記一件事的作文[優(yōu)秀]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的記一件事的作文4篇，歡迎大家分享。

記一件事的作文 篇1

　　暑假里給我們?cè)鎏砹嗽S多有趣的事情，它們像一顆顆珍珠、一幅幅畫、一串串音符，刻錄在我的.腦海中。其中讓我記憶最深刻的就是第一次嘗試做飯，給媽媽做煎雞蛋。

　　記得那天中午，天氣晴朗，我剛做完作業(yè)看見媽媽準(zhǔn)備做飯。便向媽媽毛遂自薦，提議給大家做煎雞蛋。我先將菜籽油倒入油鍋點(diǎn)火燒熱，然后去做準(zhǔn)備工作。我準(zhǔn)備好調(diào)料、把雞蛋打入碗中攪拌好，等待油燒熱。這時(shí)媽媽卻告訴我煎雞蛋不能把雞蛋攪拌起來(lái)，要直接把雞蛋打入油鍋。油燒熱了，我依次把雞蛋打入鍋中，等到它變成金黃色時(shí)再翻過(guò)另一面，終于煎好了。我把煎好的雞蛋鏟到盤子中把調(diào)料灑在上面，聞著香噴噴的美食大功告成。信心滿滿的給媽媽端過(guò)去，讓她品嘗一下我的手藝。媽媽吃了一口，笑著說(shuō)：“味道不錯(cuò)，好像缺了什么”。我不好意思的摸了摸頭說(shuō)：“一高興，忘放鹽了”。媽媽告訴我：“天下無(wú)難事，只怕有心人。無(wú)論做什么事，都要虛心、細(xì)心、腳踏實(shí)地才會(huì)做好每一件事”。

　　對(duì)啊，做任何事情都要認(rèn)真不能三心二意。要用心、細(xì)心去對(duì)待生活中的每一件事情，這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中其實(shí)充滿了樂(lè)趣。

記一件事的作文 篇2

　　我生活在一個(gè)信服而又溫暖的家庭，每當(dāng)逢年過(guò)節(jié)或是雙休日，全家總會(huì)搞一些娛樂(lè)活動(dòng)，比如：成語(yǔ)接龍、猜謎語(yǔ)``````但令我最難忘的是哪次“家庭羽毛球大戰(zhàn)” 那天，我做完作業(yè)，一家人閑著沒事干，準(zhǔn)備來(lái)一次“家庭羽毛球大戰(zhàn)”。

　　全家人個(gè)個(gè)武裝好后，都一一亮相，第一個(gè)是羽毛球高手——身強(qiáng)力壯的爸爸，第二個(gè)則是出道不久的羽毛球”小將“——媽媽，第三個(gè)是初次登場(chǎng)的.羽毛球“老將”——外婆，最后便是技藝高超的我——朱奕如，這真可謂是羽毛球世家呀！

　　過(guò)了一會(huì)兒，一場(chǎng)激烈的羽毛球大戰(zhàn)開始了，首先是4進(jìn)2的淘汰賽。抽簽后，我和外婆對(duì)戰(zhàn)，媽媽則與爸爸交鋒。

　　第一場(chǎng)比賽開始了，比賽雙方是爸爸和媽媽，首先發(fā)球的是媽媽，爸爸則做好準(zhǔn)備動(dòng)作，只待接球。媽媽發(fā)了一個(gè)對(duì)角輕球，爸爸向前跨一步，用手向前一挑，媽媽盯住球，兩腳一瞪，用力向上一跳，一個(gè)扣殺，爸爸沒能救起來(lái)，媽媽率先得一分，經(jīng)過(guò)幾輪激烈的戰(zhàn)斗，爸爸反敗為勝，以2：1險(xiǎn)勝。

　　第二場(chǎng)比賽是我和外婆。則在3分鐘之內(nèi)就結(jié)束了，我以2：0，輕松取得勝利。

　　接著，拭目以待的決賽，在緊張的氣氛中開始了。發(fā)球者是我，因?yàn)榘职质怯鹈�球高手，所以，我心里十分忐忑不安，懷疑自己到底能不能打贏爸爸？我心里像有一只兔子在活蹦亂跳，緊張極了！比賽開始，我發(fā)了一個(gè)高球，爸爸手腕做了一個(gè)假動(dòng)作，一個(gè)扣球，把發(fā)球權(quán)奪了過(guò)去，給了我一個(gè)下馬威。我調(diào)整好心態(tài)，準(zhǔn)備接第二只球，只見球飛速向我沖來(lái)，我反手一擋，球在網(wǎng)上搖搖晃晃，我生怕球會(huì)落到我這邊，直直地盯著球看。

　　“太棒了！”我大聲喊起來(lái)。球落到了爸爸那邊，他這時(shí)已經(jīng)來(lái)不及接了。經(jīng)過(guò)三番五次頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗，我終于以2：1，艱難地取得了勝利，成為了冠軍，這是多么不容易��！

　　賽后，我學(xué)著奧運(yùn)冠軍那樣站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)（沙發(fā)）上，外婆給我戴上用紀(jì)念張做的獎(jiǎng)牌，從花瓶里拿出一束鮮花，給我拿在手里。這時(shí)，我想起了奧運(yùn)健兒為祖國(guó)爭(zhēng)光的出色表現(xiàn)，他們那種努力拼搏的精神，將激勵(lì)我以這次家庭球賽為起點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，取得各發(fā)面的進(jìn)步。以優(yōu)異的成績(jī)，回報(bào)祖國(guó)！

記一件事的作文 篇3

　　1. 內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時(shí)代脈搏，盡現(xiàn)時(shí)代氣息。

　　2. 脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng)，敘氣說(shuō)井然有序，纖毫不亂。

　　3. 詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。

　　4. 敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)逼真，人物個(gè)性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。

　　5. 以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。

　　6. 想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí)，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動(dòng)有趣。

　　7. 景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫生畫。

　　8. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的'真實(shí)，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。

　　9. 事件過(guò)程描述詳細(xì)具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

　　10. 外貌描寫生動(dòng)形象，人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。

　　11. 環(huán)境描寫客觀真實(shí)，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。

　　12. 神態(tài)描寫生動(dòng)傳神，寥寥數(shù)語(yǔ)，將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。

　　13. 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過(guò)于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。

　　14. 敘述簡(jiǎn)略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。

　　15. 詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。

　　16. 內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。與時(shí)代氣息不符，內(nèi)容過(guò)于陳舊老化。

　　17. 重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。

　　18. 觀點(diǎn)明確，好惡立場(chǎng)分明，使人一目了然。

　　19. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無(wú)贅意。

　　20. 主題嚴(yán)肅，思想高尚，進(jìn)取心較強(qiáng)。

記一件事的作文 篇4

　　端午節(jié)的那天，我看見奶奶在包粽子，就情不自禁的跟著奶奶一起包。

　　奶奶拿了一張粽葉用手一卷，粽葉便成了一個(gè)空心的圓錐形。我學(xué)著奶奶的樣子，拿了一張粽葉想把它卷成圓椎形， 可就是卷不好，卷來(lái)卷去還是個(gè)直筒。奶奶見我笨手笨腳地，就在旁邊指點(diǎn)：“左手捏粽葉的一角，右手將粽葉的另一角往里一卷，下面用力拉緊，上面放松。”在奶奶的指點(diǎn)下我卷好粽葉。接著，奶奶在空心圓錐形的粽葉里插上一根筷子，拿調(diào)勺舀了一點(diǎn)糯米放在里面，然后均勻地?fù)u動(dòng)筷子，直到把糯米把棕葉撐得緊緊的。我也在粽葉里插好筷子，放好糯米�？蓳u動(dòng)時(shí)，不是把粽葉戳穿了，就是包不緊。奶奶說(shuō)：“搖動(dòng)筷子要輕一些，把棕葉捏緊些。你看``````”奶奶邊說(shuō)邊示范，我邊聽邊學(xué)，哈哈！我包的粽子象點(diǎn)樣子了。最后一道工序是捆繩。只見奶奶兩手握緊棕葉，用繩子在粽子尖角附近反繞了兩圈，結(jié)上繩頭，一個(gè)漂亮的`粽子就包好了。我也照著捆好第一個(gè)粽子。隨之，第二個(gè)，第三個(gè)。我一連包了好幾個(gè)。

　　我看著自己親手做的粽子心里樂(lè)滋滋的！

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