因?yàn)闀?shū)中自有黃金屋。
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