一件事的作文
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的一件事的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
在我成長(zhǎng)的過程中，有許多事令我至今難以忘懷。他們像天上的星星，一顆又一顆；他們像海中的浪花，一朵又一朵。然而，在八歲的時(shí)候，我做的.一件“傻”事，令我如今想起，仍然忍俊不禁。
那還是我八歲的一天，天很熱，我看見教科書上介紹制造泡泡水的方法，就立刻產(chǎn)生了一種做做試試的強(qiáng)烈欲望。我放開水龍頭，接了杯水，在里面放上洗衣粉肥皂洗滌劑等，用匙子慢慢攪拌，一杯泡泡水于是誕生。我用紙卷了一根空心的管子，沾點(diǎn)水，用力一吹，果然出現(xiàn)了一串串五顏六色的泡泡。我高興的又蹦又跳。吹了一會(huì)兒，我累了，就坐在沙發(fā)上休息。這時(shí)候，腦子里突然閃過了一個(gè)念頭，泡泡水既然能吹出五顏六色的泡泡，那么這水一定很美味。想到這里，我迫不及待的端起水杯，咕嘟咕嘟連喝了兩口，可了不的了，嘴巴頓時(shí)又苦又辣，嗓子又干又癢，接著肚子開始作庝。我迫不急待竄向廁所。不一會(huì)，爸爸回了家，看見泡泡水，以為是礦泉水，抓過水杯，“咕咚咕咚”喝了個(gè)飽。這下出事了。我老爹反應(yīng)比我還“富有激情”。他“呀呀”叫著沖向廁所，一沖開廁所門，發(fā)現(xiàn)我正霸占著那塊地盤，他讓我起來，我偏不起。最后我倆只好用比“剪子包袱錘”來做決定。恰巧那天我手氣好，三比兩勝。爸爸無奈跑出去竄向公共廁所，回來時(shí)，嘴里還咕咕噥噥：“你這個(gè)小屁孩，想謀害親爹呀！”
后來，媽媽回來了，聽完我們的敘述，故作嚴(yán)肅，一本正經(jīng)地說：“兩個(gè)笨蛋！”我老爸張開大嘴哈哈大笑，說：“孟資程原來是個(gè)笨蛋�！蔽乙宦�，氣上心頭，大嚷：“喂，我媽說的是倆個(gè)…倆個(gè)……”媽媽被我和爸爸逗笑了。笑聲從我家飛出來。
一件事的作文 篇2
至今為止，讓我印象最深刻的一件事，就是爸爸教我打網(wǎng)球.
那天早晨，我和爸爸、媽媽一早起來，就直奔公園了。
到了公園，爸爸首先教我發(fā)球�？窗职忠皇帜弥模皇帜弥�，左手把球高高仍上了天空。右手揮球猛力一打，網(wǎng)球直沖我飛來，我一彎腰，網(wǎng)球從我頭頂快速地飛過去。真漂亮呀！我也試著發(fā)了一次球。我拿著，掂了掂，才知道，原來網(wǎng)球這么重，拍子也沉得幾乎舉不起。我學(xué)著爸爸的樣子，也把球扔到天上，一打，球掉到草叢里。我沒有放棄，我還學(xué)著爸爸的樣子，把球仍上去，一打，打到了爸爸那里，我真高興呀!我又發(fā)了一個(gè)球，發(fā)的不成功。經(jīng)過一次次的練習(xí)終于解決了這個(gè)困難。最后，我學(xué)會(huì)了發(fā)球。
爸爸又教我擊球，我原以為打網(wǎng)球很簡(jiǎn)單，可沒想到，這打網(wǎng)球還真不是件容易的事，爸爸發(fā)過來一個(gè)球，我看準(zhǔn)了一打，打了過去，這一次打得很順利，可是，后面就不順利了，經(jīng)過一次次努力，終于學(xué)會(huì)了打網(wǎng)球得基本動(dòng)作。
我剛學(xué)會(huì)了這么一點(diǎn)就主動(dòng)提出跟爸爸比賽。首先，我先贏得寶貴的一分，爸爸也不甘示弱趕上了我。才打了20多分鐘。我就累得已經(jīng)不行了，我想到了參加奧運(yùn)會(huì)的那些網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員，他們經(jīng)歷了千辛萬苦才有今天的成果。我要好好向他們學(xué)習(xí)。
這件事雖然過去了很長(zhǎng)時(shí)間，但我仍記憶猶新，它時(shí)刻激勵(lì)著我，讓我學(xué)什么都不放棄。
在我童年的記憶里讓我印象最深刻的一件事就是爸爸教我打網(wǎng)球。.
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我和爸爸、媽媽一早起來，我們穿上運(yùn)動(dòng)服，帶上網(wǎng)球拍就直奔我家附近網(wǎng)球場(chǎng)了。
到了網(wǎng)球場(chǎng)，我們拿出球拍和球開始“上課”了。爸爸首先教我發(fā)球，只見爸爸一手拿著拍，一手拿著球，左手把球高高扔上了天空。右手揮球猛力一打，網(wǎng)球直沖我飛來，我一彎腰，網(wǎng)球從我頭頂快速地飛過去。真漂亮呀！我也試著發(fā)了一次球。我拿著球，掂了掂，才知道，原來網(wǎng)球這么重，拍子也沉得幾乎舉不起。我學(xué)著爸爸的樣子，也把球扔到天上，一打，球掉到草叢里。我反復(fù)幾次總是打不到球。媽媽在一旁鼓勵(lì)我：“再試一試！”我沒有放棄，我還學(xué)著爸爸的樣子，把球扔上去，用力一打這會(huì)算是“瞎貓碰上死耗子”，一下打到了爸爸那里，我真高興呀!我又發(fā)了一個(gè)球，發(fā)的不成功。經(jīng)過一次次的.練習(xí)終于解決了這個(gè)困難。最后，我學(xué)會(huì)了發(fā)球。
接著爸爸又教我接球，我原以為打網(wǎng)球很簡(jiǎn)單，可沒想到，這打網(wǎng)球還真不是件容易的事，爸爸‘輕輕’地發(fā)過來一個(gè)球，我看準(zhǔn)了一打，打了過去，這一次打得很順利，可是，后面就不順利了，經(jīng)過一次次努力，終于學(xué)會(huì)了打網(wǎng)球的基本動(dòng)作。
我剛學(xué)會(huì)了這么一點(diǎn)就主動(dòng)提出跟爸爸比賽。首先，我先贏得寶貴的一分，爸爸也不甘示弱趕上了我。才打了20多分鐘。我就累得已經(jīng)不行了，我想到了參加奧運(yùn)會(huì)的那些網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員，他們經(jīng)歷了千辛萬苦才有今天的成果。我深深感到：梅花香自苦寒來。
這件事雖然過去了很長(zhǎng)時(shí)間，但我仍記憶猶新，它時(shí)刻激勵(lì)著我，因?yàn)槟菚r(shí)讓我懂得了學(xué)什么都不能放棄。
一件事的作文 篇3
寒假里的一天下午，太陽懶洋洋地掛在天上。我拿著滑板到樓下玩。到了樓下的空地上，我看到已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)在玩了。我踏上自己的滑板，自由自在地滑著。我一會(huì)兒快速的向前滑，一會(huì)兒來個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)彎，高興極了！
我正滑著，突然一個(gè)比我低兩年級(jí)的同一個(gè)單元住的同學(xué)叫住了我說：“哥哥，你滑得真好，能教教我嗎？”我想了想回答說：“可以啊，我教你吧�！�
我跟他說：“剛開始滑滑板的時(shí)候要扶著墻，這樣避免摔倒。先上左腳，再上右腳，兩腳都上來之后，左腳在前面掌握方向，右腳在后面當(dāng)做動(dòng)力不停地?fù)u擺，掌握好平衡就能滑了。好了，你試試吧。”他說：“好的'。”然后他扶著墻就上了滑板。
剛滑了有一兩米遠(yuǎn)他就喊起來：“哎呀！一個(gè)垃圾袋擋住了我的去路，得重新開始了�！彼弥寤貋矸鲋鴫χ鼗瑳]滑出多遠(yuǎn)，他又喊起來：“啊！一個(gè)井蓋擋住了我的去路，又得重試試�！睕]等第三次開始，他又喊：“哎呀呀！一個(gè)石頭擋住了我的去路，又得重試。哇！一個(gè)坑擋住了我的去路，還得重試�！蔽翌D時(shí)無奈：“這個(gè)徒弟太不認(rèn)真了！要是像這樣的話一下午都學(xué)不會(huì)！”隨后我?guī)е降艿搅艘粋�(gè)平整的地方去練滑板。我說：“這樣應(yīng)該行了吧，好了，開始練吧，一定要認(rèn)真�！蔽叶俭@嘆自己有這么好的耐心，可能是第一次當(dāng)老師的緣故吧。他說：“好�！比缓笞约鹤炖镆贿呧洁熘贿吘毩�(xí)：“扶著墻，先上左腳，再上右腳。兩腳都上來之后，左腳掌握方向，右腳增加動(dòng)力，滑滑滑滑滑，啊！撞到墻上了。哼，我不服，再來一次！啊呀！怎么每次都是這個(gè)結(jié)果啊，再來一次！嗯？我會(huì)滑了！我會(huì)滑了，怎么回事啊，又倒了！”我說：“你要保持平衡才行�！彼f：“哦，再來！”他才上滑板，就又摔倒了。急得我上自己的滑板向他示范了好幾次。我說：“不要怕，多滑幾次就行了�！�
就這樣，他按照我交給他的要領(lǐng)練了一下午，終于可以歪歪扭扭地滑很遠(yuǎn)了，雖然姿勢(shì)不好看，但畢竟學(xué)會(huì)了呀，我心里感到很自豪、高興，特別有成就感。
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