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發(fā)生的一件事作文7篇（精品）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的發(fā)生的一件事作文7篇，希望能夠幫助到大家。
發(fā)生的一件事作文 篇1
快樂過新年。在今年的新年里，我得到了一樣寶貝，那就是一張用我名字開戶的銀行存折。
其實(shí)說起這張存折來，還有一段故事：在大年初一的早上，我早早地就起了床，穿好衣服，洗臉?biāo)⒀�，吃好早飯之后。便把手伸到枕頭底下，把收到的紅包里的壓歲錢那了出來點(diǎn)了一點(diǎn)，一共是1600元，哈哈，終于可以拿這些壓歲錢買我期盼以久的滑板和飛鏢了，這一天，我閉上眼睛就能看見滑板和飛鏢……第二天，我準(zhǔn)備出去買滑板和飛鏢。這時(shí)，媽媽走了過來對我說：這壓歲錢應(yīng)該‘上繳’。我想，幾年的壓歲錢都被媽媽拿走了，今年我可不能在讓媽媽拿走了。不行把你的壓歲錢存進(jìn)銀行，到時(shí)候還可以用……不行我還是重復(fù)著這句話……
就在這時(shí)，我的`爸爸從房間里走了出來。問我們在吵什么，我就說媽媽要搶我的壓歲錢。爸爸聽了之后，眼睛一亮，就回房間拿出了一張存折。對我們說：前幾年的壓歲錢媽媽都讓我?guī)湍愦嬖诹诉@張存折上今天我把這張存折給你，希望你把這上面的數(shù)字越變越大。我要把這1600塊都存上去……于是，最后我們決定等銀行開門之后，把壓歲錢都存上去。
我以后也會把得到的壓歲錢和零用錢都存在上面，讓它作為我以后的學(xué)費(fèi)和資料費(fèi)，讓它在存進(jìn)錢的同時(shí)，也同時(shí)存進(jìn)我的希望……
發(fā)生的一件事作文 篇2
一日，我無聊地走在大街上，望著來往的人群匆匆地步行在街頭。已是秋天了，大家穿得厚些了�？墒�，我還是任由冷風(fēng)吹過我的身體，腦海中回想著剛才發(fā)生的事。剛才，我正在趕回家的路上，卻發(fā)現(xiàn)有一大群人圍在一個(gè)地方。平日里愛湊熱鬧的我，自然不會放過那里。我擠向人群，噢，原來是一群賣藝人在街頭賣藝。我再仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)不對，一個(gè)人的眼睛似乎看不見，還有一個(gè)人的腿被截肢了。
當(dāng)時(shí)，我正在吃著東西，看到這一幕，我嘴里的面包變了味，咽不下去。不行，我看我還是離開吧。誰知，剛走不久，一位臉上滿是口子的老人來乞求行人的施舍。他一跛一跛地走著，伸出滿是裂痕的雙手，雙手一直抖個(gè)不停，眼神那么可憐。我的心動搖了，停在那里，默默地看著那些賣藝人。只見人群逐漸退去，一是怕失財(cái)，二是不想看見那老人可憐的模樣。
老人的雙手還是不停地哆嗦，我想那應(yīng)該是因?yàn)樘涞木壒拾�。老人那薄薄大衣不停地被風(fēng)吹動，甚至露出黝黑的皮膚。我心里不禁一陣傷感，我的手也開始不停地顫抖�？墒�，人們依然無動于衷，只是悄悄地說著什么。我看不下去了，正想施舍老人點(diǎn)錢。卻沒想到，在人群里擠出來一個(gè)女人，大概二十歲吧，拿著面值一百元的大鈔，遞給了老人，并拿著一個(gè)袋子，里面裝著男士羽絨服，也塞到了老人的.手里，說：“這本來是給我爸爸買的，剛巧路過這兒，您應(yīng)該和我爸的身材差不多，拿去保暖吧�！崩先四菨M是皺紋的臉上露出了笑容，嘴里不停地說著謝謝。女人笑了笑，從喧雜的人群中擠出去。賣藝人走了，我還站在那兒，回想著剛才的情景。
人與人之間多么需要互相關(guān)心，互相幫助啊。這個(gè)女人就是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我相信，只有人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。點(diǎn)評：這篇文章寫出了發(fā)生在秋天里的一件令人感動的事，但是，從這件事中也體現(xiàn)了某些人的冷漠。文章運(yùn)用對比的手法，讓人們體會到幫助人的重要，主題較深刻。
發(fā)生的一件事作文 篇3
發(fā)生在操場上的一件事使我至今難忘。
“叮鈴鈴”，下課鈴聲響起了，那是一個(gè)大課間，同學(xué)們奔出教室，飛向操場，操場上立刻變成了一片歡樂的海洋。有人玩老鷹抓小雞，有人玩打雞蛋黃，有人玩紅燈綠燈小白燈，還有人玩打連河。我們玩的正開心的時(shí)候，一個(gè)小同學(xué)摔了一跤。她坐在地上，用手后捂著胳膊上的傷口，血從手指逢里流了出來，她坐在那哇哇大哭。
于是，我離開了快樂的'游戲，跑了過去，蹲了下來，關(guān)切地問：“小朋友，你一定很痛吧？”只見她的淚水像小河一樣流了出來。我掏出面巾紙，小心翼翼地把她扶起，輕輕拍掉她身上的灰塵，然后帶著她去校醫(yī)室。這一路我們走的很慢，我托著她的胳膊，一直到校醫(yī)室，校醫(yī)室的老師給她包扎了傷口，她非常感激我。
同學(xué)們和老師也聽說了這件事，趕忙跑了過來，老師表揚(yáng)了我，同學(xué)們向我投來了贊許的目光。走出校醫(yī)室，我感覺天是那么藍(lán)，云是那么白，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：王涵，你真棒。我感到特別開心。
發(fā)生在操場上的事真讓我難忘呀！
發(fā)生的一件事作文 篇4
我的家住在六大街，臨近經(jīng)南二路，今天天氣格外晴朗，陽光明媚。
中午，媽媽在做午飯，我在陽臺上自由的曬著太陽，忽然，不遠(yuǎn)處傳來了一聲吵鬧聲，我細(xì)細(xì)觀察，原來，有個(gè)汽車的車主將車亂停在了路邊，被交警發(fā)現(xiàn)了，在車上貼了一張紙條。
我聽爸爸常說亂停車交警會罰款的，我想也許就是這樣吧，交警沒走多遠(yuǎn)，車主來了，就對交警說：“車剛停這兒，停一會兒不行嗎？我就給罰款了�！�
交警說：“不行，你這叫亂停車，沒有停到停車位，你沒看見剛才堵車了嗎？”
然后那個(gè)車主和交警吵了起來，越吵聲音越大，可是最終也沒動搖了交警的執(zhí)行決定，那車主無奈的`說：“剛一會兒就被罰了200元�！�
我們以后要遵守交通規(guī)則，不能亂停亂放，大家一起保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們的家園，從我們身邊的小事做起，從個(gè)人做起。
發(fā)生的一件事作文 篇5
從我記事到現(xiàn)在，家里發(fā)生過很多事情。其中，一年級時(shí)的一件事，讓我至今想起來還心有余悸。
記得那時(shí)媽媽還不太會做飯，卻爭著要給我和爸爸露一手。巧的是那天爸爸剛好不在，媽媽決定給爸爸一個(gè)驚喜，卻差點(diǎn)兒把我們的新房子給燒了。
那天，媽媽買來了帶魚，打算做我和爸爸都最愛吃的才——油炸帶魚。于是洗凈了魚后，先往鍋里倒了一些油，以為油熱起來慢，就走上樓去晾衣服，晾了衣服后，湊巧又要接電話，要知道，媽媽打起電話來可是要打老半天的呀。所以，媽媽把廚房里燒著油的事忘得一干二凈了。一會兒以后，我探過頭去看了一下廚房。哎呀，不好，廚房著火了。我急忙朝媽媽喊：“媽媽，廚房著火啦！”媽媽聽了，心急火燎連忙放下電話，三步并作兩步地匆匆走下來。媽媽在樓梯口就看到了廚房紅彤彤一片。媽媽邊嘀咕著：“這下完了，這下完了�！蓖瑫r(shí)飛也似得跑向了廚房。“怎么辦呢？怎么辦呢？”媽媽急得如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。因?yàn)閺N房里有管道煤氣，如果燒著了它，后果將不堪設(shè)想。忽然，媽媽 急中生智，忍著燙把鍋蓋蓋上，可是火勢并不見小了多少。于是，媽媽在手上纏了幾條毛巾，拿著鍋柄，把著了火的'鍋快速拿到水槽中，打開水龍頭滅火。開始，火苗還在跟水做斗爭，但經(jīng)過了好幾分鐘，火苗終于被沖滅了。火是滅了，可廚房卻變了個(gè)樣。原本雪白的瓷磚變黑了，油煙機(jī)和廚房的柜子都蒙上了一層灰煙，黑乎乎的。媽媽為了不讓爸爸發(fā)現(xiàn)，把廚房里里外外打掃了一遍。廚房終經(jīng)過那次的教訓(xùn)，媽媽燒飯時(shí)再也不敢大意啦！
發(fā)生的一件事作文 篇6
今天我和我的同桌因?yàn)橐粋�(gè)英語單詞而發(fā)生了一場“風(fēng)波”。
今天寫作業(yè)時(shí)有一個(gè)單詞不會寫，我就對我同桌說：“這個(gè)單詞怎么寫？”她理都不理我一下，繼續(xù)寫她的作業(yè)。
她看了我一眼對我說：“自己想�！蔽疑鷼獾卣f：“英語學(xué)得好了不起呀！”他瞪著我說：“就是了不起怎么了？”我又說：“那你學(xué)得好就應(yīng)該幫助我們學(xué)的一般的同學(xué)啊！”她剛剛要說話的時(shí)候，老師進(jìn)來了，我們只能“停戰(zhàn)”。
下課了，她又轉(zhuǎn)過來對我說：“不想幫你，怎么了？我心中同桌比你好幾倍，要求就是不帶眼鏡，你不符合；學(xué)習(xí)好的`，你也不符合；能和我坐一起討論問題，你還不符合！”我氣急敗壞的說：“我們班就沒有你說的這個(gè)同學(xué)，那你為什么剛開學(xué)就要和我坐在一塊兒呢？現(xiàn)在不想坐那以前就別坐呀，和你這么驕傲的人做同桌，我真是倒了八輩子霉了！”
我和她都不說話了。過了一會兒，她把這個(gè)字寫的出來，并對我說：“我寫這兒了，自己看。”我看了她一眼，會心的笑了。
發(fā)生的一件事作文 篇7
發(fā)展，這是一個(gè)了解的關(guān)鍵字，每一個(gè)人都是在發(fā)展，發(fā)展能夠是各式各樣的，我們可以在接納文化教育時(shí)發(fā)展，能夠在知錯(cuò)就改時(shí)發(fā)展，還可以在艱難的.磨煉下發(fā)展……
我 如今早已是二年級的學(xué)員啦！早已可以自身寫一點(diǎn)物品啦！例如：“ 今日我還在院校里碰到了一件事情，我有一個(gè)同學(xué)們在答回應(yīng)教師得出的一道乘法運(yùn)算題時(shí)，由于不容易算教師得出的乘法題，他急的哇哇大哭，見到他的模樣大家都笑了，歡笑聲一直傳入院校的過道里。在教師的細(xì)心具體指導(dǎo)下我的朋友總算會計(jì)算啦！大家全體同學(xué)都爆傷的笑了。”這是我隨意寫的請不要見笑。
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