(合集)感動(dòng)的一件事作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的感動(dòng)的一件事作文3篇，希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)的一件事作文 篇1
從小到大，把我感動(dòng)的事情數(shù)不計(jì)數(shù)，但是，其中仍有一件事我至今都記憶仍新。
那一天，下著傾盆大雨，我撐著一把小傘，背著沉重的書包，來(lái)到車站等車去上學(xué)�？斓缴险n時(shí)間了，可車子就是不來(lái)，可能是晚點(diǎn)了吧，我焦急萬(wàn)分，就像熱鍋上的螞蟻，在那里走來(lái)走去，使勁轉(zhuǎn)圈，似乎這樣就可以讓車子快一點(diǎn)來(lái)。
車子就是不來(lái)，我身邊的大人也著急了，有些沒(méi)有耐心的人都在說(shuō)：“這該死的車子還不來(lái)，真是的！”“這車子！怎么這么慢��！誒！”
1秒，一分鐘，五分鐘，十分鐘……時(shí)間過(guò)得好慢，就像度秒如時(shí)。
忽然，一個(gè)帶著一個(gè)小妹妹的阿姨攔下了一個(gè)出租車，讓她的孩子進(jìn)去了，然后說(shuō)：“小妹妹，來(lái)，我們一起去學(xué)校吧�！蔽彝罂戳丝�，并無(wú)他人，只有我一個(gè)小孩子。阿姨見(jiàn)我這樣，微笑地說(shuō)：“小妹妹，我就是說(shuō)的你啊，快上來(lái)吧！”我頓時(shí)臉紅了，驚慌失措，我從前可從沒(méi)遇到過(guò)這樣的情況，羞澀地說(shuō)：“啊，不用了。我怎么好意思呢。”阿姨說(shuō)：“哎呀！快來(lái)吧！別不好意思了！”我的臉就像猴子屁股一樣紅，羞答答地進(jìn)了車。
去學(xué)校的`路途中，阿姨下了車，說(shuō)：“小妹妹，幫我看著一下孩子，我有事先走了。”然后又轉(zhuǎn)身對(duì)那個(gè)小妹妹說(shuō)：“孩子，聽姐姐的話啊，我走了�！闭f(shuō)完，她就徑自離開了。
到了學(xué)校，小妹妹沒(méi)有傘，我們兩個(gè)打著一把傘，向教室走去（我們教室不同，但是有一些相同的路程）。我想起阿姨的好心幫助，不禁默默地往傘向小妹妹的方向移過(guò)去了一些。
日月如梭，這件事雖已過(guò)去很久，但它依然在我的腦海里，揮之不去。我會(huì)把它永遠(yuǎn)記在我的記憶深處，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
感動(dòng)的一件事作文 篇2
有一次，我在作文書上看了一篇作文，讓我感動(dòng)的留下了眼淚。故事的內(nèi)容是這樣的；
有一個(gè)小女孩，她很可愛(ài)，很善良。
不過(guò)，她在一次車禍中雙目失明，在她醒來(lái)以后，她也在憤怒著命運(yùn)的坎坷。憤怒著命運(yùn)對(duì)她的不平。但她是個(gè)懂事的女孩，她不鬧，因?yàn)樗浪[也不能解決什么。后來(lái)，她搬家了。她的鄰居是一個(gè)小男孩，比她大幾歲。女孩管他叫哥哥。哥哥天天陪小女孩玩，別的孩子都去上學(xué)，小女孩不知道哥哥為什么不上學(xué)。有一天，哥哥也去上學(xué)了。小女孩天天去送哥哥去上學(xué)。放學(xué)鈴就是小女孩天天期盼的聲音。哥哥放學(xué)以后就教小女孩唱歌，跳舞，讀詩(shī)。小女孩很少去找哥哥玩，她想：‘’哥哥上學(xué)很忙，就不要去打擾她了。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間以后。有一天，媽媽告訴小女孩，說(shuō)她的.眼睛有救了，有人給她捐獻(xiàn)了視網(wǎng)膜。她很高興，她去找哥哥，她要把這個(gè)好消息第一時(shí)間告訴哥哥�？筛绺鐓s哭了，小女孩不知道自己說(shuō)錯(cuò)了什么。過(guò)了一段時(shí)間，小女孩做
手術(shù)了，手術(shù)成功了。當(dāng)紗布一層層揭開后，她真的可以看見(jiàn)了。不過(guò)她看見(jiàn)周圍的人都在哭。她不知道為什么。媽媽告訴她哥哥死了，是哥哥把視網(wǎng)膜捐給了妹妹。哥哥的媽媽給了小女孩一封信，說(shuō)是哥哥留給她的。信封里有一張照片，還有一張紙，媽媽念給小女孩聽。信上說(shuō)：“好妹妹，勇敢的生活下去，哥哥在遠(yuǎn)方期待你的佳音。”小女孩哭了，她想：我一定要好好的生活下去，用哥哥的眼睛去探索世界上最美好的東西。
每次，我看這篇作文，我都想哭。希望這篇作文能給你們和我一樣的感受。
感動(dòng)的一件事作文 篇3
上學(xué)以來(lái)，我認(rèn)識(shí)了許多老師，其中最值得我感謝的是曾經(jīng)教過(guò)我數(shù)學(xué)的李老師。
李老師衣著樸素，黑發(fā)稍卷，嘴巴能說(shuō)會(huì)道，心靈手巧，能寫一手漂亮的粉筆字。一雙眼睛炯炯有神，哪個(gè)學(xué)生上課不專心，都逃不脫她那敏銳的眼睛。李老師常常面帶微笑，深受學(xué)生的'喜愛(ài)。
李老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。一次，我做數(shù)學(xué)作業(yè)遇到了一道難題，我絞盡腦汁，百思不得其解，就鼓足勇氣到辦公室找老師。李老師得知來(lái)意便耐心地為我講解。盡管我聽得很認(rèn)真，可老師講完一遍后我還是不大明白，老師又不厭其煩地為我講第二遍……直到我聽懂她才會(huì)心地笑了。難題解決后，老師又和藹可親地說(shuō)：“以后遇到不會(huì)做的題，歡迎你再來(lái)向老師請(qǐng)教�！�
李老師熱愛(ài)本職工作，常常忘我地工作著。一次，李老師患重感冒，還老咳嗽，聲音嘶啞。同學(xué)們叫老師去打打點(diǎn)滴，可她為了不耽誤我們的期末復(fù)習(xí)。吃點(diǎn)藥就來(lái)為我們上課。講一會(huì)兒咳幾聲，那咳嗽聲像鋼針刺痛了學(xué)生們的心。同學(xué)們勸老師休息一會(huì)兒，可老師只是說(shuō)：“沒(méi)事的！”接著又繼續(xù)講課。多好的老師，多么盡職盡責(zé)的老師呀！
李老師是我最值得感謝的老師！
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