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一件事情的作文

時(shí)間:2023-10-10 13:29:06 記敘文 我要投稿

一件事情的作文【匯編8篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的一件事情的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

一件事情的作文【匯編8篇】

一件事情的作文 篇1

  今天下午第二節(jié)課是作文課。韓老師要求我們寫一件事,可以是幫助別人的事,可以是取得成功的事,可以是使自己后悔的事,也可以是幼稚可笑的事情等等。韓老師布置下去后,我們便開(kāi)始動(dòng)筆。 大部分同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始寫了,可我仍托著下巴在思考,寫什么呢?突然,一陣笑聲打破了教室的寧?kù)o,我也忍不住望了過(guò)去。原來(lái)是“搞笑大王”張騏躍在把字典還給夏千里的過(guò)程中,來(lái)了個(gè)“流星飛球”!傲餍秋w球”沒(méi)有轉(zhuǎn)準(zhǔn),“啪”的一聲,砸在了李沐梓的腦袋上,李沐梓捂著自己的腦袋直叫喚。同學(xué)們一邊哈哈大笑,一邊看著他們的搞笑劇。張騏躍則在一旁一個(gè)勁地向李沐梓陪禮道歉。夏千里呢?他則彎著腰在桌子底下?lián)熳值洹堯U躍顯得非常狼狽,似乎怕李沐梓在他爸爸媽媽面前告狀,嘴里不停地說(shuō):“對(duì)不起, 李沐梓, 對(duì)不起啊!”手還在不停地幫李沐梓揉頭。同學(xué)們見(jiàn)此情景湊在一起議論紛紛,有的在忙著打探著消息,有的趁機(jī)忙著說(shuō)話。韓老師則目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們,從她板著面孔的表情中,不難看出她好像很不滿意。過(guò)了好幾分鐘,笑聲才停止了。同學(xué)們又都在開(kāi)始忙著構(gòu)思各自的.作文,教室里又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。

  我覺(jué)得張騏躍的舉動(dòng)影響了正常的上課秩序,影響了同學(xué)們的寫作構(gòu)思。

一件事情的作文 篇2

  記得我五歲那年,爺爺送給我一只小貓。它長(zhǎng)的白如雪,一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子走起路來(lái)很精神。

  有一天,我發(fā)現(xiàn)爸爸每天上班都要剪一下胡子,再看小貓的胡子也很長(zhǎng)。便突然在心中出了一個(gè)想法:爸爸也剪胡子,那小貓也應(yīng)該剪一下胡子。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我趕緊抱起小貓用剪刀三下五除二的把它的胡子給剪了。剪完之后小貓跑來(lái)跑去。我以為小貓是高興地跑,就沒(méi)太在意。

  晚上,爸爸媽媽下班回來(lái)了,我開(kāi)心的把中午的.十一五一十的說(shuō)了出來(lái)。不料,他們聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái),還說(shuō)我什么也不懂,自作聰明。我聽(tīng)了好奇的問(wèn)媽媽:“為什么貓不能剪胡子呀?”媽媽說(shuō):“因?yàn)楹訉?duì)貓有用處。”“有什么用處呢?”我又問(wèn)“因?yàn)楹幽茉谪堊嚼鲜蟮臅r(shí)候,老鼠只要一出洞,貓很快的就能捉到它,還能測(cè)量出洞口的長(zhǎng)度和寬度呢!甭(tīng)了媽媽的話,我終于明白了:小貓離不開(kāi)它的胡子,就像人類離不開(kāi)神經(jīng)一樣。給貓剪胡子實(shí)在是太可笑了。

  每當(dāng)看到爸爸刮胡子,我就會(huì)想起那件可笑的事情。

一件事情的作文 篇3

  在這個(gè)涼爽的秋天里,我們學(xué)校舉行了一次盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)的一件難忘的事情。運(yùn)動(dòng)會(huì)里有一件事讓我非常難忘。

  上午時(shí),有60米、100米、200米等等項(xiàng)目,同學(xué)們都拼命地跑,都想拿到名次。各個(gè)班的運(yùn)動(dòng)健兒們都在努力的為自己班級(jí)爭(zhēng)光。到了下午,我參加了六年級(jí)男子800米長(zhǎng)跑,我和鄧祖堯在足球場(chǎng)上做著熱身運(yùn)動(dòng),記事作文《運(yùn)動(dòng)會(huì)的一件難忘的事情》。我們心里很緊張,于是,我們互相加油著、鼓勵(lì)著。終于到我們跑了,我們站在起跑線上,陳老師和幾位同學(xué)在替我們加油。"預(yù)備!""砰!"只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響,我就奮力的往前沖,到了第三圈了,也就是最艱苦、難受的時(shí)候,我的喉嚨干渴著,力氣也快用完了。那時(shí)候,我真想躺下。可是看見(jiàn)同學(xué)們一邊為我加油,一邊跟著我跑,我心里真感動(dòng),剎那間,我信心大作,力氣也突然恢復(fù)了,我用盡全力的'跑。終點(diǎn)離我一點(diǎn)一點(diǎn)靠近了,我再往前一沖。"太棒了!終于到終點(diǎn)了!"我有氣無(wú)力地說(shuō)著。許多同學(xué)過(guò)來(lái)扶我,為我慶祝。雖然只跑了個(gè)第4名,但是也取到了很好的成績(jī),2分57秒!

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)使我很難忘,如果沒(méi)有同學(xué)們的鼓勵(lì),我可能要落后了,這是我由此以來(lái)不能忘記的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

一件事情的作文 篇4

  在人生的旅途中,總有幾件事情令我難忘,它們猶如一顆顆明亮的星星一般,點(diǎn)綴著我記憶的星空和絢麗的人生。

  記得那是前年的春天,我剛上三年級(jí)時(shí)便讀了凡爾納一篇叫做《海底兩萬(wàn)里》的著作。當(dāng)時(shí)這部著作就像磁鐵一樣吸引了我,于是,每天讀凡爾納的作品已經(jīng)成了我的必修課。

  幾個(gè)月后,我讀完凡爾納所有的小說(shuō)后,不僅增長(zhǎng)了許多知識(shí),而且也學(xué)會(huì)他的許多寫作技巧。

  有一天,我閑來(lái)無(wú)事,便萌發(fā)了創(chuàng)作的欲望,我何不仿照《海底兩萬(wàn)里》寫一篇微型小說(shuō)。想到這,我陷入了冥思苦想之中。既然是仿寫,那就必須有一些相同的地方。于是,我找來(lái)《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),在文中圈畫(huà)出一些可以摘抄的重點(diǎn)和可遷移運(yùn)用的寫法。半小時(shí)后,我已達(dá)到了萬(wàn)事俱備的地步。但就在此時(shí)有一個(gè)問(wèn)題卻擋住了我成文的去路,我又犯起愁來(lái):題目的擬定總覺(jué)得不妥,怎麼辦呢?我反復(fù)推敲:擬個(gè)什么題目為好呢?如果叫做《海洋的秘密》,是不是太落入了俗套了呢?嗯,不好,我搖了搖頭,咦!不如擬為《會(huì)發(fā)光的魚(yú)》安康魚(yú)吧,嗯,不錯(cuò),但轉(zhuǎn)念一想,這個(gè)題目盡管能體現(xiàn)魚(yú)的'特點(diǎn),但又不夠含蓄,不妥,那起什麼名字呢?對(duì),有了,此刻我眉頭一皺,計(jì)上心來(lái),既然魚(yú)會(huì)發(fā)光,不如就叫《海中的手電》,對(duì),我剛寫下手電二字,又覺(jué)得手電運(yùn)用得太直白了。思前想后,終于我為這即將誕生的作品起了一個(gè)心怡的名字《海底的燈光》。

  好,大功告成,我應(yīng)該先寫開(kāi)頭。我自言自語(yǔ)地說(shuō)。

  于是,我先把《海底的燈光》前言部分完成,而后又將第二段介紹大船的內(nèi)容充實(shí),接著借鑒了一些數(shù)據(jù),最后才進(jìn)入了正文的部分。

  后面,我發(fā)揮了自己的想象力并借助以前讀過(guò)的相關(guān)書(shū)籍,再加上一些自己的語(yǔ)言和過(guò)渡詞句,將一環(huán)一環(huán)緊挨著的小說(shuō)內(nèi)容寫在本子上,最后,我又借助書(shū)籍和網(wǎng)上信息,完成了我這部小說(shuō)的結(jié)尾。不到兩小時(shí),一篇一千余言的微型小說(shuō)結(jié)在我的筆下誕生了。

  望著我的杰作,我不禁長(zhǎng)吁了一口氣 ,回想著自己剛才經(jīng)歷創(chuàng)作歷程,我徹底明白了要想做好任何事,不僅僅需要堅(jiān)持,更需要一份認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度和堅(jiān)定的信念,只有這樣,當(dāng)你飽嘗艱辛后所獲得的快樂(lè)才是最甜蜜的。

一件事情的作文 篇5

  我經(jīng)歷的事情猶如沙灘上的貝殼,有的讓我快樂(lè)不已,有的讓我感到妙趣橫生,有的讓我體會(huì)到成功的喜悅。現(xiàn)在我就把我的難忘的一件事講給你們聽(tīng)。

  在一個(gè)深秋的夜晚,窗外風(fēng)雨交加,我的身體感到很不舒服,媽媽摸摸我的額頭,“呀!好燙。是不是發(fā)燒了?”于是媽媽背起我就帶我去看醫(yī)生。

  門外的`傾盆大雨猶如斷了線的珠竄落了下來(lái),天在哭,我也在哭,呀,好神奇的雨傘,這么大的雨也沒(méi)淋在著我,抬頭一看,媽媽的一大半?yún)s淋濕了。她總是不住地問(wèn)著我:“好些了嗎?”此時(shí),不知她的臉是雨水、汗水還是淚水。

  到了醫(yī)院,媽媽敲了敲醫(yī)生的門,醫(yī)生睡眼朦朧地睜開(kāi)了眼睛,媽媽說(shuō);“不好意思醫(yī)生,我女兒發(fā)燒了。”醫(yī)生讓護(hù)士幫我打針開(kāi)了藥,媽媽又泡藥喂我喝,然后,我又安然地睡著了。醒來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn)布滿血絲的媽媽正趴在我床邊,關(guān)心地問(wèn):“好些了嗎?”我頓時(shí)肚子里有一股暖流。

  這件事情雖然也好幾年了,但一想起這件事,就久久讓我感動(dòng)。

一件事情的作文 篇6

  一提起那件事,我都還有一些后怕,可是它又令我難忘,因?yàn)槲蚁硎艿搅藙趧?dòng)后收獲的果實(shí)。

  星期天下午,我來(lái)到外婆家,看到外婆田里的枇杷已經(jīng)熟透了,一個(gè)個(gè)又大又紅真像一群可愛(ài)的胖娃娃,看得我直流口水。于是,我馬上跑進(jìn)屋里叫來(lái)姐姐和弟弟,對(duì)外婆說(shuō):“外婆,我們能去摘枇杷吃嗎?”外婆說(shuō):“好。∧銈?nèi)ザ嗾稽c(diǎn)讓我們大人也嘗嘗鮮!蔽覀兘愕苋烁吲d地都跳起來(lái)了。

  隨后,我們來(lái)到田里,望著那紅紅的枇杷,口水直流三千尺,我們都迫不及待的跑到樹(shù)下,可是枇杷長(zhǎng)在很高的地方,我們根本夠不著。這時(shí),姐姐提了一個(gè)建議,說(shuō):“我們可以用梯子!庇谑,我和姐姐趕緊找來(lái)一個(gè)梯子,弟弟拿來(lái)了一個(gè)大盆子。我們來(lái)到地里,找了一塊平地,小心翼翼的把梯子架好,然后由我上去摘批杷,姐姐在下面幫我扶梯子,弟弟就負(fù)責(zé)端盆子。分工好以后,我小心的爬上梯子,心里涼涼的,手和腳也不聽(tīng)使喚地抖了起來(lái),我心里默默的數(shù)著:一、二、三…… 當(dāng)我爬到最后一級(jí)階梯的時(shí)候,我的腿抖的更厲害了,心里也七上八下的,嘴里還說(shuō):“這下死定了!蔽衣裰^緊閉著雙眼。突然,我聽(tīng)見(jiàn)一陣“加油!”的聲音,我的心里似乎也溫暖了許多。于是,我慢慢的'睜開(kāi)眼睛,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是姐姐和弟弟在為我加油,這時(shí)我信心倍增。我鼓足勇氣站了起來(lái),輕輕的松開(kāi)一只手……兩只手……行啦!兩只手完全松開(kāi)梯子了。于是我用左手扶著離我很近的枇杷樹(shù)枝,然后用右手去摘枇杷。我這摘一個(gè),那摘一個(gè),盆子都快裝滿了。

  姐姐說(shuō):“妹妹,不要摘了,已經(jīng)夠吃了。”就在這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)特別大,特別紅的枇杷,我對(duì)姐姐和弟弟說(shuō):“我一定要摘到那個(gè)枇杷!币?yàn)槟莻(gè)枇杷離我比較遠(yuǎn),所以我把身子向前傾斜,用手盡量去摘那個(gè)枇杷,結(jié)果,我的身體傾斜過(guò)多,使重心偏移,梯子搖晃起來(lái),害得我差一點(diǎn)從梯子上摔下來(lái),我不禁打了一個(gè)冷顫,心想:此地不宜久留,我還是快點(diǎn)走吧。于是,我馬上下來(lái),這才松了一口氣。我生氣極了,心想:這個(gè)枇杷,害得我差點(diǎn)從梯子上摔下來(lái),我一定要親口把它吃掉,以解我心頭之氣。于是,我狠狠地揣了枇杷樹(shù)一腳,“啪!”誰(shuí)知那個(gè)大枇杷從天而降,差點(diǎn)砸著我的頭,我撿起一看,原來(lái)那個(gè)枇杷另一半已經(jīng)被蟲(chóng)吃了,我氣得一下子把它扔了。姐姐和弟弟看后都在笑我,弟弟還說(shuō):“二姐還和蟲(chóng)子搶吃的,哈哈……”我板著臉說(shuō):“有那么好笑嗎?快點(diǎn),我們要回家了。”

  回到家里,我們把枇杷洗干凈,趕緊讓大家嘗嘗,大家嘗后都說(shuō)枇杷很甜。是啊,我也是這么認(rèn)為的,不過(guò)我的心里更甜,因?yàn)閯趧?dòng)后收獲的果實(shí),吃起來(lái)感覺(jué)就是不一樣。 這真是一件令我難忘的事。

一件事情的作文 篇7

  往事就像孫悟空,有七十二變。有時(shí)會(huì)變成天上的繁星;有時(shí)會(huì)變成海灘上的貝殼;有時(shí)會(huì)變成五顏六色的小禮盒;有時(shí)會(huì)變成可愛(ài)的大布熊;還有時(shí)會(huì)變成幸運(yùn)瓶中的幸運(yùn)星。

  如果,你想看的話,我會(huì)將我最珍貴的一顆幸運(yùn)星贈(zèng)送給你。這是我剛上中班的時(shí)侯,在放學(xué)的時(shí),我總是聽(tīng)到大人們?cè)谧h論:“嘿,你瞧,這個(gè)孩子,還這么小,就會(huì)十幾首古詩(shī),寫的字又飄亮,肚子里裝的全是墨水!”“墨水,難道肚子里有墨水就會(huì)被大人夸獎(jiǎng)?”我愣了一下。我坐在車上問(wèn)爸爸:“爸爸,我可以喝墨水嗎?”爸爸撲哧一聲笑了。說(shuō)了聲:“傻孩子,墨水怎么能喝?”便不再理會(huì)我了。

  放學(xué)回家后,爸爸和媽媽要帶我去姑姑家玩。再去姑姑家的路上,我一直在思索著喝墨水這事,我當(dāng)時(shí)的樣子活像一位大偵探。到姑姑家后,大人們聊的聊說(shuō)的說(shuō),就連我們小孩子們都玩的不亦樂(lè)乎!而我卻不以為然,一心只想喝墨水。突然,我在表姐的.書(shū)桌上發(fā)現(xiàn)了我夢(mèng)寐以求的墨水。我看四周沒(méi)人,才躡手躡腳地溜了進(jìn)去,小心翼翼的將墨水瓶給端了下來(lái)。我剛要一飲而盡時(shí),一股惡臭撲鼻而來(lái)。“天哪!這么難聞,能喝嗎?算了,別人都喝了,我也能喝。況且,喝了它,媽媽還會(huì)表?yè)P(yáng)我呢!”我心想。

  我豁出去了!我不管三七二十一,三下兩下整瓶墨水都隨著我的“咕!甭曘@進(jìn)了我的肚子里!拔遗蓿趺催@么難喝?不行,我要嘔吐!”我急重重的跑進(jìn)廁所,準(zhǔn)備“大干一場(chǎng)!”沒(méi)過(guò)多久,馬桶中立刻出現(xiàn)了一灘黑水。我的嘴巴也幾乎成了“章魚(yú)嘴”。我連忙用了三杯水漱口,但是那股臭味還是沒(méi)有散去。我見(jiàn)狀,立刻捂著嘴巴往外沖去。我避開(kāi)眾人鄙夷的目光,躲進(jìn)了房間里。正好,媽媽這時(shí)想去洗手,突然發(fā)現(xiàn)了馬桶里的一灘黑水,就急忙跑進(jìn)房間里,看見(jiàn)了我這副模樣。差點(diǎn)暈了過(guò)去,因?yàn)樗以為我中毒了呢!

  果然,媽媽的確重重的“表?yè)P(yáng)”了我一頓。還責(zé)備我不懂事,不應(yīng)該喝墨水。后來(lái),我上小學(xué)寫鋼筆字的時(shí)候,爺爺奶奶都要在旁邊盯著,防止我又偷偷喝墨水。每當(dāng)媽媽提起我的墨水事件時(shí),我都不服氣地說(shuō):“我這不叫淘氣,叫天真。”但是但是我這一番話卻惹得媽媽哈哈大笑。

  怎么樣?我的幸運(yùn)星是不是很棒呢?改天你來(lái)找我,我就送你一顆!

一件事情的作文 篇8

  在我記憶中,曾考了不少試,有的成績(jī)名列前茅,有的成績(jī)平平,還有的至今不知曉。而其中的一次考試的一瞬間,愧疚感涌上我的心頭。 那是一次小考,分?jǐn)?shù)會(huì)記在平時(shí)分里,有點(diǎn)重要吧。卷子發(fā)下來(lái),那一刻我樂(lè)了,題目原來(lái)我都做過(guò)。而再瞅瞅“敵人”施沁怡,啊哈!她正緊鎖雙眉、努力思考呢!我不禁笑出了聲,心想:這次的第一名我肯定當(dāng)之無(wú)愧——拿定了!這樣想著,我的筆在紙上飛舞,不一會(huì)兒整張卷子就滿滿的了。我放下筆,抬起頭看看時(shí)鐘,還有十分鐘,于是我一邊心里打著如意算盤,心想:這次超過(guò)施沁怡,媽媽會(huì)不會(huì)夸我呢……一邊認(rèn)真地檢查了起來(lái)。 “叮呤呤……”悅耳的下課鈴聲響起,哈!回家等著被媽媽夸吧!

  施沁怡可是我最大的敵人呢。 我走下座位,見(jiàn)施沁怡正坐在座位上埋頭苦思,連我走到她身邊都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我迫不及待地打斷她的思路,驕傲地說(shuō):“等著瞧吧!這次我一定比你強(qiáng)!”施沁怡驚奇地抬起頭,我的意地笑了兩聲。 下午試卷發(fā)下來(lái)了,我果然第一!歡喜的我連忙跑到施沁怡跟前炫耀,施沁怡拍著手對(duì)我說(shuō):“你真棒!”三個(gè)字印入我的'腦海,我驚訝極了。我的到好成績(jī),她為我高興。而我呢?我只是得意和驕傲并看不起他人。這一剎那,我心里的愧疚全涌上心頭。 下了課, 我想向她道歉,為我的驕傲道歉。可剛走進(jìn)教室,我看見(jiàn)了施沁怡高挑的身影,她并沒(méi)有生氣,而是選擇了樂(lè)觀。 僅此一點(diǎn),她就比我強(qiáng)。想到這兒,我不禁又愧疚起來(lái)。

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