記敘文的作文【精選7篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的記敘文的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記敘文的作文 篇1
在我的印象里,有非常多令我感動(dòng)的事。但是,最令我難忘的還是發(fā)生在兩年前的事。
那是一個(gè)酷寒的夜晚,白天因?yàn)樨澩妫搅税胍,病魔就把我從?mèng)鄉(xiāng)里拉了出來(lái)。我感到頭痛欲裂,渾身都熱乎乎的。媽媽被我的嗟嘆聲驚醒了,趕快體貼問(wèn)道:兒子,怎么了?我難受。媽媽立即用她那粗糙的手摸了摸我的`頭,然后跑到了客廳拿出溫度計(jì),塞到了我的腋下。呦,三十九度七。媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)趕快幫我穿上衣服。到了醫(yī)院,媽媽就趕緊給我登記,帶我看病,最后又帶我到輸液室輸液。護(hù)士把我推到病房后,已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)了,我又累又困,迷迷糊糊就睡著了。
當(dāng)我醒來(lái)后,雪已經(jīng)停了,我的病也好了非常多。此時(shí),我看到了最令我感動(dòng)的一幕:媽媽坐在一張小凳子上,趴在病床的邊沿睡著了,我一扭頭,又看到床頭柜上擺放著非常多藥和好吃的,我曉得這是媽媽在我睡覺(jué)時(shí)給我買(mǎi)的。床頭柜上另有一張字條,我拿起來(lái)一看,下面寫(xiě)著一句話(huà):兒子,今后要保重自己的身體啊?吹竭@張字條,我的眼淚在眼眶里轉(zhuǎn)了幾圈,終究還是流了出來(lái)。
這件事固然已經(jīng)過(guò)去了兩年,但這件事的每個(gè)細(xì)節(jié)我仍然浮光剪影。媽媽對(duì)我的恩情我永久不會(huì)忘懷。
記敘文的作文 篇2
達(dá)爾文著《物種起源》用了27年,司馬光編《資治通鑒》用了19年,李時(shí)珍寫(xiě)《本草綱目》花了30年,歌德的《浮士德》寫(xiě)了60年……透過(guò)這一座座豐碑,我們仿佛看見(jiàn)了這些偉人毅力堅(jiān)韌、百折不撓的高大身影。我們要從中吸取巨大的精神力量,去開(kāi)拓自己事業(yè)的新天地。
無(wú)數(shù)事實(shí)證明,要想成就一番事業(yè),就必須有忍耐精神。忍耐困難、忍耐折磨、忍耐壓力、忍耐打擊、忍耐嫉妒、忍耐譏笑、忍耐一切應(yīng)該忍耐的痛苦。只有這樣,咬緊牙關(guān),往前走,不后退半步,別人做不到的事情,你才能做到。拿破侖說(shuō)過(guò):“勝利屬于最堅(jiān)忍之人”。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的猶豫,我終于報(bào)名參加了學(xué)校的第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。在離運(yùn)動(dòng)會(huì)還有幾天的時(shí)間里,同學(xué)們?yōu)榱藶榘嗬餇?zhēng)光,都進(jìn)入了緊張的訓(xùn)練中去。我也不例外!我參加的是800米和1500米的賽跑。因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓,所以心里很緊張。心里常常暗暗鼓勵(lì)自己,要為班里爭(zhēng)光!
這天終于來(lái)到了,該我上場(chǎng)了,我心里緊張極了!我參加的是800米的比賽。啪!發(fā)令槍響了,我和其他5名選手一起像離弦之箭一般離開(kāi)了跑線(xiàn),全力向終點(diǎn)沖去!可我不知是太緊張了、還是本來(lái)體力就不足,跑到一半就快跑不動(dòng)了。更要命的是,當(dāng)時(shí)我穿的'是厚厚的長(zhǎng)褲,跑起來(lái)的時(shí)候,就像有什么東西拉住了我的后腿,眼前有些發(fā)黑,氣也喘得厲害,身體也開(kāi)始搖晃起來(lái)。使我每跑一步都感到異常地吃力和難受。這時(shí)一個(gè)念頭向我襲來(lái),“算了,還是放棄吧!”在我的腳步就要停下來(lái)的那一瞬間,我的耳邊突然響起了老師和同學(xué)們的歡呼聲“加油!加油!……”這山呼海嘯般的鼓勁聲,使我的頭腦一下變得清醒起來(lái)。仿佛有一個(gè)聲音在我的耳邊回響“不要放棄!不要放棄!做人一定要有骨氣!”我一下振作起來(lái),用盡力氣向終點(diǎn)沖去。雖然我只獲得了最后一名,但我對(duì)自己說(shuō):我勝利了!
堅(jiān)持就是勝利!這是我的一次親身經(jīng)歷,使它成為了我的一個(gè)信念。再接下來(lái)有12個(gè)人參加的1500米比賽中,在同樣困難的情況下,我就是懷著這樣的信念,終于獲得了第五名!這成績(jī)對(duì)別人來(lái)說(shuō)也許算不了什么,但是,對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是十分的寶貴!
堅(jiān)持就是勝利。這句我親身體驗(yàn)的座右銘,將永遠(yuǎn)成為鼓舞我克服困難、奮勇前進(jìn)的動(dòng)力!
記敘文的作文 篇3
20年以后的我,我在20年后我一定是一位校園作家。我寫(xiě)出了當(dāng)代學(xué)生在校園中發(fā)生的事,寫(xiě)出了學(xué)生在生活與學(xué)習(xí)中遇到的困難。
我寫(xiě)出的小說(shuō)是真正描寫(xiě)出學(xué)生的心理,同時(shí)我也把我的小學(xué)生活,初中生活,高中生活,大學(xué)生活中發(fā)生的一些讓我記憶猶新的事與我難忘的事,都寫(xiě)出來(lái),這將是我成長(zhǎng)歲月里最好的見(jiàn)證,最難忘的回憶!靶@生活”“青春旋律”“成長(zhǎng)中的事”這將是我的主題。
我還會(huì)專(zhuān)門(mén)為六年級(jí)的畢業(yè)生寫(xiě)一本書(shū)叫做《再憶小學(xué)》告訴六年級(jí)的同學(xué)們要珍惜時(shí)間,不要分心,不要驕傲自大。要穩(wěn)下心來(lái)為將來(lái)的學(xué)業(yè)打好基礎(chǔ)。而且六年級(jí)的同學(xué)在心理上的波動(dòng)是最大的,六年級(jí)的同學(xué)們將要在人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)做出他們的選擇,他們將要邁入社會(huì)的大舞臺(tái),應(yīng)該知道什么是主要的,什么是次要的。
我想我的處女作是《再回首——小學(xué)》這主要講的'會(huì)是我在小學(xué)中所發(fā)生的所有的事,真實(shí)的寫(xiě)照我的小學(xué)生活的。
20年后的我一定是一位作家,我會(huì)為我的理想而奮斗,我相信我一定會(huì)成功,在我的生活中只有成功,沒(méi)有失敗。
記敘文的作文 篇4
今天心情不好,想去釣魚(yú)。記得姜太公釣魚(yú),想贏得天下有識(shí)之士,結(jié)果給世人留了一句諺語(yǔ):姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤。
如今,我也來(lái)到當(dāng)年姜太公釣魚(yú)的地方來(lái)充當(dāng)他的后代,信心十足的'拿出魚(yú)具,想放線(xiàn)釣魚(yú)。這時(shí),一位大爺走來(lái)說(shuō):“現(xiàn)在水里有魚(yú)才怪,工廠(chǎng)里天天冒黑煙,哪里還有魚(yú)?”耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí),我才不信呢!這時(shí),路邊有幾輛魔托駛過(guò),不一會(huì)兒又有幾輛汽車(chē)開(kāi)過(guò),BBB……地鳴叫,揚(yáng)起許多灰塵,我嘆了口氣,忽然浮子動(dòng)了,“不會(huì)呀,我還沒(méi)放魚(yú)餌呢!”我疑惑地將魚(yú)桿向上拉,果然有條魚(yú),真是倒霉,正好來(lái)了位管理員,讓我放魚(yú),我想恭敬不如從命,便要放它,沒(méi)想到魚(yú)死死地咬著鉤不放,兩眼淚汪汪的說(shuō):“小姑娘,救救我吧,我受不了了,你看這水,化學(xué)物質(zhì)在上面飄來(lái)蕩去,那刺鼻的臭氣讓我難以呆下去,我實(shí)在難受!我的許多兄弟都已失去了生命!”
我本來(lái)就沒(méi)心思釣魚(yú),上學(xué)時(shí)間正好也到了,還沒(méi)進(jìn)校門(mén),只見(jiàn)一片滾滾塵土在空中飛揚(yáng),我的眼睛里進(jìn)去了許多沙子,眼睛疼的睜不開(kāi),過(guò)了兩天去學(xué)校,好在下了雨,清爽了點(diǎn),沒(méi)想到下雨還更糟了,下學(xué)不走大門(mén)走小門(mén),說(shuō)因?yàn)橛甏蟛话踩。唉,只能一個(gè)一個(gè)從后門(mén)往出擠了。不禁抱怨中國(guó)人真多!霸蹅冞@兒的環(huán)境實(shí)在糟透了,用不了兩天頭發(fā)、衣服全臟了,人家外國(guó)一件衣服穿一個(gè)月都不臟,我將來(lái)肯定在這呆不久!币晃慌笥驯г沟,我連連點(diǎn)頭。
的確很心煩!這環(huán)境不好,弄得我們經(jīng)常咳嗽、感冒、嗓子干,只能喝那苦巴巴的中藥。
唉!為了人類(lèi)自己,請(qǐng)大家想想可施行的辦法,救救環(huán)境吧!將來(lái)比一比,哪兒環(huán)境最好。
記敘文的作文 篇5
正月十五元宵節(jié)那天,我們班舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動(dòng)。
下午我迫不及待地來(lái)到了教室,等人都到齊了,李老師便向我們講述了猜燈謎的注意事項(xiàng)。我們來(lái)到了會(huì)議室,映入眼簾的是一盞盞精美絕倫的燈籠,連在一起就像是一幅幅美麗的圖畫(huà)。其中最精美的就是韋笑做的三陽(yáng)開(kāi)泰了,它是用龍眼籽和柚子皮做出來(lái)的羊。照完合影后,猜燈謎比賽就正式開(kāi)始了。
我立刻飛奔到剛才就已經(jīng)看好的那道題旁邊,信誓旦旦的對(duì)旁邊的裁判叔叔說(shuō):“這個(gè)題目的謎底是——告!笔迨逅斓卣f(shuō):“對(duì)了!比缓缶徒o了我一個(gè)紙條讓我去兌獎(jiǎng)。兌獎(jiǎng)后我繼續(xù)去答題,沒(méi)走幾步,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)沒(méi)人回答的題。我看了看上面寫(xiě)著李老師的謎語(yǔ)。我心里想這下可便宜我了,答對(duì)了還有一百元班級(jí)幣呢。于是我開(kāi)始思考起來(lái),可是十分鐘過(guò)去了,我絞盡腦汁也沒(méi)想出頭緒,我只好依依不舍的.放棄了這道題。
我繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo),終于十分鐘過(guò)后我又找到了一題,上面畫(huà)著一個(gè)圓一個(gè)點(diǎn),下面寫(xiě)著打一成語(yǔ)。我腦子里靈光一閃就想出了答案,是——可圈可點(diǎn)。旁邊的叔叔也笑著說(shuō):“對(duì)了!蔽倚老踩艨竦奶似饋(lái)。
燈謎比賽結(jié)束了,我還意猶未盡,這真是一場(chǎng)有意思的活動(dòng)呀。
記敘文的作文 篇6
經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情,遇到過(guò)不少的老師,可她是最理解我,信任我,尊重我的人。
在我的眼里,她的目光是和藹的,她的目光是善意的,她的目光是滿(mǎn)含期待的,我信任那目光,感激那目光,更留戀那目光。因?yàn)槟悄抗饨o了我不曾有過(guò)的信任與力量。我有生以來(lái)第一次發(fā)現(xiàn)還有這樣的目光時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我,她就是我的班主任——陳老師。
老師,你像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光,你的品質(zhì)和精神,不停地燃燒著我們。
您講的課,是那樣豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
啊!老師,有了您,花園才這般美麗,大地才充滿(mǎn)生機(jī)!老師,快推開(kāi)窗子看看吧,這滿(mǎn)園春色,滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?老師!人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不將您贊揚(yáng)?傳播知識(shí)就是播種希望,播種幸福。老師!您就是這希望與幸福的.播種人!
您的愛(ài),像太陽(yáng)般溫暖,春風(fēng)般和煦,清泉般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài)天下最偉大,最高潔。
您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí),卻不要求任何報(bào)酬。您給了我們一桿生活的尺,讓我們有一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默的垂著葉的綠蔭!
。±蠋,你的精神我銘記在心!
記敘文的作文 篇7
東盼盼、西盼盼,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,迎來(lái)了我們那一年一度的——春節(jié)?墒牵銈冋J(rèn)為過(guò)春節(jié)是怎樣的呢?我眼中的春節(jié)又是怎么樣的呢?想了解詳細(xì),就請(qǐng)看下文。
我眼中的'春節(jié)時(shí)喜氣一洋洋的,過(guò)春節(jié)時(shí)不但是路邊的行人,商店里的顧客,以及馬路上行駛的汽車(chē)都比平時(shí)更多,這時(shí),如果你來(lái)到超市,肯定會(huì)被人來(lái)人往的顧客驚呆。有的婦女一手拉著孩子,一手推著推車(chē),有的正悠閑自得地挑著商品,還有的加快腳步跑到營(yíng)業(yè)員那里結(jié)賬…… 傍晚家家戶(hù)戶(hù)燈火通明,你趴在窗前時(shí),時(shí)而會(huì)聽(tīng)見(jiàn)幾聲:“啪——啪!”五彩絢麗點(diǎn)亮了墨一般的天空,隨著煙花的盛開(kāi),傳來(lái)一陣陣驚喜的歡呼聲,時(shí)而隱現(xiàn)出一張張仰望天空的笑臉。1月18日,我回到了爺爺奶奶家,一家人圍坐著團(tuán)團(tuán)圓圓。我說(shuō):“過(guò)年可一定要有魚(yú)噢!因?yàn)檫@叫‘年年有余’嘛!不就是年年都要有魚(yú)嗎?”我的話(huà)讓大家笑成了一團(tuán)。
我眼中的春節(jié)是喜氣洋洋的,你呢?
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