（通用）記敘文作文7篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的記敘文作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

記敘文作文 篇1

　　時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺中，一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開始了人們的又一段旅程。

　　除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著�！癏appy new year！”次日清晨，隨著一聲新年的問(wèn)候，我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開一段精彩故事。我躺在床上回想著自己過(guò)去一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè)，也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。

　　過(guò)去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛好，報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于，，我付出的`汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期一次選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng)，從那以后，為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際，我衷心地祝福他們。

　　告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái)，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條美麗彩虹出現(xiàn)。

　　此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對(duì)新年的美好憧憬。

記敘文作文 篇2

　　開始的開始，是我們唱歌；最后的最后，是我們?cè)谧摺！�—題記

　　遙望來(lái)路的起點(diǎn)，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)消失在模糊的地平線。只覺得是傍晚那光亮得耀眼的云霞，映紅了我年輕的臉。

　　其實(shí)本沒有起點(diǎn)，因?yàn)闆]留下任何的標(biāo)志。一切只是冥冥之中地進(jìn)入，無(wú)悔地走過(guò)。只是把頭腦中那段最原始最純真而且又最朦朧的記憶稱為開始。在那段記憶里怎么滿是“欲上層樓”的激情，怎么滿是“初生牛犢不怕虎”的勇氣，怎么滿是“直掛云帆濟(jì)滄�！钡臉�(lè)觀和不憂。甚至有些瘋癲，有些癡狂。其實(shí)，青春無(wú)悔本該帶有豪壯的氣概。

　　莽莽撞撞地走過(guò)，有時(shí)到碧綠的湖邊洗把臉，卻看見自己不憂愁的臉上卻增添了多少的滄桑。抬起頭，眼前一片碧綠的光暈，才想起曾經(jīng)多少的起落雨暴風(fēng)狂。本想回首尋找那拼搏的痕跡，卻連走過(guò)的足跡都模糊得無(wú)法辨認(rèn)了�？纯醋约旱氖�，又回頭去照照自己的臉，才知道拼搏的痕跡不在那里，而在這里。稱不上富足，也稱不上簡(jiǎn)單。

　　多少個(gè)夜晚，曾學(xué)著李白去把酒問(wèn)月，想道出“今人不見古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人”的千古名句。不知醉了多少回，但終究沒什么千古名句出現(xiàn)。只覺得有一些隱隱的東西說(shuō)不清，道不明。醉的感覺沒辦法細(xì)細(xì)道出，只覺得那些與繁華瞬間差不多－－如夢(mèng)幻一場(chǎng)。其實(shí)青春無(wú)悔也是一個(gè)無(wú)愧于心的過(guò)程，一個(gè)沒得到過(guò)卻能知道的感受。歲月滾滾，把我們卷入紅塵。本開始只是一個(gè)夢(mèng)，只想去尋找夢(mèng)中的伊人，到最后得到的卻還只是一個(gè)夢(mèng)。不知多少次思爛心肺，夢(mèng)斷肝腸，多少次在夜里望斷了月，去請(qǐng)求嫦娥捎個(gè)信，帶去最美好的.祝愿。后來(lái)又多少次一起去踏芳草，看斜陽(yáng)，數(shù)星星。一起爬上山頂，對(duì)著對(duì)面的山放聲大唱或是立下終生的誓言。現(xiàn)在，看曾經(jīng)屬于我們的那座山已在秋風(fēng)蕭瑟中顯得瑟瑟。歲月無(wú)情，已將你卷入了人海茫茫，我牽不到你的手，看不到你的面龐。你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“歲月會(huì)改變一切。”我現(xiàn)在含淚信了。最后迷迷糊糊地睜開眼，才知道，一切是一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)醒后，我才知道我失去的不止你一個(gè)了。

　　太迷茫，多少人匆匆地來(lái)，又匆匆地去了。命運(yùn)告訴是該來(lái)的去，該去的來(lái)。我曾經(jīng)一個(gè)人獨(dú)立風(fēng)雨飄蕩，去看四野迷茫。抬頭問(wèn)蒼天是否有情，蒼天只是將風(fēng)刮得更猛，將雨下得更大。后來(lái)，我明白了，那些數(shù)不清的邂逅是和蜃景或者彩虹一樣，看得到，摸不著。執(zhí)意要離去時(shí)，只能眼睜睜地告別。其實(shí)青春無(wú)悔也包括曾經(jīng)的情誼。

　　我無(wú)悔地奔向青春的盡頭，沒有當(dāng)時(shí)的豪壯與輕狂，增添了幾分從容和安分。然而我又看見好多熟悉的影子，走在曾經(jīng)我熟悉的路上，唱著我曾經(jīng)熟悉的那首歌，那首歌是這樣的：

　　開始的開始，是我們唱歌；最后的最后，是我們?cè)谧摺Ｗ钣H愛的你，象是夢(mèng)中的風(fēng)景，說(shuō)夢(mèng)醒后你會(huì)去我相信。最熟悉你我的街已是人去夕陽(yáng)的斜，人和人互相在街邊道再見。你說(shuō)你青春無(wú)悔包括對(duì)我的愛戀，你說(shuō)歲月會(huì)改變相許終生的誓言。你說(shuō)親愛的道聲再見，轉(zhuǎn)過(guò)年輕的臉，含笑的帶淚的不變的眼。是誰(shuí)的聲音唱我們的歌？是誰(shuí)的琴弦撩我的心弦？你走后依舊的街總有青春依舊的歌，總是有人不斷重演我們的事。都說(shuō)是青春無(wú)悔包括所有的愛戀，都還在紛紛說(shuō)著相許終生的誓言。都說(shuō)親愛的親愛永遠(yuǎn)，都是年輕如你的臉，含笑的帶淚的不變的眼。親愛的，親愛的，親愛永遠(yuǎn)。永遠(yuǎn)年輕的臉，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不變的眼。

記敘文作文 篇3

　　“小燕子，我們上學(xué)去”。妹妹的小伙伴招呼妹妹的聲音，似乎又使我回到了夢(mèng)境般的童年時(shí)代，而我那兒時(shí)伙伴的稚氣的臉就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中……

　　“小雅，走呀!”我的耳邊似乎又響起了辛剛的聲音。辛剛是我幼時(shí)的伙伴，我們從幼兒園到小學(xué)一直是同學(xué)，用媽媽的話說(shuō)：“你們倆好得像一個(gè)人似的'�！�

　　1982年我們倆一起考上了同一所重點(diǎn)中學(xué)，記得上學(xué)的第一天媽媽對(duì)我說(shuō)：“以后不要老和辛剛在一起了”�！盀槭裁�?”我不解地問(wèn)�！澳銈兌即罅�，別人會(huì)說(shuō)閑話的�！薄拔覀冇譀]做壞事。”我不以為然地?fù)u搖頭。媽媽嘆口氣：“唉，這是習(xí)慣呀，你太小，還不懂�！�

　　然而，上學(xué)沒多久，我就懂得了媽媽的話的含義。

　　那是在我13歲生日的那天，放學(xué)路上，辛剛遞給我一個(gè)日記本，熒綠的封皮，燙金的大字，十分可愛，我翻開封皮，只見扉頁(yè)上畫著一個(gè)胖呼呼的娃娃，底下寫著：“小雅生日快樂(lè)”。我不禁“嘿”的一聲笑了。

　　第二天早晨，我和辛剛一起上學(xué)，來(lái)到教室前，只聽教室中亂哄哄的。外號(hào)叫“新聞發(fā)言人”的金靜正發(fā)布什么新聞。向來(lái)愛湊熱鬧的我一個(gè)健步?jīng)_進(jìn)教室，然而就好像我按動(dòng)了什么開關(guān)似的，教室里一下子靜了下來(lái)，幾十雙眼睛齊刷刷地向我望來(lái)，接著，他們像突然又醒過(guò)了神兒，馬上又爆發(fā)出大笑，還夾著幾聲口哨，幾個(gè)男生擠眉弄眼地推著辛剛，我不由罵了一句：“神經(jīng)病�！�

　　天黑沉沉的，我跌跌撞撞地在路上走著，我不知道是怎么走出老師辦公室的，大概是放學(xué)后，班主任老師把我召到辦公室，她看了我半天，然后慢悠悠地說(shuō)：“聽說(shuō)你和辛剛……十分要好?”“是的�！薄班�，你應(yīng)該清楚，早戀對(duì)你們是很不利的。”“什么?”我的腦袋哄的一聲，像是爆炸了原子彈，“不，不是，我，我們沒……”我語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)道�！班�，當(dāng)然，他不是送了你一個(gè)日記本嗎?”我做賊似的把書包往身后挪——那日記本正在書包里。“噢，同學(xué)們這么反映的，而且你們倆也大了，人們習(xí)慣這么想�！蔽毅躲兜卣局�，不知老師都說(shuō)了什么，也不知我后來(lái)是怎么走出辦公室的，耳邊只有一個(gè)聲音：“人們習(xí)慣，習(xí)慣……”我停住腳步，從書包里拿出那個(gè)綠皮日記本，一篇篇地撒個(gè)粉碎，往路邊扔去。

　　從那以后，我再也沒與辛剛說(shuō)過(guò)一句話，從前活潑的小姑娘一下子變得孤僻了。

　　“姐姐，我走了”。小燕子的聲音把我從沉思中喚醒，妹妹天真的笑臉展現(xiàn)在我的眼前�！靶�剛，我們走吧”!妹妹與一個(gè)小男孩一蹦一跳地走遠(yuǎn)了。

　　啊，純潔的小天使，但愿那個(gè)“習(xí)慣”不再傷害你們純潔的心靈。

記敘文作文 篇4

　　“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花，滿園花草香也香不過(guò)它……�！泵慨�(dāng)我聽到這首歌，就會(huì)想起我親手栽的那盆茉莉花。

　　暑假的一天我和媽媽買了一株茉莉花，我親手栽下了它。陽(yáng)光下，那翠綠的.顏色，明亮的照耀著我的眼睛，似乎每片綠葉上都有一個(gè)新的生命在向我揮手。我認(rèn)真的給它澆上水，期待著茉莉花開。

　　兩個(gè)星期后，下了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，我發(fā)現(xiàn)茉莉花要開花了，茂密的枝葉上長(zhǎng)了許多花骨朵兒�；ü嵌鋬河幸焕迕椎拇笮�，白嫩白嫩的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一顆顆潔白的珍珠。傍晚的時(shí)候它終于現(xiàn)出“廬山真面目”了。一朵朵可愛的小白花，是由三層指甲殼大小的花瓣組成的，一陣微風(fēng)吹過(guò)，朵朵花兒就像一個(gè)個(gè)小小花精靈，在風(fēng)中跳躍搖擺。我聞著淡淡的清香，看著它潔白的花瓣，開心極了。

　　茉莉花雖然美麗，但花期卻很短暫。開花后的第三天，花瓣就漸漸變黃，然后就慢慢的凋謝了。我撿起枯萎的花瓣，輕輕放在花盆的泥土上，手上還留著茉莉花淡淡的余香。我的心里突然有一點(diǎn)點(diǎn)傷感，卻只能默默期待下一個(gè)花季。

　　微風(fēng)細(xì)雨中，枝葉搖擺，花兒不見，幽香還在。

記敘文作文 篇5

　　每次相聚最后還是要分離，雖然朋友不能在一起，可是我們會(huì)互相惦記。每次我們相聚的記憶彼此都要好好的珍惜，你的淚打濕了我的眼，我舍不得你微笑的臉，我不想說(shuō)再見，我不想說(shuō)再見，只想留住美麗的夜晚，我不想說(shuō)再見，我不想說(shuō)再見

　　牛奶@咖啡——我不想說(shuō)再見，是啊我不想說(shuō)再見，我是真的不想和你們說(shuō)再見，再過(guò)幾個(gè)月，武敬敏你就要以美術(shù)生的身份去外地學(xué)習(xí)去了，那一定要把你的未來(lái)描繪的五彩斑斕哦！游夢(mèng)雪你也要去外地學(xué)音樂(lè)去了，那就讓美聲伴你成長(zhǎng)吧。曾經(jīng)滄海，我們彼此相識(shí)，走了一程又一程，路，似乎沒有盡頭。我知道，友誼是那么地美好，卻難逃分開的現(xiàn)實(shí)，也許……，也許……，那就讓咱們的.友誼一直保持進(jìn)行時(shí)吧！

　　成賽楠，今天你的個(gè)性簽名換成了“大學(xué)你給我等著，明年我簽到……”。是啊，夢(mèng)想是用來(lái)追逐的，而不是用來(lái)被幻想的，那就加油吧，我們都想在將來(lái)的某一天成為天上的一只驕傲的雄鷹，展翅飛翔！

　　呵呵！昨天晚上我們是不是太興奮了，是因?yàn)榻裉炀湍芑丶伊嗣�？大半夜的七嘴八舌的討論著，反正高興么。王倩你告訴我們說(shuō)不要把書本上的知識(shí)那么當(dāng)真，就算明治他也有犯錯(cuò)的時(shí)候（這句話要是讓歷史老師聽到肯定高興壞了，因?yàn)閯傊v的明治么）就算是老百姓他的一生是好是壞，都是奮斗了，只是有些人奮斗的比較轟動(dòng)，舉足輕重。你還說(shuō)不希望自己影響別人，想要自己解決卻又每次給別人帶來(lái)更多的麻煩，你討厭自己討厭的咬牙。你還說(shuō)：“最好的朋友是可以聽自己傾訴傷心事，然后默默地聽著，然后一起走路，然后再分開，可是最后還是自己感自己�！弊詈筮�補(bǔ)充了一句“有朋友是最好的”，王倩，你知道么？我不知道怎么了，聽了你這話我甚至有種要落淚的沖動(dòng)。人家武敬敏在我旁邊都抽泣了，她雖然外表活潑開朗，可是內(nèi)心也是那么的憂郁傷感啊……

　　不想說(shuō)再見，真的不想說(shuō)再見。但是……可是……不過(guò)，今后的我們無(wú)論相隔多遠(yuǎn)，我都會(huì)想你們的，現(xiàn)在就讓我們好好珍惜我們所擁有的時(shí)光吧，一同珍惜這段日子吧

記敘文作文 篇6

　　注視著，注視著，注視著那熟悉而又越看越模糊的臉，我的心好疼，我的思緒好亂——我們是最好的朋友將要分別而去，我要去一個(gè)陌生的地方，同時(shí)再也沒有你們往日的欣慰，此時(shí)此刻，我就像插在花瓶的鮮花，依舊存活，但少了生氣。

　　朋友，請(qǐng)你不要吝惜時(shí)間，匆忙離去，讓我們互相再看一眼，再緊握一下雙手因?yàn)樗�是那么熟悉而熾熱；我們�(cè)�在一個(gè)操場(chǎng)上爭(zhēng)奪冠軍，我們?cè)�在一個(gè)考場(chǎng)上爭(zhēng)星奪名，互不相讓。我們也曾經(jīng)在一被窩里渡過(guò)那冰冷的歲月，互相溫暖著對(duì)方。我失落過(guò)、迷茫過(guò)，您們幫我擺脫了籠罩在我內(nèi)心深處的'黑暗，讓我看到了光明。如今，我要離開您們，我依然緊握你們的雙手，彼此望著對(duì)方。天色漸暗，徐徐的微風(fēng)吹來(lái)，繚亂了我的頭發(fā)，同時(shí)也繚出了我的不舍與無(wú)奈

　　朋友，你不要匆匆離去，讓我再多看你一眼，再靠一下你的肩膀，因?yàn)樗�是那么�?jiān)固而溫暖；我曾經(jīng)像一個(gè)小孩子似的，依靠著你的肩膀，嚎啕大哭，用我的淚水與抽泣傾訴著我內(nèi)心的感傷與痛苦。真的，在那時(shí)，我好難過(guò)，好難過(guò)，但是，我又好欣慰，因?yàn)楫吘褂幸粋�(gè)可以讓我傾訴的港灣，如今，我要離去，我依然依著你的肩膀，似乎回到了從前，想當(dāng)初那個(gè)毛丫頭那樣，只不過(guò)這次是用淚水向你傾訴和告白我的不舍與無(wú)奈。

　　我多么希望能留下來(lái)，那份千言萬(wàn)語(yǔ)化成的不舍，盡在這不言之中，但那已經(jīng)不可能了。

　　在這離別的車站，風(fēng)打著卷地的吹著，夾雜著幾片樹葉，無(wú)力的吹著。我含著淚水，獨(dú)自一人站在這里，真心地對(duì)你們說(shuō)‘再見’但我相信，你不會(huì)離我太遠(yuǎn)。即使天各一方，我們也會(huì)‘心有靈犀’，我相信‘‘海內(nèi)存知己，天涯若比鄰’，哪怕我們相隔千里，彼此的情誼也會(huì)近在咫尺。我想，在不久的將來(lái)，我們還會(huì)見面，生化這份友誼。

　　朋友，相互惦念，我們不會(huì)相隔太遠(yuǎn)。

記敘文作文 篇7

　　用青春的金線和幸福的瓔珞編織我美好的夢(mèng)。

　　——題記

　　那時(shí)候的我是扭曲的，總是人性地拒絕一切溫暖靠近，獨(dú)自守護(hù)著自己沉甸甸的壓抑。其實(shí)我是想要快樂(lè)的，可是每當(dāng)我努力揚(yáng)起嘴角，麻木總是僵在臉上，所以，我選擇放棄。可是，她像一個(gè)精靈，出現(xiàn)在我最墮落的時(shí)候，然后拯救了我。

　　那天，陽(yáng)光是橙色的，像碎裂的金子灑下，可惟獨(dú)把陰影送給了我。呵，真是可笑，連陽(yáng)光都嫌棄我這個(gè)沒人疼沒人愛的女孩，我撇嘴。獨(dú)自走向老師的辦公室。她說(shuō)，想和我談?wù)劇?/p>

　　低著頭，看著褪色的鞋子，站在她的辦公室門口。她用手?jǐn)堖^(guò)我的肩，那動(dòng)作自然地我有一瞬間忘了呼吸。她帶我走到走廊上。這時(shí)，陽(yáng)光像被施了魔法似的，大片大片地落在我和她的身上，看著身后被扯長(zhǎng)的'影子，突地有種溫暖的感覺。有誰(shuí)能夠告訴我，這是有一個(gè)怎樣的預(yù)兆？

　　“佳佳，”她的聲音很好聽，有著細(xì)水長(zhǎng)流一般的柔和，“每個(gè)人都在青春的日子里流浪，會(huì)有迷茫，會(huì)有憂傷，但只要你時(shí)刻做下‘深呼吸’，你就可以發(fā)現(xiàn)，青春里，連憂傷都是單純的。老師相信你一定可以將你的青春演變得更加精彩的，不是么？”她輕輕把我抱住，她身上有股淡淡的清香�！皠e讓年輕越長(zhǎng)大越孤單，好么？”……

　　這個(gè)沒大我?guī)讱q的代課老師呵，竟然可以如此輕易地讓我卸下那堅(jiān)強(qiáng)的偽裝，走進(jìn)我的內(nèi)心，窺探一切秘密……

　　我如僵尸一般走回教室，腦里回蕩著她剛才的話。只依稀聽見，她朝著我的背影大喊：“佳佳，請(qǐng)不要排斥所有愛你的人給你溫暖！”

　　愛我的人么？

　　瞬間，內(nèi)心似乎一點(diǎn)點(diǎn)變得明亮，整個(gè)人好象輕了許多，心中似乎卸下了所有的城墻，抬頭，天很藍(lán)，云很白，陽(yáng)光很溫暖。

　　迷離的心在脫離軌道后繞了一大圈，終于回到原點(diǎn)。青春的暖風(fēng)終會(huì)撫平那些微不足道的傷痕。

　　謝謝你，老師。

　　后記——天空，孤寂走了，快樂(lè)來(lái)了。

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