一件事的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的一件事的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一件事的作文 篇1
在當(dāng)今的社會(huì)里，有許許多多的貧苦人士，他（她）們老弱病殘，甚至還有小孩，他（她）們無依無靠，就算有兒女，也被趕了出來，只能靠乞討為生。人類的本性是善良的，正是如此，所以不法分子正是利用這一點(diǎn)，來騙取錢財(cái)。
有一天，我正在做作業(yè)，突然有幾位年輕的大哥哥，他們自稱是聾啞人，讓大家獻(xiàn)愛心，可這是，媽媽和爸爸又偏偏不在家，我開始做思想斗爭(zhēng)了：要不就給20元吧�？赊D(zhuǎn)念一想：萬一是騙錢呢？不怕一萬，就怕萬一。我左想想，右想想，忽然想到了家里還有電話呢！我不管三七二十一，就給爸爸和媽媽打電話，可誰明白電話又欠費(fèi)了，正在抓狂之際，爸爸媽媽來了，他們一見大人來了，就撒腿就跑，我趕緊把老爸的手機(jī)拿出來，撥打了110，說了地址，說明了狀況，警察叔叔火風(fēng)火燎的.趕來了，最后，抓捕了那幾個(gè)年輕的大哥哥，爸爸媽媽連聲夸獎(jiǎng)我，我高興極了！
一件事的作文 篇2
每個(gè)人都有一些難忘的事，它可能使你快樂，可能使你悲傷，可能使你害怕。我有許多難忘的事，其中一件讓我得到了一個(gè)啟示。
在一個(gè)晴天，我和好朋友王博一起去楊霞家打游戲，我們玩得興高采烈。楊霞說：“我出去一下，買點(diǎn)吃的東西，馬上回來。”等她走后，我們打起了《三國(guó)無雙》。可就在打得正激烈時(shí)，游戲機(jī)發(fā)出了“咔咔”的響聲，過了幾分鐘就自動(dòng)關(guān)機(jī)了！我想：這是怎么回事？難道游戲機(jī)被我們打壞了？我和王博我看看你，你看看我，都不知如何是好。我對(duì)王博說：“我們快跑吧！不然楊霞發(fā)現(xiàn)了就更糟了！”“那快跑吧！”王博叫到。說完，我們就飛奔回家。
到家后，我忐忑不安，果然不出我所料，過了一會(huì)兒楊霞就來敲門了，幸好爸爸媽媽都不在家，要不然就慘了！我悄不做聲，在窗戶邊偷看，楊霞問：“何瑞琪，你在家嗎？”她還連續(xù)問了好幾遍，我都沒敢回答，當(dāng)她走后，我跑到王博家，對(duì)她說：“我們干脆去承認(rèn)錯(cuò)誤吧，這樣一直拖下去也不是辦法，我們也不安心呀！”王博說：“我很害怕。”“那你就等著挨罵吧！”我說到。在我多次勸說下，他終于同意了我的想法。
我們來到楊霞家，對(duì)她說：“對(duì)不起，我們不該把你的游戲機(jī)弄壞�！睏钕紖s說：“我正要給你們說這件事呢！游戲機(jī)本來就有點(diǎn)卡，沒事的。”我一聽，心終于可以如釋重負(fù)了。
這件事，讓我明白了：凡事都要勇敢面對(duì)，可怕的.不是錯(cuò)誤，而是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤。我們都應(yīng)該勇敢地面對(duì)并解決問題。
一件事的作文 篇3
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)五年了。我在這五年里學(xué)到了很多東西，見了很多事，很多我都已經(jīng)淡忘了，可這件事我記得清清楚楚。
有一天中午放學(xué)，我和于宛平在等胡蕭和陳東欽。我們等了半天，也不見人影。我說：“咱們走吧。”于宛平說：“再等一會(huì)兒吧�！蔽覀円豢�，出來了。就趕忙迎過去。我一看怎么沒有陳東欽呢，就問了一下胡蕭。胡蕭說：“她今天不走了，我讓王婉陪我走�！蔽艺f：“咱們走吧�！�
我們走到校門口，胡蕭說：“你們先走吧，你和于宛平在法官公寓那里等我們�！蔽揖秃陀谕鹌较茸吡恕�
到了法官公寓，我和于宛平在那里等了很久也不見她們倆的蹤影。我說：“快走吧�！庇谕鹌秸f：“好吧！”就在這時(shí)，一陣大風(fēng)吹來。把掛在車把上裝著胡蕭的拖鞋的袋子給吹到地上去了。于宛平趕快撿起來，可還是晚了些。其中有一只拖鞋被風(fēng)吹到馬路中央去了，于宛平趕快去撿，還好沒有被車壓到。我說：“咱們趕快走吧，說不定呆會(huì)兒又有什么事了�！庇谕鹌秸f：“好吧，我把胡蕭的拖鞋夾到你的車后邊了。小心點(diǎn)，別掉了�！蔽艺f：“沒問題！”
我們一路聊著天回家的。
到了家，我和于宛平把車子停在我家樓下。我一看，呀！胡蕭的袋子怎么沒了？我對(duì)于宛平說：“這下有事了，胡蕭的袋子沒了�！庇谕鹌秸f：“今天下午你幫她找找吧。”
下午上學(xué)的`時(shí)候，我跟于宛平說：“咱們從江邊那條路走，說不定還能找到拖鞋呢。”于宛平說：“好吧�！�
我們終于在國(guó)際飯店那里找到拖鞋了，但只找到一只，另一只不知道跑哪里去了。于宛平問：“怎么辦？”我說：“只能到學(xué)校在跟她解釋解釋了�！�
這五年一晃就過去了，但在這五年里的酸。甜。苦。辣的事深深的印在我的腦海里。
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