一件事的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的一件事的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
一件事的作文 篇1
記得在我讀一年紀(jì)的時候,發(fā)生了一件令人捧腹大笑的事。
這是星期五的一個早晨發(fā)生的一件事。
這天爸爸給我買了一個書皮,上面畫著一只兇猛的老鷹,它正在張開翅膀想要去捕捉那我非常喜歡它?墒菦]過幾天,書皮漸漸的皺了,我想把它弄平,可我怎么弄也弄不平。
到了中午,我無意中開見了媽媽用燙斗把那么皺的衣服一件件的都燙平了。
我下一子想到了書皮!對就這么干!
我在門后等了一會,一會兒媽媽燙好了衣服就走了,我飛快的取出書皮,然后插上燙斗的`電源再把書皮放在木板上,用燙斗在上面壓了一下。
!大功告成。我高興的拿起燙斗一看。
我的書皮,被它給燙壞了。
我拿著沒用的書皮跑到媽媽的身邊去“告狀”。
我對媽媽說:“都是你若的禍媽媽……”我把事情的經(jīng)過向媽媽說了一遍。
媽媽聽了以后把脖子都笑痛了!媽媽面對著無理的我干脆也不辯解了:“好好!是媽媽不對明天我再給你買一個書皮。
一件事的作文 篇2
打開記憶的窗戶,一件引人發(fā)笑或令人悲傷的事就涌進我的腦海里,那些發(fā)生過的事就像一顆顆小星星一樣閃閃爍爍,其中一件事讓我記憶深刻。
那天,我們舉行全區(qū)的語文調(diào)查測試。我信心滿滿地走進了考場,等待調(diào)查測試的開始。
監(jiān)考老師來了,對我們說:“孩子們,這是一次全區(qū)性的調(diào)查測試,大家要認(rèn)真答題,細(xì)心檢查!
試卷發(fā)下來了了,我把試卷看了一下,覺得很簡單。我一道題一道題的認(rèn)真做著,可是好景不長,做到分段題時我突然卡殼了。
我悄悄地問同桌:“分段題怎么寫?”同桌看了我一眼,說道:“自己想!蔽倚睦锵裱b了一塊大石頭,想:“什么同桌呀,真是的,哎!看來我得自己想了!笨墒俏以趺聪胍蚕氩怀鰜。這時我的腦海里蹦出了一個壞想法:抄語文書!我悄悄地打開語文書,剛想抄,突然想到了老師的`話:做人一定要誠實。于是我開始了一場心理大戰(zhàn),最終誠實占了上風(fēng),我便把語文書推了回去。
第二天考試成績出來了,我只考了97。5分。正是那道分段題丟失了2。5分,但我并不后悔。通過這件事我明白了,做人要誠實。這件事也是我人生中記憶最深刻的一件事。
一件事的作文 篇3
“鑰匙又丟了,大家快去找!”這句話成了我們班的流行語。除了周末,我們幾乎天天重復(fù)這句話,還要付出找鑰匙的實際行動。這是怎么回事呢?
從上周一開始,我們班就開始發(fā)生一件奇怪的事:大屏幕的鑰匙常常是不翼而飛。鑰匙的隱藏地點也是千變?nèi)f化,不是跑到垃圾桶里,害得我們翻個底朝天,就是躺在一些同學(xué)的抽屜里,讓我們不停地對抽屜進行“大掃蕩”,搞得老師們愁眉不展,同學(xué)們手忙腳亂。不過,雖然費了一些周折,但是有驚無險。在我們的努力下,鑰匙總會乖乖地為我們服務(wù)。
周四下午放學(xué)后,我像往常一樣背著書包回家。剛來到校門口,咦,是什么東西硌了我的腳?低頭一看,哎呀,這不是我班的大屏幕鑰匙嗎?怎么又“云游四方”了?奇怪又升級了,讓我百思不得其解。
鑰匙自己不會跑,一定是有人故意扔掉的。沒有了鑰匙,我們就無法從大屏幕上看生動的課件,也不能學(xué)習(xí)老師給我們補充的`有益的知識。我真希望個別同學(xué)不要再開這種損人不利己的玩笑,我也相信總有一天這件奇怪的事一定會真相大白的。