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感動(dòng)的一件事作文

時(shí)間:2023-10-02 17:10:06 記敘文 我要投稿

(合集)感動(dòng)的一件事作文4篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的感動(dòng)的一件事作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(合集)感動(dòng)的一件事作文4篇

感動(dòng)的一件事作文 篇1

  在我身邊發(fā)生過(guò)很多的事,有老師對(duì)我的關(guān)愛(ài),家人的照顧、同學(xué)的關(guān)心等等,讓我最感動(dòng)的一件事是同學(xué)的關(guān)心。

  下課了,我和同學(xué)張藝之在走廊上玩耍,可玩著玩著,她突然跑了起來(lái),我沒(méi)有在意,跟著她跑,但她越跑越快,我漸漸跟不上了腳步,咚,一下子摔在了水泥地上,我感覺(jué)側(cè)腰很痛很痛,頭又暈又沉,在一旁玩耍的陳昭璇和劉思雨看見(jiàn)了,急忙把我扶起來(lái),異口同聲的問(wèn):“怎么樣了,怎么樣了?盧奕夢(mèng),你疼嗎?”我痛的.幾乎要哭了,點(diǎn)點(diǎn)頭,我一摸,頭上起了個(gè)大包,側(cè)腰呲破了皮,浸出了血絲,陳昭璇和劉思雨把我慢慢地扶起來(lái),送到醫(yī)務(wù)室,走著走著,細(xì)心的陳昭璇說(shuō):“我們還是先去問(wèn)問(wèn)老師,如果傷口發(fā)炎了怎么辦?“于是,她倆又先把我?guī)У搅死蠋熮k公室,老師看了看說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不會(huì)發(fā)炎,去抹點(diǎn)藥吧!彼齻z把我送到醫(yī)務(wù)室,抹藥時(shí)傷口火辣辣的疼,陳昭璇還安慰我說(shuō):“沒(méi)事,抹抹就沒(méi)事了。”等藥晾干后,她們扶著一瘸一拐的我回到了教室,雖然很痛,但是有朋友的關(guān)心,感覺(jué)不是那么痛了,心里暖洋洋的。

  這件事讓我非常感動(dòng),我們的友誼也增長(zhǎng)了一步。

感動(dòng)的一件事作文 篇2

  親情這個(gè)話題是古老的,但更是永恒的。對(duì)此,不同的人總會(huì)有不同的感受。從孟郊的《游子吟》,到朱自清先生的《背影》……從古到今,文人墨客們?nèi)鱿曼c(diǎn)點(diǎn)筆墨抒寫(xiě)出了母愛(ài)的偉大,父愛(ài)的堅(jiān)韌。

  記得三年級(jí)的時(shí)候,我在學(xué)校發(fā)了高燒,班主任知道后立馬給我的媽媽打電話。媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息后,就立即就放下手中的活,頂著風(fēng)雨趕了過(guò)來(lái)。當(dāng)她到教室的時(shí)候,全身都濕透了。接著,媽媽帶著我到了醫(yī)院。在路上,媽媽怕我淋到雨,便把雨披的大部分放在我的這邊,她只留了一小點(diǎn)在她那里。到了醫(yī)院,醫(yī)生們都紛紛責(zé)怪我媽媽,說(shuō):“你怎么這么晚才把他帶來(lái),你知不知道發(fā)燒會(huì)燒壞腦子的!”說(shuō)完就讓我去掛吊水。我清楚的記得,當(dāng)時(shí)我從下午6點(diǎn)一直掛到晚上10點(diǎn),在這段時(shí)間里,媽媽一直守在我身邊。當(dāng)我吊完的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉是那樣憔悴。我哭了,流下了感動(dòng)的'淚水。

  我被母親的愛(ài)深深感動(dòng)。其實(shí),這世間太多太多的感動(dòng),都源于父母對(duì)子女的關(guān)愛(ài)呵護(hù)。這豈是幾句話就能概括的呢?“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,我們現(xiàn)在只有將這份感動(dòng)留在心間,有朝一日[注: 將來(lái)有那么一天。],用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

感動(dòng)的一件事作文 篇3

  在5.12大地震中,有著許多許多感人的事。

  在那個(gè)極其平凡的下午,在一所學(xué)校里,發(fā)生了這樣一件事。

  學(xué)校正在上課,突然發(fā)生了地震,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地?cái)D著往操場(chǎng)上跑,鋼筋混凝土的屋頂發(fā)出了痛苦的呻吟,馬上就要塌下來(lái)了!只見(jiàn)有兩個(gè)小孩還在跑,一剎那,屋頂塌了下來(lái),這時(shí),一個(gè)老師沖了上來(lái),抱住了那兩個(gè)孩子。

  “轟”,那個(gè)老師和兩個(gè)孩子突然消失在了廢墟中……

  幾個(gè)小時(shí)后,救援部隊(duì)在一塊水泥板下發(fā)現(xiàn)了他們。

  他們被發(fā)現(xiàn)時(shí),兩個(gè)孩子還活著,而那位老師已經(jīng)長(zhǎng)眠了。救援人員試圖拉開(kāi)老師的手臂,可老師抱得是那樣的緊,以至于無(wú)法拉開(kāi)。

  怎么辦呢?如果硬拉,可能永遠(yuǎn)都拉不開(kāi);但是如果不盡快救出孩子,那兩個(gè)孩子隨時(shí)有窒息的可能。最后,救援人員決定了,要用鋸鋸斷那位老師的雙臂!救出孩子。

  一個(gè)隊(duì)員含著淚,鋸掉了那位老師的雙臂,救出了那兩個(gè)被老師保護(hù)住的'小學(xué)生。

  在這次浩劫中,還有很多這樣感人的事,這只是其中之一。并且,唯一能讓故者安息的,就是生者的努力。所以,讓我們開(kāi)始好好學(xué)習(xí),將來(lái)用自己頭腦里的知識(shí)阻止這種悲劇的發(fā)生!這才是我們應(yīng)該做的。

感動(dòng)的一件事作文 篇4

  今天,我們的校長(zhǎng)說(shuō),我們的校友——五六班的一位同學(xué),竟然不幸患上了白血。!讓我感動(dòng)的一件事當(dāng)我們聽(tīng)到這個(gè)不幸的消息時(shí),都驚訝的張開(kāi)了嘴巴。校長(zhǎng)在開(kāi)會(huì)的時(shí)候痛心的說(shuō),她的家人變賣(mài)了所有的財(cái)產(chǎn),全力搶救她的.生命。盡管如此,離所需的手術(shù)費(fèi)還差很遠(yuǎn),所以她們向我們學(xué)校求助,政府也了解了這一件事,號(hào)召社會(huì)各界和全縣的小朋友們?yōu)樗杩,我們學(xué)校也積極響應(yīng),同學(xué)們也都紛紛拿出了自己的零花錢(qián)捐給她,學(xué)校的老師們也都踴躍捐了款,這不正體現(xiàn)了我們這個(gè)社會(huì)一方有難,八方支援的道德風(fēng)尚嗎?這種情景真讓人感動(dòng)。

  生命的力量是如此的弱小讓我感動(dòng)的一件事,我真希望所有善良人們幫幫她,讓她重返美麗的校園!

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