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一件事的作文

時(shí)間:2023-10-02 15:32:37 記敘文 我要投稿

實(shí)用的一件事的作文4篇(優(yōu))

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的一件事的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的一件事的作文4篇(優(yōu))

一件事的作文 篇1

  “說!你昨天上英語(yǔ)課干嘛去了?說!說呀!”班主任張老師的那次訓(xùn)斥,令我至今都無法忘記。

  那是四年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)周四,早上第一節(jié)課,因?yàn)槔蠋熡惺拢瑩Q成了英語(yǔ)課。班上有一個(gè)盆栽因?yàn)殚L(zhǎng)大了,本該換成土培,可遲遲沒換,已經(jīng)倒了不下十次了。我和另外3個(gè)同學(xué)在沒有經(jīng)過老師同意的情況下,放著主課不去上,去校園里挖土為班上的盆栽移植,而且走的`時(shí)候還蹦蹦跳跳,有點(diǎn)小高興。不是嘛,我們可是在做好事咧!

  下課后,我們才回到教室。老師也沒說什么,我們以為就這樣蒙混過關(guān)了。

  那天晚上,我做英語(yǔ)作業(yè)時(shí),想了半天都沒做出來,沒想到居然被媽媽的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了!“是不是上英語(yǔ)課開小差去了?”媽媽問道!皼],沒有啊,只是這題有點(diǎn)難,就是有……有點(diǎn)難!”我結(jié)結(jié)巴巴地回答?蓩寢屧缇涂创┝,緊逼著我不放,我只好低下頭,一五一十地把事情原原本本講了出來。

  媽媽狠狠教訓(xùn)了我一頓,我抽泣了好一會(huì)兒,還暗地里罵了媽媽好幾句。

  第二天,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)作業(yè)沒完成,我在學(xué)校里也被罰了,在老師辦公室里站了兩節(jié)課,還寫了一篇檢討。唉,我多么后悔逃課去挖土!我也非常后悔自己罵媽媽的事。

  從此,我再也沒有違反老師的指令,也絕不在沒有老師允許的情況下做任何不該做的事,更不會(huì)在暗地里罵任何人了,因?yàn)槲抑溃@終將得不到好結(jié)果。

一件事的作文 篇2

  一天上午,英語(yǔ)課開始前,老師還沒走進(jìn)教室,我自認(rèn)為復(fù)習(xí)的差不多了,覺得很無聊,就和同學(xué)玩起了“對(duì)對(duì)聯(lián)”的游戲。

  當(dāng)我們玩得正高興時(shí),老師突然抱著課本走了進(jìn)來,大聲地說:“同學(xué)們,上課了,都回到座位上吧!”我一聽,趕緊坐到自己座位上。這時(shí),旁邊的同學(xué)悄悄地對(duì)我說:“我們一會(huì)兒接著玩吧!”我猶豫了一下,就答應(yīng)了。趁老師沒注意,他先在紙上寫了三個(gè)“對(duì)聯(lián)”,輕輕地推給我對(duì),我思考了一會(huì)兒,搖了搖頭,他接著朝我使了個(gè)眼色讓我寫第二個(gè),我匆匆寫好,剛要遞給他,卻被老師逮了個(gè)正著。老師不僅沒收了紙條,還讓我們兩個(gè)站在了教室后面。這時(shí)候,同學(xué)們都朝我們看過來,我默默地低下了頭,感覺臉上像被夏天正午的太陽(yáng)烤著一樣難受,心里后悔極了。哎,早知如此何必當(dāng)初呢?

  好不容易挨到了下課,我無精打采地回到家,很不情愿地把我上課傳的紙條交給媽媽,媽媽看著我標(biāo)著拼音的歪歪扭扭的字體,面無表情地說:“既然你這么愛寫,就再寫十遍吧!字跡工整,不會(huì)的查字典!蔽覍懼鴮懼,又想起了這件事,真后悔當(dāng)時(shí)沒有控制住自己,后悔自己做這件事之前,為什么不想一想后果,后悔……

  我在心里默默地告訴自己:一定要好好地檢討,改掉這個(gè)愛說廢話,愛做小動(dòng)作的'壞毛病,讓這件令我懊悔不已的事成為我前進(jìn)的動(dòng)力。

一件事的作文 篇3

  在暑假里,我做了一件令我驕傲又自豪的事情,那就是學(xué)會(huì)了騎自行車。

  星期六下午,媽媽笑著我說:“我送你一件東西”。我一看,原來就是我夢(mèng)寐以求的自行車,我高興極了。心想:我終于可以像其他的小朋友一樣來回上學(xué)騎自行車了。 開始學(xué)自行車了,我小心翼翼地做到車子上,可剛做上去,我就摔了個(gè)四腳朝天。這次我接受了教訓(xùn),首先把車子扶穩(wěn),遛了一段距離,然后我騎了上去,車子開始搖搖晃晃的向前行走。我內(nèi)心狂喜,我會(huì)騎自行車了?蓻]過幾秒鐘,就感覺車子變的不停使喚,左右搖擺起來,沒法控制,差點(diǎn)撞到墻上。我又試著騎了好幾次,都失敗了,心想:學(xué)車這么難,我不學(xué)了。 就在我想放棄的時(shí)候,媽媽突然給我說:“做什么事情都要有恒心,要堅(jiān)持下去,‘滴水穿石’你不是讀過嗎?小小的'水滴都能把石頭滴穿,何況只是學(xué)個(gè)車子呢?”聽了媽媽的話,我恍然大悟,這次按照媽媽給我說的騎車要領(lǐng),我一次次的練習(xí)起來,盡管又摔倒了好多次,但是功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。

  學(xué)會(huì)了騎自行車,既讓我感到驕傲自豪,同時(shí)我也明白了一個(gè)道理:無論做什么事情都能半途而廢,要持之以恒、堅(jiān)持不懈的做下去,只有這樣才能成功。 指導(dǎo)教師:魏傳紅

一件事的作文 篇4

  在我的成長(zhǎng)中,發(fā)生了很多事。其中有一件事讓我至今難忘。

  4月5日,我一直記得那一天。中午放學(xué),我回到家,告訴媽媽:張老師說讓交學(xué)習(xí)資料費(fèi)。媽媽從包里掏出五十元錢給我放到文具盒里,還一直叮囑我,別忘了交給張老師,我說:"知道了"。

  我為了想多玩一會(huì),下午早早就去了學(xué)校,當(dāng)走到學(xué)校前的小廣場(chǎng)時(shí),碰到了我們班的幾個(gè)同學(xué),我和同學(xué)們開始玩耍起來,媽媽的叮囑早忘到一邊去了,上課鈴快響時(shí),我們才急匆匆的`跑到教室,老師收錢時(shí)才發(fā)現(xiàn)錢不見了,我害怕極了,不敢跟張老師說出真相。回到家,我為了逃避媽媽的責(zé)罰,又跟媽媽撒謊說:我把錢放到了講臺(tái)上,就找不到了。第二天,媽媽去學(xué)校給我補(bǔ)交了資料費(fèi),還跟張老師說我把錢放在講臺(tái)上了,讓老師問一問。

  第三天,有個(gè)奶奶一早就去了學(xué)校,說是撿到了一個(gè)文具盒,交給了張老師。張老師把文具盒和錢交給了我,告訴我:做了錯(cuò)事要講真話,這才是好學(xué)生。

  聽了張老師的話,我覺得自己原來做錯(cuò)了,想,哪怕爸爸媽媽罵我,我也必須說出實(shí)情;氐郊,我鼓足勇氣把事情的原委告訴了爸爸、媽媽。沒想到他們非但沒有責(zé)罵我,還夸我是一個(gè)勇敢的孩子!那一刻,我覺得自己長(zhǎng)大了,更懂事了!

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