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記敘文作文

時間:2023-10-10 08:25:15 記敘文 我要投稿

記敘文作文[精選7篇]

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的記敘文作文7篇,希望對大家有所幫助。

記敘文作文[精選7篇]

記敘文作文 篇1

  時間:公元759年春,一天傍晚

  地點:石壕村的一戶農(nóng)家

  人物:吏甲、吏乙、老婦人、老頭子、小孩、杜甫

 。ò彩分畞y爆發(fā)后,官府四處征兵。杜甫從洛陽回華州,途經(jīng)石壕村,天色已晚,一位老人家熱情地接待了他……整個村莊靜悄悄的,隱隱地傳來幾聲犬吠。蕭瑟的秋風(fēng)呼呼地吹著這些弱不禁風(fēng)的茅屋,似乎要吞沒整個房子……

  吏甲、吏乙提著長劍和軍棍,向茅屋奔來。)吏甲(舉起右拳頭用力地敲門)開門,快開門!人都死哪兒去了?

  老婦人(臉色突變,驚慌起身)老頭子!快,快從后院逃出去!

  老頭子(驚慌失措,拔腿向后院跑了兩步又停下)那,那我走了。±掀抛,你可要多加小心啊!

  杜甫(平靜地起身)老人家莫慌,我來應(yīng)付。

  老婦人(無奈地抬起頭)不,還是我去吧!無論發(fā)生什么事,你都不要出來。

  吏甲、吏乙(粗暴地用劍鞘和軍棍敲打著門)快開門!快開門!再不開就踹門了!

  老婦人(望著老頭兒遠(yuǎn)去的背影,顫巍巍地打開了門)請問二位官爺,這么晚了有何貴干?

  吏甲(滿臉怒氣,一把抓住老婦人的衣領(lǐng),揚了揚手中的長劍)少啰唆!快把家中的壯丁交出來!否則……哼!

  老婦人(眼淚像斷了線的珠子滾落下來)官爺,我家是有三個兒子,可前幾天,他們都被抓去服役了,大兒子剛捎信回來,說我二兒子和小兒子都已戰(zhàn)死沙場……嗚嗚……嗚嗚……

  吏乙(不以為然,一把推開老婦人)少廢話!難道你家中沒有別的男人了嗎?叫他們都出來!

  老婦人(邊抹眼淚邊哭訴)官爺,我家老頭子聽到兒子去世的消息后舊病復(fù)發(fā),茶不思、飯不吃,他也離我而去了……嗚嗚……

  小孩“哇哇……”

  吏甲(揪起老婦人的'衣領(lǐng),把她推倒在地)好啊!你個死老太婆,好大的膽子,你不是說家中無人嗎?那剛才是什么聲音?

  老婦人(跪在地上,抱著吏甲的腿)官爺,我家就剩一個小孫子了,可他還在吃奶啊!嗚嗚……

  吏甲(兇神惡煞,怒視著老婦人)少來這套!要是每家都這樣,那國家怎么打仗!你家無論如何也要去一個!你孫子在吃奶,那就是你還有兒媳,叫你兒媳跟我們走!

  老婦人(雙手護(hù)住大門,撕心裂肺地哭喊著)!官爺,萬萬不可!我的兒媳進(jìn)進(jìn)出出連一件完整的衣服都沒有,怎么好意思讓她出來……兒媳走了,我的小孫子可怎么活。

  吏乙(踢開老婦人,惡狠狠地吼著)走,進(jìn)去抓人!

  老婦人(跪著,磕頭哀求道)官爺,若……若實在不行,那……就讓我去吧!雖然我年老力衰,但我還可以為將士們做飯。官爺,求求你們了……

  吏甲、吏乙(交頭接耳了一陣,輕蔑地瞥了老婦人一眼)那走吧!快點!

  (天亮了,落葉紛飛,那間破屋里傳出陣陣哭泣聲,杜甫告別剛逃回來的老人家,繼續(xù)趕路。停在樹上的烏鴉也凄厲地叫著……)

記敘文作文 篇2

  不經(jīng)歷過水深火熱的磨練,怎能就造出一把好劍;沒有流過鮮血的手指,怎能彈奏出世間絕曲;不經(jīng)歷過強(qiáng)烈的風(fēng)雨,怎能見出繽紛的彩虹。不!是戰(zhàn)勝了挫折磨練了自己。

  ——題記

  科學(xué)家說:“挫折是好的,因為我戰(zhàn)勝了挫折磨練了自己,成就了我。”而乞丐說:“我一生貧苦,歷盡無數(shù)挫折,挫折是最可怕的東西。”我認(rèn)為挫折有利也有弊,只要我們戰(zhàn)勝它,挫折就是我們的俘虜,因為那次,我戰(zhàn)勝了挫折,懂得了挫折。

  這天下午放學(xué),只有我一個人坐在教室,手里握著剛發(fā)下來的考試卷。這次我考了個59分。我呆呆的看著這兩個鮮紅的阿拉伯?dāng)?shù)字,心中的大石重重的壓著我?粗鴥蓚大字,它像魔鬼一樣張牙舞爪,肆無忌憚,向著我嘲笑。真該把它撕掉呀!腦子里總是想著老師的責(zé)備;家人的挨罵;同學(xué)們的冷嘲熱諷。我真想挖一個地洞跳進(jìn)去。此時的我早已被挫折嚇得失去信心。

  我獨自一人走在路上,手里不停的'握著試卷。夕陽要下山了,涼風(fēng)打著葉子。天慢慢暗了,我的心也慢慢碎了。無情的挫折像挑拌我一般。我被一塊大石狠狠的絆倒在地,我正想要大哭一頓,現(xiàn)在可是傷上加傷啊。我仿佛摔到了地獄,永不翻身。正當(dāng)我失去理智要爬起來時,我腦筋一閃,我突然明白了:人遇到挫折不要緊,關(guān)鍵是如何看待,我被石頭絆倒不是遇到挫折了么?如果我能勇敢面對挫折不也是摔倒從哪爬起。摔在哪里我應(yīng)該從哪里爬起來。我有手、有腳,只要我拼搏,在更多的困難我都能面對,并且創(chuàng)出輝煌。我恍然大悟,我戰(zhàn)勝了挫折了,我成功。

  挫折像彈簧,你弱它就強(qiáng)。面對人生充滿荊棘之路,我們要攻克它,而不是逃避。古人屈原,因聽到楚王去世及楚國即將滅亡情形,悲傷過度,面對著挫折,他無路可走,最后英勇的跳入了汨羅江;一代豪雄西楚霸王——項羽他賜給劉邦一塊土地后整天花天酒地,沉睡酒色;而劉邦日夜招兵買馬,操練兵將。之后,劉邦打敗項羽,項羽無路可逃,聽到了四面楚歌,無法面對鄉(xiāng)親父老,仰天大笑自刎而死。挫折真的有那么可怕?但是我告訴古人失敗了不要緊,我們應(yīng)該站起來,學(xué)習(xí)越王勾踐的精神,因為它戰(zhàn)勝了挫折。這次;我終于戰(zhàn)勝了挫折。

記敘文作文 篇3

  大年三十,我同爸爸媽媽一起到超市買年貨。

  到了超市門口,一派充滿新年氣氛的熱鬧場面出現(xiàn)在我面前:熙熙攘攘的人群像潮水一般,四處掛滿了紅通通的中國結(jié)和火紅的`小燈籠,琳瑯滿目的商品令人眼花繚亂。我情不自禁地說:“啊,人真多!真熱鬧啊!”

  我同爸爸媽媽在超市的二樓,推著購物的小車,開始尋找我們準(zhǔn)備買的東西。首先我們把車子推到賣肉的地方,我們買了新鮮的烏骨雞。然后我們又來到賣糖果的地方,這里擺滿了各種各樣、五顏六色的糖果,我們各種糖果都拿了些,隨后我們又買了許多其他東西。接著,我們準(zhǔn)備到收銀臺去付錢了,我們路過一個賣玩具的地方,我被一個玩具吸引住了,于是我就對爸爸說:“可不可以買這一個玩具?”爸爸看了一下價格說:“拿著!蔽耶(dāng)時樂開了花。

  過年真好,我可以自主挑選自己喜歡的東西。

記敘文作文 篇4

  是什么讓我們在自己的人生途中游刃有余的揮斥方遒?

  是什么讓我們在短暫的人生中永遠(yuǎn)保持快樂的心情?

  是什么讓我們在燈紅酒綠的世界里保持一顆永遠(yuǎn)向上的心?

  ……

  是親情。不知道大家是否有同感?我們從流飄蕩,遇山開路,遇水搭橋;在自己奮斗的歷程中我們的意氣風(fēng)發(fā),興高采烈的'展未來。

  正有親人的支持和鼓勵,才有了我們奮斗的動力。正如一位朋友說的那樣,從媽媽的叨嘮出了愛意,從爸爸的沉默中看出了企盼,從老師的眼睛里想到了奮斗,從親人的鼓勵中知道了責(zé)任……或許,再過幾十天,我們就要進(jìn)社會,或者是上了大學(xué)。不論是身在異鄉(xiāng)為異容,還是流浪四方,浪跡天涯。親情總是我們的避風(fēng)港!奥稄慕褚拱祝率枪枢l(xiāng)明!痹谖覀兊男睦,親情是最的。它給我們的不僅僅是鼓勵和支持,更重要的是讓我知道了什么是愛!

  也許,親情是一種聲音。在我們勞累時,它給我們舒活筋骨,讓我們?nèi)硎孢m;在我們悲觀時,它給我們鼓氣,手牽手的把我們從失敗的陰影中拉出來;在我們奮進(jìn)時,它給我們加油,為我們吶喊助威,為我們?nèi)〉媚撤N成績而歡喜流淚……這就是親情。從這種聲音中,我們知道了愛。這種親情讓我們感動不已,這種親情讓我們淚流滿面。從親情之中,我們知道了一種責(zé)任,為了讓我們不再持續(xù)在太陽下?lián)]汗如雨,我們要有鷹的斗志,水的生機(jī)和活力!

  我很傾佩布洛克明智的選擇,“我不想等將首往事對除了錢以外什么也沒有!钡拇_如此,金錢可以買到朋友,卻不能買到親情,不是么?擁有親情的人是幸福的,它是你在……

記敘文作文 篇5

  每一個人都有一個有趣的童年,而我的童年也是非常的有趣的,接下來,我就跟大家說一說我的童年趣事吧。

  記得在我四歲的時候。一天,媽媽不在家,讓奶奶在家管我。這天,奶奶正在做飯,發(fā)現(xiàn)鹽巴沒有了,便把我叫過來,對我說:“孫女兒,你能幫奶奶去街上買一包鹽巴回來嗎?”我猶豫了一下,奶奶見了,慈祥地對我說:“對了,你瞧奶奶這記性,真是的,我怎么把你忘了啊,你才四歲呢!肯定不會買菜了!

  從小我的嫉妒心就強(qiáng),聽了奶奶這話,心里更是急了,連忙爭辯道:“奶奶,您別看我年紀(jì)小,我還是會幫家人分擔(dān)家務(wù)的,買鹽巴,這么簡單的事情,我會做不來嗎?”奶奶笑了笑,說:“你還是別去了,一會兒在路上出事了,我會很心疼的!薄澳棠,我又不是豆腐做的一碰就倒,奶奶,您就讓我去吧!奶奶~~!”奶奶最聽不得別人在她的面前說肉麻的話了,所以,索性就答應(yīng)了。

  我接過奶奶手里的幾元錢,直奔門外,只聽見奶奶一直在家里叮囑我在路上慢一點。在路上,我小心翼翼地走著,終于來到了超市,一進(jìn)超市,超市里的東西真是琳瑯滿目,各式各樣,人山人海,我不由自主感嘆道:“哇!真是好大啊!我從來沒有見過這么多的商品!真是讓我大開眼界,廢話不多說,我得快點去買鹽,不然,奶奶該急壞了!蔽襾淼匠械.日用品區(qū),拿到鹽巴,直往收銀臺去。我把錢付給收銀員阿姨后,就離開了超市。

  在路上,我興奮不已:“這可是我第一次獨自一人來到商場買東西,剛才的話都是騙奶奶的,其實,我根本就沒有自己一人來買過菜,這一次,我真是太激動了!”正當(dāng)我在興奮時,裝鹽巴的包裝口袋不小心劃破了,鹽巴撒了一地,我想伸手去撿,可是怕把我的手弄臟,突然,我靈機(jī)一動想到了媽媽平時都用水把臟的東西洗干凈,這次,我何不......“心動不如行動”我立馬在旁邊的一個老爺爺家借了一個盆子,再放了一點水,拿到街邊,把打倒的鹽巴用手捧起來,裝進(jìn)水盆里,用手淘干凈。我把水盆帶回家,拿給奶奶,奶奶見我兩手“空空”,對我說:“堯熙,你買的鹽巴去哪里了?”我自信地指著手里端著的東西,我見奶奶疑惑不解的表情,向奶奶解釋道:“奶奶,我不小心把包裝袋劃破了,我想媽媽平時洗臟東西都是用水來洗,所以......”

  奶奶聽見我的辯解之后,哈哈大笑起來,走過來,把我手里的水盆結(jié)接過放下,摸著我的頭,對我說:“堯熙,你真是一個傻孩子啊,鹽是可以被水融化的啊!你把鹽倒進(jìn)水里,想洗干凈,真是異想天開啊!”我望著奶奶,笑了笑。心想:這真是一件傻事啊,只不過傻里帶著一些稚氣!

  這就是我的童年趣事,直到現(xiàn)在,我每次想起來都會被自己給逗樂了。

記敘文作文 篇6

  人的一生如一條漫漫的長路,錯誤在這條路上扮演著重要的角色。它會把路上的人狠狠推到,路上的人可能因此一蹶不振,庸庸碌碌地走過剩下的道路;也有的人可能從中吸取了教訓(xùn),撣落身上的灰塵,走上更為平坦的道路。

  錯誤躲不過,也無需躲避。錯誤有時即是契機(jī),生死成敗剎那之間,進(jìn)化或退化也是一個決定能改變的。

  生活中,我們需要不斷探索,所以出錯是難免的。我們怎樣面對錯后的失敗呢?我們需要一種出錯的精神。

  記得在上一次的月考中,當(dāng)老師發(fā)下試卷開考時,我看到試卷上的試題眼前一亮,頓時心里躍躍欲喜,只想著這些試題對我來說是易如反掌的,立即動筆寫上。等稍片刻,不一會兒的功夫我就把試題寫好了,當(dāng)然也不忘檢查一遍又一遍的答案。當(dāng)時內(nèi)心是絕對的信心滿滿,相信這次肯定能考個好成績?吹絼e人那種想破頭的思緒表情,我便有點小驕傲的念頭,利用了剩下的時間來補(bǔ)充睡眠。

  等到考試結(jié)果公布下來的那天,我迫不及待地看了成績表,頓時,我整個人就懵了。為什么退步了這么多?為什么不是比上次提高排名?為什么明明這一次的`差距這么大?心里便是有無數(shù)個不解的疑問。我便又再一次看了成績單,在第五排的方框里居然是一個很眼尖的"0"字?戳丝颇坎鸥亲屛掖蟪砸惑@,居然是我這次考試當(dāng)中最有信心的物理學(xué)……

  之后試卷發(fā)下來了,才知道原來最讓人痛心的是試卷上沒有名字,以至于讓我考了個零分,這才明白了前后的原因。只因為我出了這一點本不該犯的錯誤,也因此在我心里烙下了這個深刻的印象,吸取教訓(xùn),在以后的考試當(dāng)中時時提醒自己。

  因為這件事的發(fā)生,我也在其他方面提醒著自己,不用因為一點小驕傲而忽視了其他各個小的方面。有時候,正是因為你忽略了這一小點,才會讓事情釀成大錯。

  敢于嘗試,敢于出錯,并能在出錯中不斷吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,才能不斷獲得新知。出錯的精神是一種敢于探索、嘗試的精神,能出錯就能獲得新知知、經(jīng)驗,出錯是一種探索。出錯不要緊,關(guān)鍵是看你懂不懂得放下。

  學(xué)會在錯誤之后反思自己、改變自己,而不是在錯誤中抗拒,這是每個人從小就應(yīng)該懂的。不必害怕錯誤,也許在經(jīng)歷過了錯誤之后,還會學(xué)到更多。錯誤是將來進(jìn)入社會必不可少的一塊墊腳石,錯誤會帶來成功。

記敘文作文 篇7

  蒹葭叢生,極美;星辰密布,極美;百花齊放,極美。我在眾里之中,眾人容我與其共此時。無窮的遠(yuǎn)方,無數(shù)的人們,都與我有關(guān)。天涯兩端,共此明月,還有什么可羨慕的呢?

  喧嘩的鬧市,行走的人群,盡是繁華;貧瘠的土地,家徒四壁,滿是無奈。這樣兩幅格格不入的圖景卻被快樂的巴郎——阿里木連成一線。在那華燈初上的星輝之城,總有一個高大的身影在煙斜霧橫中快樂地呼喊。人們被眼前的美食所吸引,今天又是大豐收!但是,這卻并不能改變阿里木清貧、節(jié)儉的生活。因為這些不計勞動成本的微薄收入是用來援助那些渴望校園生活的孩子們的,它的溫度勝過跳躍得歡快不已的火焰,充滿了溫暖人心的力量!

  于是,當(dāng)城市上空升起一輪皓月,路人在看,孩子們也在看,此時與共,一同綻放笑臉。

  阿里木就這樣牽掛著遠(yuǎn)方,把自己擱淺,把身邊的風(fēng)景連成一線,如同蒼蒼大山——山銜好月來!

  曾讀到過瀛洲多仙人,山人每每登高,仙樂由山中悠悠而來,甚是好聽。山人對仙人手中之琴心生向往。對神明的褻瀆是不可饒恕的,仙人一怒,將其中一弦扯斷,那人依然執(zhí)著拿走琴,只是,樂章再也不得完整了。

  一弦一柱本相連,少了任一都是殘缺,你我又如何能保全了自己而棄他人?

  落紅翩然而下,搖曳生輝,碾做塵泥,甘心護(hù)花。

  吳菊萍該有多美?那雙圣潔的.收托起了生命的希望之光!不羨牡丹不羨蓮,此朵幽菊吐芳華!

  那本是他人之子,僅僅只是身邊無數(shù)過客中的一員,可在吳菊萍的心中,那更是一朵含苞待放卻又搖搖欲墜的花蕾。高樓層層,幼童如同天降,負(fù)著“遠(yuǎn)方”難以估量的重量就這樣硬生生落入她的懷中。純白的四周正如她純白的心。她在笑,山花燦爛,她,在從中笑!她護(hù)住了她的身邊之人,成就了遠(yuǎn)方的風(fēng)景!此時她與她同心同生!

  有歌者贊道:“南野之木,芳園之菊,眾里援他,謂可歌也!”

  當(dāng)世界越變越小,或許我們更應(yīng)該注意到身邊的風(fēng)景,如斯美麗。

  山河賦予我美的盛宴,眾人賜予我齊心的力量,我呢?我該償還些什么?我于眾里來,歸入眾里去。

  山人徹悟,將琴歸還,七弦和一。仙樂再響,明月東升。

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