記敘文的作文[大全9篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的記敘文的作文9篇，歡迎大家分享。

記敘文的作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)在鷹潭，這兒雖比不上省城南昌那么繁華熱鬧，更是沒(méi)有美麗富饒的首都北京那么歷史悠久，但這兒的居民倒也安居樂(lè)業(yè)。特別是這兒的名勝古跡，那可也是無(wú)與倫比！比如說(shuō)名揚(yáng)四海的道教祖庭——天師府，比如說(shuō)世外桃源、人間仙境——仙水巖，比如說(shuō)古色古香的上清古鎮(zhèn)，再比如說(shuō)風(fēng)景秀麗，令人流連往返的瀘溪河。但我最喜歡、最向往的還是轟動(dòng)全國(guó)，乃至世界鼎鼎大名的龍虎山。

　　龍虎山位于江西省鷹潭市貴溪境內(nèi)，距鷹潭市20公里。是我國(guó)AAAA級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)。是中國(guó)道教發(fā)祥地，國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)。整個(gè)景區(qū)面積二百多平方公里。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的道教文化，獨(dú)具特色的碧水丹山與人文景觀的“三絕”。

　　《水滸》第一回“張?zhí)鞄熎盱�瘟疫，洪太尉誤走妖魔”就以“千峰競(jìng)秀、萬(wàn)壑爭(zhēng)流。瀑布斜飛、藤蘿例掛”這樣生動(dòng)的文字描寫這里的景色。

　　說(shuō)起龍虎山為何得名，這里邊還有一個(gè)小故事呢！龍虎山原名龍錦山。東漢中葉，第一代天師張道陵（張魯?shù)淖娓福┰诖苏鼗鶡捑盘焐竦�，“丹成而龍虎�?jiàn)，山因此名�！睆�?zhí)鞄熢邶埢⑸匠幸u六十三代，歷經(jīng)一千九百多年，是我國(guó)一姓嗣教最長(zhǎng)的.道派，素有“北孔（孔夫子）南張（張?zhí)鞄煟�”之稱。

　　“百神授職之所”的大上清宮，始建于東漢，為祖天師張道陵修道之所，道教興盛時(shí)期曾建有九十一座道宮，八十一座道觀，五十座道院，二十四殿，三十六院。宮內(nèi)伏魔殿的鎮(zhèn)妖井，就是施耐庵筆下梁山一百零八將的出處。

　　故事就是編的，就是傳說(shuō)。但我愛(ài)我故鄉(xiāng) 的風(fēng)景名勝，現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為家鄉(xiāng)、祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力！

記敘文的作文 篇2

　　陽(yáng)光燦爛的星期六，在少年宮上完了奧數(shù)班，等待著媽媽的來(lái)臨，10分鐘，20分鐘，30分鐘......兩個(gè)小時(shí)，還是不見(jiàn)媽媽的蹤影，這下可把我急壞了，我干脆自己打撤走，但有害怕我一走，媽媽又來(lái)了，我摸了摸口袋，沒(méi)有帶錢。如果換成別人在這么熱的夏天等這么久，非把他熱暈不可，辛好我有耐心。想著想著，時(shí)間又過(guò)去20分鐘了，我東張西望，就像鍋蓋上的螞蟻一樣焦急，難道媽媽......我已經(jīng)忍到了極限，我站了起來(lái)想了想看見(jiàn)旁邊有一家小食店，里面有公用電話，如果要打，要給錢，這可是定理啊！但我沒(méi)帶錢，那可怎么辦，我無(wú)路可走了，我硬著頭皮，走進(jìn)小食店，給老板說(shuō)了原委，他說(shuō)：“那就打吧！我不收你的`錢！”我長(zhǎng)嘆一口氣，打完電話，我說(shuō)了謝謝，準(zhǔn)備走了，那個(gè)老板拉住我，留下了一句珍貴的話：“在遇到困難時(shí)，要大膽的嘗試，那，總能成功”......

　　媽媽終于來(lái)了，我歡蹦亂跳地?fù)淞诉^(guò)去。汽車載著我回家了。我不禁回頭望去，久久地注視著那家小食店，那普普通通的貨柜和那部電話，在那兒，我得到了勇氣，我感受到了人間最美的真情。

記敘文的作文 篇3

　　有人說(shuō)，友誼是瀑布，怎么砍也砍不斷，有人說(shuō)，友誼是鮮花，讓人心花怒放……我卻認(rèn)為友誼是空氣，平淡無(wú)奇，卻很重要。

　　一天，媽媽給我買了一支筆，這筆十分漂亮，我很喜歡。第二天，我把它帶到學(xué)校炫耀，我的同桌看了后，十分羨慕，說(shuō)：“這支筆好漂亮啊!”下了課，我上廁所回來(lái)，發(fā)現(xiàn)那支筆不見(jiàn)了，突然想到同桌剛才看我筆時(shí)羨慕的眼神，就開(kāi)始懷疑她了。上寫字課了，我只好用以前的舊筆，寫起字來(lái)出墨水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)、字時(shí)濃時(shí)淡，還有一處漏墨水的地方，勉強(qiáng)寫好給老師看，老師很不滿意，讓我重寫，我很委屈。下了課，我忍不住了，對(duì)同桌說(shuō)：“你老實(shí)說(shuō)，我的筆是不是你偷的'?”她一臉迷茫，說(shuō)：“我根本就沒(méi)碰過(guò)你的筆!”正當(dāng)我想繼續(xù)發(fā)火時(shí)，上英語(yǔ)課了，我只好暫息怒火。英語(yǔ)老師來(lái)了，讓我們把默寫紙拿出來(lái)默詞。今天真倒霉，我居然沒(méi)帶，問(wèn)前后的同學(xué)都借了，他們也都沒(méi)有多帶。在我不知所措時(shí)，同桌把一張默寫紙挪到了我面前來(lái)。我想：一定是她偷了我的筆，這是她欠我的。所以我連聲謝謝也沒(méi)有說(shuō)，拿起紙就用。放學(xué)后，我整理書(shū)包時(shí)發(fā)現(xiàn)筆就夾在本子里，才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)怪了她，想起她剛才那委屈的樣子，我感到內(nèi)疚。

　　第二天一大早，我看見(jiàn)了她，說(shuō)：“對(duì)不起，昨天錯(cuò)怪了你，其實(shí)筆就夾在本子里，我沒(méi)發(fā)現(xiàn)�！薄皼](méi)關(guān)系，你找到就好了!”“那我們還是好朋友嗎?”“當(dāng)然了!”從此，我們的友誼更加深厚了!

　　通過(guò)這件事情，我明白了：信任別人是多么重要，友誼是多么寶貴，我們千萬(wàn)不要隨意去破壞友誼!

記敘文的作文 篇4

　　天逐漸暗了下來(lái)，一個(gè)令人渴望的除夕夜即將來(lái)臨。

　　到了晚上吃飯的時(shí)間了，吃的是我最愛(ài)的餃子，這些餃子是奶奶包的。我一聞見(jiàn)餃子的香味口水都快流了出來(lái)，咬一口好香呀有芹菜的味道、香菇的味道……我大口大口的吃著香噴噴的餃子很快就吃完了。

　　哎呀！這天太冷了，二爸就在院子里燒了一大堆火，照得院子亮亮的好暖和呀。我和哥哥就在院子里開(kāi)始放鞭炮，看誰(shuí)的火箭炮放的又高又遠(yuǎn)。一會(huì)兒媽媽也來(lái)加入了，媽媽說(shuō)：“我們把螢光炮圍成一個(gè)圈，然后一個(gè)一個(gè)點(diǎn)燃肯定很好玩�！庇谑俏覀兙驮谠鹤永锊辶似饋�(lái)，可是因?yàn)槿嫉锰�快了不是很好看。我們又開(kāi)始放最好看的'沖天煙花炮——龍嘯九天。只聽(tīng)嗖嗖的聲音，哇好漂亮呀！天空中布滿了五彩繽紛、五顏六色的星星，忽然有許多彩色的龍飛向了天空一個(gè)接著一個(gè)，簡(jiǎn)直太漂亮了。

　　隨著幾聲喊叫，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了。我一聽(tīng)就趕快跑向屋里去，誰(shuí)知還在門檻那兒還摔了一跤，我搖搖晃晃的上了樓。媽媽還問(wèn)：“怎么了干嗎咧著嘴�！蔽艺f(shuō)：“在門檻那摔了一跤�！蹦棠桃宦�(tīng)忙把我扶到了沙發(fā)上。

　　我們邊吃著瓜子邊看節(jié)目，就連腿上的痛也忘記了。最讓我著迷的還是劉謙的魔術(shù)。他從鏡子的杯子里變了一個(gè)小球出來(lái)，還變出來(lái)一個(gè)蘋果還咬了一口，這時(shí)媽媽就說(shuō)：“如果我在現(xiàn)場(chǎng)的話，就叫他變一個(gè)大大的西瓜，他一定沒(méi)法長(zhǎng)鏡子里拿出來(lái)�！蔽覀円宦�(tīng)都哈哈大笑起來(lái)。

　　后面的節(jié)目越演越精彩。這時(shí)新年的鐘聲敲響了，屋外響起了震耳欲聾的鞭炮聲。我們也拿著鞭炮跑到院子里放。山谷中到處都是鞭炮聲，禮花聲，把天都照亮了。大家告別了舊的一年，迎來(lái)了新的一年。

記敘文的作文 篇5

　　“母愛(ài)是無(wú)私的，偉大的，純潔的�！边@時(shí)我對(duì)母愛(ài)的理解。

　　我的媽媽是一名牛奶員，因?yàn)橥砩纤湍蹋�所以得了關(guān)節(jié)炎。但為了供我與姐姐上學(xué)，媽媽沒(méi)有去看醫(yī)生，買了一些藥。從那時(shí)起，我就覺(jué)得我是媽媽的負(fù)擔(dān)。因?yàn)閶寢屧谏虾４蚬�，所以幾年都不�?huì)回來(lái)。中秋節(jié)象征一家團(tuán)圓，可是每年都是我與姐姐一起過(guò)。我知道媽媽為了讓我們過(guò)好一些，沒(méi)空回來(lái)。但是，我還是希望媽媽能回來(lái)。

　　媽媽非常疼我。記得二年前，因?yàn)槲疑�病了，媽媽知道后，連夜趕了回來(lái)。媽媽看到我的情況，著急地流下了眼淚。我喃喃地說(shuō)：“媽媽，你可回來(lái)了，我連做夢(mèng)都想你。”媽媽一邊擦淚一邊關(guān)心地說(shuō)：“靜靜，媽媽回來(lái)了，你快好起來(lái)吧！媽媽去給你買你喜歡吃的東西�！痹趮寢屜ば暮亲o(hù)下，幾天后，我的病有好轉(zhuǎn)了。我知道我病好了，媽媽又會(huì)去上海了，我情不自禁地流下了眼淚�？蓩寢寘s沒(méi)走，每天陪我在醫(yī)院，每天睡覺(jué)前都給我講我愛(ài)聽(tīng)的故事。醒來(lái)了，卻看見(jiàn)媽媽握著我的手睡著了。我連忙給媽媽披上衣服，看著媽媽布滿皺紋的臉與粗糙的手，我不禁潸然淚

　　十歲時(shí)，媽媽帶我上街，我高興極了，蹦蹦跳跳的。突然，有一輛大卡車沖了過(guò)來(lái)。媽媽就像火箭一樣飛過(guò)來(lái)，把我推開(kāi)了�？吹綃寢尩乖诘厣�，我不禁哭了起來(lái)。大卡車的`主人把媽媽送到醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)：“受的傷不重，幸好司機(jī)緊急剎車停了下來(lái)，不然……”

　　我來(lái)到媽媽身邊，滿懷感激深情地說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！”媽媽開(kāi)心地笑了，笑得是那樣甜美，幸福。媽媽，你對(duì)我的愛(ài)我今生也報(bào)答不完，只求下輩子你依然是我的好媽媽。

記敘文的作文 篇6

　　暑假篇 這個(gè)暑假，跟以往一樣，平平淡淡，沒(méi)有忙碌。今天清晨，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)很早就開(kāi)始唱起歌來(lái)，公園里的花草也隨著鳥(niǎo)兒的樂(lè)聲偏偏起舞，生機(jī)勃勃的景象令人神往。 今天下午約好與同學(xué)去步行街的樂(lè)享繽紛吃甜品，在這炎熱的夏季，去樂(lè)享繽紛吃上一份冰鎮(zhèn)甜品是一種享受。吃完午飯，我便來(lái)到市圖書(shū)館。我很喜歡在圖書(shū)館里看書(shū)，因?yàn)樵趫D書(shū)館里有很濃的書(shū)香氣息，而且很安靜，我很喜歡這種感覺(jué)。真希望時(shí)間一直停留在圖書(shū)館，因?yàn)樵谶@里，我會(huì)比以前更用功的學(xué)習(xí)，而且更認(rèn)真的看書(shū)。呆在書(shū)架的某個(gè)角落，周圍全是疊滿書(shū)的書(shū)架，仿佛每一頁(yè)紙都在激勵(lì)我學(xué)習(xí)。下午四點(diǎn)，約好與同學(xué)一起去步行街吃甜品的時(shí)候到了。在圖書(shū)館里借了一本書(shū)就先來(lái)到樂(lè)享繽紛，找了一個(gè)安靜的靠窗位置坐下，先點(diǎn)了一杯招牌甜品——楊枝甘露。餐廳里的空調(diào)輕輕的吹，望著窗外熙熙攘攘的人群漫步，陽(yáng)光透過(guò)玻璃撒在我身上。一點(diǎn)也不熱，感覺(jué)很溫暖，也很涼爽，一邊看書(shū)，一邊享受著這里的溫暖。

　　春游篇

　　冬，伴隨開(kāi)學(xué)的鐘聲悄然離去。春，披著綠衣漸漸來(lái)到我們的身邊。為了迎接春的到來(lái)，我們?nèi)�班同學(xué)在班主任的號(hào)召下組織了一次春游。 今天周末，班主任帶著我們來(lái)到山清水秀的鳳凰山。積雪剛剛?cè)诨�的山體發(fā)出晶晶閃亮的光芒，很美；積雪融化的水流在小溪里，很清澈，也很冰涼。整個(gè)人融入到在這鳳凰山里，感受著春暖花開(kāi)的氣息，感受著生機(jī)盎然的.氣息，感受著??

　　春的氣息。我跟其他同學(xué)一樣，四處玩耍，有采蝶、有玩水、有游山�？傊�，在這春意盎然的鳳凰山里，我們玩得很開(kāi)心。 下午回到市區(qū)，我與幾位同學(xué)來(lái)到城南的樂(lè)享繽紛品下午茶。樂(lè)享繽紛是一家甜品店，位于城南的一條商業(yè)街上。我們坐在靠窗最里面的角落，聆聽(tīng)著店長(zhǎng)精心為顧客準(zhǔn)備的音樂(lè)，室內(nèi)暗黃色的燈光猶如春風(fēng)化雨般灑在我們身上，細(xì)致入微的服務(wù)員細(xì)心地為我們點(diǎn)餐。在這家餐廳里，無(wú)盡的享受、無(wú)盡的幸福、無(wú)盡的歡樂(lè)，令我們度過(guò)了愉快地周末。

　　秋雨篇

　　秋雨淅淅瀝瀝的下，雨水似破竹之勢(shì)一般狠狠地沖擊著馬路，濺起的水如潮汐般沾濕過(guò)路人的褲腳。我撐著一把淡藍(lán)色的雨傘在人群中穿梭，來(lái)到一家樂(lè)享繽紛店。 初入店內(nèi)，迷人的音樂(lè)、暗暖色的燈光、精致唯美的裝潢、服務(wù)員微笑甜蜜的“歡迎光臨”都令我深深陶醉。我徑直向最里面靠窗的位置走去，這么短短的一段路程，都是在享受，享受著店里的氛圍。剛一坐下，服務(wù)員便主動(dòng)向我問(wèn)候，并推薦了秋季剛出的芋圓系列甜品，我點(diǎn)了一杯。 忘著窗外秋雨，著急的人群。天在傷感，人在惆悵，這雨，何時(shí)能停，我已不在乎。因?yàn)楸苡�，我�?lái)到了樂(lè)享繽紛，坐在舒適的布藝沙發(fā)上，感受到樂(lè)享繽紛精心烘托出的一種溫暖、閑暇、典雅的氛圍。墻上五線譜文化墻，仿佛隨著清雅的音樂(lè)在輕舞著。深咖啡顏色的標(biāo)志，將甜品杯映出更美的觸覺(jué)體驗(yàn)。暖暖可口的芋圓甜品，入口之后的順滑感，讓我領(lǐng)略到樂(lè)享繽紛的味覺(jué)與嗅覺(jué)體驗(yàn)。

　　這感覺(jué)，令我閉上眼的一個(gè)深呼吸，都是那樣的心醉，那么享受，那么放松！忘著窗外的人流，我大腦一片空白，心很靜，很淡??仿佛這次秋雨是給我無(wú)盡的享受。

記敘文的作文 篇7

　　去年，我、媽媽、爸爸到大舅媽家去過(guò)年。大舅媽家在本溪。見(jiàn)我們到來(lái)，大舅媽家的人都出來(lái)了，把我們迎進(jìn)了屋里。到了大舅媽家可真熱鬧，到處都是酒肉的味道。

　　晚上央包餃子之前，我們把燒開(kāi)的水倒一個(gè)盆里，接著，把硬幣放到盆里，最后，等泡干凈了，就拿去包餃子了。據(jù)說(shuō)，過(guò)年的時(shí)候吃到包錢的餃子，這一年就會(huì)走運(yùn)。晚上十點(diǎn)整，我們坐到電視機(jī)前收看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，媽媽、大姐、大舅媽坐在一旁一邊包餃子，一邊看電視，我也一邊試著包了個(gè)餃子，一開(kāi)始包得不太好，后來(lái)慢慢地找到了感覺(jué)，逐漸的把餃子包好了。

　　午夜12點(diǎn)的時(shí)候，掛鐘鐺鐺敲了12下，一家人都出來(lái)吃煮熟的`餃子了，大舅媽、大姐和我到窗臺(tái)放鞭炮，我先放了一個(gè)“飛環(huán)爭(zhēng)艷”只聽(tīng)“嗤”聲，地上出現(xiàn)了一個(gè)轉(zhuǎn)盤，直打轉(zhuǎn)，忽然，轉(zhuǎn)盤騰空而起，從我的頭上輕輕掠過(guò)，“好美啊！”我情不自禁地拍起手來(lái)。接著，我又大膽地放了一個(gè)竄天候，只聽(tīng)“通”的一聲，立刻一個(gè)小黃點(diǎn)飛上天空，小黃點(diǎn)爆炸之后就像一個(gè)縮小的太陽(yáng)，美麗極了！

　　現(xiàn)在，我就和爸爸媽媽商量過(guò)年的事了，我希望今年過(guò)年也回本溪，只不過(guò)是去大姨家過(guò)年。

記敘文的作文 篇8

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)太陽(yáng)，太陽(yáng)都是曾經(jīng)幫助你，保護(hù)你的人。這個(gè)太陽(yáng)常常給你溫暖，讓你感到一絲欣慰，就像一泓清泉滋潤(rùn)一片干燥的土地。太陽(yáng)，它是無(wú)私的，把光和熱給予大地上的每個(gè)人；太陽(yáng)，是溫暖的，溫暖著我那冰冷的心；太陽(yáng)，是光明的，照亮我心中黑暗的一角。有的人心中的太陽(yáng)是自己的親生父母，因?yàn)樗麄兘o予了我們生命，給了我們幫助。有的人覺(jué)的這個(gè)太陽(yáng)是老師，因?yàn)槔蠋熓菬o(wú)私的，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我們的老師像春蠶一樣，把他們淵博的知識(shí)，毫無(wú)保留的傳授給我們，卻不求一絲的回報(bào)。他們?yōu)槲覀兏冻龅木拖裉��?yáng)的光和熱，是無(wú)窮的，是溫暖的'。

　　而我心中的那個(gè)太陽(yáng)則是我的媽媽，她是這個(gè)世界上最疼我的人，在我失敗時(shí)，媽媽在我失敗時(shí)，安慰我，鼓勵(lì)我。讓我下次努力成功就可以了，這就是關(guān)心我的母親。

　　有一次，我不知道是期中還是期末數(shù)學(xué)考試上，考了90多分，我非常傷心。我回到家，以為媽媽要打我，所以我心里像十五個(gè)水桶打水——七上八下，忐忑不安，我的心里就仿佛就有一只活潑的小鹿在我心里亂跳。但是，媽媽當(dāng)時(shí)并沒(méi)有打我而是親切地對(duì)我說(shuō)：“兒子不要傷心，這次失敗了，下次考試認(rèn)真一點(diǎn)，仔細(xì)一點(diǎn)就會(huì)的，我相信你，加油。不要讓我失望�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，心里感覺(jué)好多了，又拾會(huì)了信心。

　　媽媽在我發(fā)燒的時(shí)候，她無(wú)微不至的在照顧我。有一次，我在家躺在床上休息，幾日在都發(fā)燒。星期六中午，家里一個(gè)人也沒(méi)有，我的肚子已經(jīng)開(kāi)始打鼓。過(guò)了一會(huì)兒不知到是誰(shuí)在敲門我忍著頭暈把門開(kāi)開(kāi)。我驚訝地問(wèn)媽媽今天怎么這么早回來(lái)。媽媽只是淡淡地說(shuō)：“我怕你餓壞了，先來(lái)給你做飯，等會(huì)兒再去賣棗�！闭f(shuō)完馬上做起了我喜歡吃的大米，媽媽等我吃完后又匆匆趕到集上。

　　啊。媽媽您就是我心中的太陽(yáng)，溫暖的照耀著我，給我?guī)��?lái)了溫暖，在我的人生道路上，時(shí)時(shí)刻刻幫助我、鼓勵(lì)我。謝謝您，媽媽。

記敘文的作文 篇9

　　今天下午，我像往常一樣來(lái)到勝藍(lán)教育的作文教室�！岸ｂ忊彙保�上課了，只見(jiàn)王老師在黑板上畫了一根愛(ài)心線條，又在愛(ài)心線條上畫了一條直線，最后在直線的下面畫了一條彎彎的曲。我腦筋一轉(zhuǎn)，這不就是蘋果嗎?然后又在蘋果里涂上紅色。這樣，紅彤彤的蘋果就出現(xiàn)在我們的眼前�？粗�黑板上又大又圓雙紅又香又甜的蘋果，不禁想起自己在家中吃蘋果的一兩件事情。

　　那一天傍晚，突然，爸爸輕手輕腳地走了過(guò)來(lái)，清了清噪子，說(shuō)：“女兒啊!這次出差回來(lái)，有一個(gè)小朋友給了我兩個(gè)蘋果，一直不舍得吃，拿給你和貪吃的弟弟吃吧!”于是，爸爸從公文包里拿出一大一小的紅彤彤的蘋果，放在我的'手掌中。我接過(guò)蘋果，不好意思地說(shuō)：“謝謝你，老爸�！蔽易屑�(xì)地端詳著手中的大蘋果，真讓人著迷啊!綠中透紅的果皮，真讓人大飽眼福。圓圓的個(gè)兒有小碗一般大，我摸了摸果皮太光滑，湊近鼻子一聞，真香啊，都快掉了鼻子似的!讓我直流口水，真想咬一口!我又看了看手中的小蘋果，只是小了一點(diǎn)兒，只有壘球一樣大。

　　我一手拿著大蘋果，一手拿著小蘋果，左右為難：如果我把大蘋果給弟弟，那不就吃虧了，如果把大蘋果給我，那就會(huì)被別人嘲笑，被人會(huì)說(shuō)我自私自利!。突然，我想起了《孔融讓梨》的故事。孔融那么小，4歲就學(xué)會(huì)了讓梨，把大的梨經(jīng)哥哥吃，把小的梨留給自己。

　　我主意已經(jīng)決定了，我要向孔融一樣，把大的蘋果給弟弟，小的蘋果留給自己。弟弟在房間里看《鋼鐵飛龍》，我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，跑向房間，氣喘吁吁地對(duì)弟弟說(shuō)：“今天爸爸從山東回來(lái)，帶了兩個(gè)蘋果給你，我把大的蘋果給你。”弟弟聽(tīng)了一邊跳一邊說(shuō)：“謝謝你姐姐，我不客氣了�！卑职终驹陂T口，走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“好孩子，你懂得了禮讓，你是弟弟的榜樣。”爸爸甜甜地笑了，我也笑了。我再抬頭看看黑板上的蘋果，不僅僅讓我嘗到了蘋果的甜味，而且還傳遞了愛(ài)心、友情和友誼。

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