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發(fā)生的一件事作文

時間:2023-10-05 09:13:59 記敘文 我要投稿

(薦)發(fā)生的一件事作文

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的發(fā)生的一件事作文4篇,希望對大家有所幫助。

(薦)發(fā)生的一件事作文

發(fā)生的一件事作文 篇1

  一天,媽媽帶我坐公交車出去玩。

  車上有位八九十歲的老爺爺駝著背、拄著拐杖,搖搖晃晃的站不穩(wěn)。車上乘客很多,我和媽媽都站著,旁邊座位上一位三十來歲的男子,媽媽問:“這位先生,可以給老爺爺讓個座兒嗎?”而這位男子說“我的包很重,那邊有愛心座位。”媽媽看了看說:“你看那邊全是抱小孩的婦女和老人家”,媽媽說到這兒已經(jīng)很生氣了,因為她看到這叔叔個子高高的,還長得白胖白胖的,但就是不起身讓座。

  媽媽又問老爺爺要去哪里?“我要去兒童醫(yī)院。”爺爺說,媽媽想現(xiàn)在乘坐的.是132路,爺爺要去兒童醫(yī)院還要十幾站呢!大家都在想這位男子聽到這些應該會讓座吧,誰知這位男子還在玩他的手機,就像沒聽到一樣。就在這時一位好心的阿姨把自己的位子讓給了老爺爺,在眾人的攙扶下,爺爺終于坐下了。

  我想那位叔叔一定很后悔沒把位子讓給老爺爺,雖然他在瀏覽手機,但我想他肯定一個字也看不下去!

發(fā)生的一件事作文 篇2

  昨天,我和朋友穿著滑輪,準備去運動場下面的小操場滑輪,可一看,運動場上有頒獎儀式,我們想去湊湊熱鬧。

  我們選了一個座位坐下了,我們旁邊有一個老外,看起來想加拿大人,我本來想和他聊幾句,可是我很緊張,只好放棄了。

  頒獎儀式的第一項就是升國旗,奏國歌。音樂開始了,全場人起立,我們也起立了,我們身旁的老外也起立了,許多人都起立了,可是還有稀稀少少的一些人沒有起立。國歌很快就奏完了,我們坐了下來,我看到那些人漫不經(jīng)心的樣子。

  天哪!難道這就是中國人嗎?這就是四大文明古國之一國家里的人嗎?連一個不是自己國家,放國歌時都起立的老外都不如嗎?他們給我們國家?guī)砹藧u辱,想當年,八國聯(lián)軍、英法聯(lián)軍、帝國注意給我們的恥辱還不夠嗎?我忍了一會兒,再也忍不住了,拉起朋友的手,氣呼呼的走了,回到家,我們連晚飯也沒吃,因為我已經(jīng)被他們氣飽了。

  我看著那條鮮紅的紅領巾,腦海里想到了當年戰(zhàn)士們保衛(wèi)祖國的.情景,兩行熱淚慢慢的從臉頰流了出來……

發(fā)生的一件事作文 篇3

  大年初二那天,媽媽帶我去逛地壇廟會。

  剛到廟會門口,我就發(fā)現(xiàn)今年的春節(jié)比前幾年多了很多(什么?)。

  我們走過去一看,覺得今年的地壇廟會和別的廟會不一樣。像紅樓、龍?zhí)、廠甸那樣的廟會都是賣吃的地攤,而地壇廟會卻是賣什么的都有。有套圈的、打槍的、有賣紀念品的、賣花的等小攤,我最近還聽說地壇廟會里還開了一個西雙版納蝴蝶生態(tài)園。

  我玩了會(添加“兒”)打槍,打了四個氣球,人家送了我一個小鬼臉面具。我還(刪掉)破解了八卦陣之后,人家獎勵我一個小馬的鑰匙鏈,功夫不負有心人,在人群中擠來擠去的我們終于走到了西雙版納蝴蝶生態(tài)園。

  我們買了一張票,進去后發(fā)現(xiàn)里面仍然是人山人海。雖然人多,但蝴蝶也多呀,在溫室大棚里,我們到處都可以看到蝴蝶的身影,趴在葉子上的、趴在溫室的壁子上的、趴在花上的、還有趴在人造窩里的,可愛極了。蝴蝶有綠色的、黃色的'、紫色的、黑色的、白色的等幾種顏色?粗@么美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,我不由自主地拿起相機準備拍照,但我剛拿起準備瞄準時卻看到一片模糊,剛擦下去,就又起了一層哈氣,真可惜!

  我們懷著高興的心情,離開了地壇廟會。

發(fā)生的一件事作文 篇4

  “鈴——”上課鈴響了,同學們趕緊跑回自己的座位上,端端正正地坐好,誰都不講話。怕老師來了講他們。

  過了一會兒,老師還沒有來,教室里便熱鬧得像菜市場似的。同學們趁老師沒來,有的爭分奪秒地說話;有的爭分奪秒地跑來跑去;有的爭分奪秒地大聲講笑話等等……剛才還是鴉雀無聲,現(xiàn)在卻像小鳥一樣嘰嘰喳喳,鬧個不停。大家談笑風聲,說得高興極了,好像教室是他們的自由地區(qū)一樣。管紀律的周梓豪大聲說:“不要講話了,否則誰講話誰就記在黑板上!”同學們頓時靜了下來。突然,一個同學怪叫了一聲,惹得大家哈哈大笑,教室里又沸騰起來。有的同學被記上去了,還是裝出一副若無其事的樣子,仍舊談天說地。有的.同學大聲唱起了流行歌曲,大家紛紛學著他有腔沒調(diào)的聲音唱起來。為了安全起見,有的同學跑到教室門口,賊頭賊腦地往外探!安缓昧,老師來了!”那個同學慌慌張張地跑回座上。馬上,教室里有恢復了平靜。

  老師笑容滿面地走進教室,見同學們都坐得筆直,說:“不錯,很安靜!”管紀律的同學有苦難言,只得一言不發(fā)。同學們心虛,互相看了看,偷偷地笑了。

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