一件事的作文【集合4篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的一件事的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一件事的作文 篇1
哲人說過,成長就是一個不斷失去的過程。換句話說,你在失去,你就在成長。
小時候,我家住在頂樓,是六復(fù)七的復(fù)式房。七樓的陽臺可以說是整棟樓最高的地方。那時,我非常喜歡看動畫片,爸爸媽媽會給我買回來各種動畫片的DVD,如《獅子王》、《托馬斯與它的伙伴們》系列、《果寶特攻》系列、《豬豬俠》系列等等。我翻來覆去地觀看那些碟片,剛開始看得愜意十足,慢慢地,連最愛的《托馬斯與它的伙伴們》也看得有些膩了,就像那些豪門大戶,天天享用珍饈美味,到后來魚翅燕窩也寡淡無味。
大約是我5歲左右的一天,正值午后,火辣辣的毒日炙烤著大地。家里人都在午睡,我獨自看著動畫片,十分無趣——早已觀看過十余遍的片兒,及窗外透著焦糊味的熱浪,都讓人狂躁不安。人在極端狀態(tài)時會生出一股“聰明勁兒”,我的腦海中閃現(xiàn)一個自己逗自己樂的玩法:倒不如把這些無趣的碟片一張張扔到樓下去,看著它們翩翩飛舞地?fù)湎虼蟮匾欢ê苡腥ぃ屓碎_心的.是還能讓爸爸媽媽再買新的碟片。于是,我翻出一個大塑料袋,嫌棄又滿懷期待地把那些淪為棄物的曾經(jīng)的寵物一張一張地丟進(jìn)去,不得了,有近200張。
我費(fèi)力地拖著大大的塑料袋,盡量不弄出聲響地往樓梯方向移動著。我時不時地探頭探腦,側(cè)著耳朵聆聽,生怕爸爸媽媽午覺醒來。終于到了樓梯口,我一只手提著塑料袋的手環(huán),一只手托著它的底部,十分吃力地把那龐然大物舉上一個臺階,然后貓著腰,兩手穩(wěn)穩(wěn)地攀著臺階,緩慢而平穩(wěn)地先邁上一只腳、再邁上另一只腳。聽長輩們說,這好像是我與生俱來的一種爬樓梯法,當(dāng)我剛學(xué)會走路的時候,爺爺奶奶真是擔(dān)心得不得了,怕一個晃眼我就爬上樓然后從樓上滾下來,一次奶奶偶遇了我用貓式攀爬法上樓、下樓的全過程,然后全家人坐在餐桌旁分析總結(jié)出這好像是我從娘胎里帶來的自我保護(hù)法。就這樣,我和那一大袋碟片站在了同一臺階上。
如此循環(huán)往復(fù),我終于爬上了7樓。我長吁了一口氣,7樓是一個大大的會客廳和一間客房,此時只有我一個人獨享。我四腳朝天地躺在地板上休息了一會兒,等體力稍有恢復(fù),我又拖著那個大袋子往陽臺上前進(jìn)�?偹愕竭_(dá)陽臺,我情不自禁地哼起兒歌來。被興奮沖昏頭腦的我,一大疊一大疊地往樓下砸著碟片,一會兒功夫,棄物全扔光了。
我意興盎然地倒退著爬下樓,爸爸媽媽午睡也醒來了。我趕忙撲向給他們:“爸爸媽媽,我想買碟片�!薄澳愕牡伎赐昀玻俊蔽翌D了一會兒,將剛才的“趣事兒”一五一十地告訴了爸爸媽媽。聽罷,爸爸語重心長地對我說:“旺生,你知道嗎?往樓下扔碟片是很危險的,如果碰巧有人從樓下經(jīng)過,或者是砸到樓下的小動物,怎么辦?另外,我們看過或用過的東西,可以捐贈給偏遠(yuǎn)山區(qū)的小朋友,或者是到二手市場交換我們需要的物品。因為想要新碟片,你就這么不珍惜地把舊碟片扔了,我們應(yīng)該善待任何我們擁有的。這一次,爸爸媽媽不會給你買新碟片。”
扔掉舊碟片沒有為我換了新碟片,但讓我明白應(yīng)該善待任何擁有的。正如木心的文章《童年隨之而去》中所講的道理,或許只有恒定不變的物才不會失去,其他任何生靈,都會成長,也就都會失去。
一件事的作文 篇2
今天是游泳的第三節(jié)課。我已經(jīng)學(xué)會了浮在水面上并且用腳拍打水面。再學(xué)幾節(jié)課就要教雙手換氣了。
我在水里游了幾個來回之后,教練突然對我說:“想不想去深水區(qū)?”我想:那可是1。8米的'水深,連有些大人都沒滿這個高度,我怎么能行呢!所以,我猶豫不決,不停地望媽媽。
于是,我就跟著教練走到了危險的深水區(qū)。教練拿起一根長長的塑料桿子,也許是專門用在深水區(qū)的。
“如果你要掉下去的話,你就抓住這根東西!”教練說�?墒俏疫€是緊緊地抓住扶手,不敢一口氣游過去。
終于,我鼓足勇氣跳下了水,一口氣游過去。我一邊游,一邊緊張得不得了�?熘С植蛔×耍颐悦院乜匆娏四歉鶙U子,就趕緊抓住了,然后往上吸了口氣,繼續(xù)游。過了一會兒,就到了對面。
就這樣,我練了幾次,終于一口氣游了過去。教練想了好玩的辦法:我先游,她來追。因為沒有桿子了,所以我格外緊張。我的腳像失去了控制一樣,飛快地拍打。到了對岸,教練說她都快追不上我了!
這次的收獲最大了!
一件事的作文 篇3
在這春日來臨之時,我和爸爸一同到鄉(xiāng)下去釣魚。來到釣魚的地方,一眼望去,只見一片粉紅色的梅花,像是女子臉上的濃妝。梅樹一棵挨著一棵,很是不少,總能讓人不由自主的停下來觀賞一番。我拿了張凳子,找了個地方坐了下來,拉開魚竿,扣上線,麻利裝上餌,開始釣魚。心里可是摩拳擦掌,躍躍欲試。
我輕輕把魚竿往后拉,魚竿的頭立刻變成了“鉤”狀,雙眼緊盯前方,快速一放,借助這股彈力,再輕輕往上一提,不偏不歪,正好落在了魚塘中心的地方。從落下的那一刻開始,我的心就漸漸安靜下來,不再心神不定,努力地想:我在釣魚,我在釣魚!雙手緊握著沉重的魚竿,不知是怎么的,望了望河面,再望了望魚竿,感覺就像有著什么神圣的使命,就有了一種責(zé)任心。浮標(biāo)因為水的深度而變成了兩顆黃色珠子,它們一會沉、一會浮,不易察覺,我緊張得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬間,魚會把餌吃個精光,然后偷偷的悄然溜走。
小雨飄在了褲子上變得濕漉漉的,我展開一把早已準(zhǔn)備了的一把傘,一手夾著傘,一手仍緊握著魚竿。小雨對釣魚人來說是再好不過了,雨會使魚活動得更多,大大增加了釣到魚的數(shù)量。但這也是對釣魚人一個艱難的`考驗。雨珠落在水面上,濺起一圈圈的水暈,還沒有欣賞夠,就消失得無影無蹤,不知去向何方。
十五分鐘過去了,我緊繃著腦后的一根弦,一刻也不發(fā)松。終將,這個令人興奮的時候來了,那兩粒浮標(biāo)從我眼前沉沒于水里,我的心頓時懸了起來,雙眼似乎放起光來,心臟也快速的跳起來,我知道“家伙”上鉤了,此時需要耐心觀察幾秒,盯緊浮標(biāo)是否上下觸動,魚兒完全吞進(jìn)鉤的一霎那,我猛一提,只見魚竿彎成了鉤狀,魚線垂得筆直,那“家伙”正拼命叼著鉤子往下拽。我知道這是在奮力掙脫,它似乎明白死亡的陰影正慢慢向它逼近,自己半身已經(jīng)伸進(jìn)了閻王殿,面對生死它別無選擇。因為它只有兩條路,要么生、要么死。我不能用太大的力,因為魚鉤會把魚唇拉斷,我開始往岸邊上拉,一點一點,那“家伙”力大得很,我與它就這樣僵持著,我的手漸漸發(fā)麻,有些發(fā)軟,快撐不住了,我估摸這條魚大概有四、五來斤。終于,它也沒力氣了,我迅速把它拖上岸,用腳踩住他,好一條大頭鰱魚,滲出血的嘴巴一張一合著。
功夫不負(fù)有心人,我是大有所獲。釣魚很辛苦,卻是件很浪漫的事!
一件事的作文 篇4
我有一個缺點,寫作業(yè)愛拖拖拉拉的。我都先玩盡興了,到最后關(guān)頭才開始寫作業(yè)。剛開學(xué)的幾個星期,我都能在周日下午完成所有作業(yè)。但是,終于有一天,我被自己做事愛拖拉的缺點敲了當(dāng)頭一棒。
事情是這樣的:星期五回到家里,我把書包往桌上一扔。第一件事就是打開電視。因為我覺得從星期一到星期五都在上課,寫作業(yè),學(xué)得太累了。因此,星期五晚上我都不會寫作業(yè),而是光看電視,玩電腦。媽媽看我難得放松一下,也不忍心逼我去寫作業(yè)。
而星期六早上,我還是看電視,一直看到了中午。到了下午,媽媽勸我說:“安然,該去寫作業(yè)了,不然會來不及的.�!蔽艺f:“媽媽,您別著急,還有星期天呢。再說,作業(yè)也不多,再看會兒電視也沒關(guān)系�!闭f著,我便繼續(xù)看電視,媽媽也沒再說什么。就這樣,星期六也過去了。
到了星期天,我終于打算開始寫作業(yè)了。不料,我的堂姐和堂妹從寧波回來了。作為一個主人,我只好陪她們玩。我們一起下棋,玩電腦,看電視,玩得不亦樂乎。她們走時,已經(jīng)到了晚上,我這才忽然想起還有作業(yè)沒寫完。我非�;艔�,趕緊開始寫作業(yè)。那天晚上,我趕作業(yè)趕到了10點。由于睡眠不足,我第二天上課也很沒精神。
通過這件事情,我懂得了一個深刻的道理:因為你無法預(yù)料到明天會發(fā)生什么事情,因此,應(yīng)該先把重要的任務(wù)完成。只有把重要的任務(wù)完成了,才能玩得更加輕松和盡興。否則,不僅會養(yǎng)成做事拖拉的壞習(xí)慣,更有可能耽誤了大事!
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