實(shí)用的一件事的作文大全(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的一件事的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
一件事的作文 篇1
在平凡的生活中，各種讓人頭疼的事，而我卻總是丟三拉四的，所以在我身上總有許多故事。
在生活中，會(huì)有許多意想不到的事情發(fā)生，而在我的記憶深處，有這么一件事讓我至今難忘。
“轟隆�。 闭谏险n，我們聽(tīng)到了一聲雷響。過(guò)了一會(huì)兒，在一陣閃電之后，就像幾顆小藥丸一樣的雨點(diǎn)從天上落了下來(lái)，不一會(huì)兒就嘩嘩地響成了一大片。
“叮叮�！保抡n零響了，我想：這下我可慘了，我既沒(méi)帶傘，又沒(méi)帶雨衣，這樣走回去還不會(huì)變一個(gè)落湯雞？”我想著想著，不知不覺(jué)地隨著隊(duì)伍走下了樓。到了校門(mén)口，我在人群中躲著，想像著待會(huì)兒會(huì)發(fā)生的事……。正當(dāng)我焦急不堪的時(shí)候，突然從我身邊傳來(lái)一個(gè)親切的聲音，我回頭一看，原來(lái)是隔壁家的奶奶，她親切的說(shuō)：“小伙子，你今天是不是沒(méi)有帶傘？要不要我送你回？過(guò)一會(huì)兒雨下大了，可來(lái)不及了�！拔艺f(shuō)：“好的”。但是我想：她都已經(jīng)這么大年紀(jì)了，還在大風(fēng)大雨里走，我卻還要她幫忙，恐怕有些丟人吧。我雖然有一些猶豫，但還是答應(yīng)了。于是，老奶奶先把她的孫子送回了他的家，然后又一步一滑地往我家走去。一路上，雷打個(gè)不停，雨下得更大了，我一步一步地走，終于到了家。我走在回家的`插口，我說(shuō)道：就送到這吧，謝謝您，再見(jiàn)！“。我用眼光送著奶奶，漸漸地她消失在雨中，這是多么令我感動(dòng)的一件事啊！一位老奶奶從學(xué)校把我送回了家！我會(huì)永遠(yuǎn)記住這件事！
這件事雖然很小但是也說(shuō)明了人與人之間的感情。世界上有多少人又會(huì)珍惜她哪？這件事讓我終生難忘。
一件事的作文 篇2
“叮鈴鈴”——一陣清脆的下課鈴聲響起，緊接著眼保健操的音樂(lè)響了起來(lái)，同學(xué)們認(rèn)真地做起了眼保健操。
我正隨著音樂(lè)認(rèn)真地做著眼保健操，“啪”的一聲，我被重重地?fù)袅艘徽啤Ｎ冶贿@突然的攻擊嚇了一跳，急忙睜開(kāi)眼，看見(jiàn)“調(diào)皮鬼”顧毅側(cè)著身子，一只手做眼操，另一只手打過(guò)我還沒(méi)來(lái)及收回去，半睜著眼看著我偷笑。我看了他一眼，繼續(xù)做眼操。我剛閉上眼睛，又被他狠狠地?fù)袅艘徽�，我生氣地瞪了他一眼，又繼續(xù)做眼操。第三次，第四次……他仍重復(fù)著他的惡作劇。見(jiàn)我不理他，又開(kāi)始拿我的書(shū)，一次，兩次……我忍無(wú)可忍，剛想還擊，我的'同桌邵子慕也被惹急了，提前我一秒鐘狠狠地還擊了顧毅兩巴掌。與此同時(shí)，我和邵子慕恰好被值日生逮個(gè)正著。我們班被扣了兩分。
“叮鈴鈴”上課了，馬老師嚴(yán)肅地走進(jìn)教室說(shuō)：“讓我們看看是誰(shuí)使我們班扣了兩分？”我和邵子慕膽怯地站了起來(lái)。馬老師不解地問(wèn)我：“為什么？”我把事情的來(lái)龍去脈詳細(xì)地說(shuō)了一遍。聽(tīng)完以后，馬老師從同學(xué)們那里證實(shí)了我說(shuō)的是實(shí)話，親切地對(duì)我說(shuō)：“哦，原來(lái)你是被冤枉的，回座位吧�！甭�(tīng)了老師的話，我慢慢地回到座位，委屈的淚水止不住地流了下來(lái)。馬老師批評(píng)了顧毅不該惹事打同學(xué)，又教育了邵子慕幫助同學(xué)是好事，但不能幫同學(xué)去打架。隨后，他們分別承認(rèn)了錯(cuò)誤，顧毅并向我道歉，這件事才算結(jié)束。
雖然這件事過(guò)去了好多天，但每當(dāng)我想起這件事時(shí)，還會(huì)為我們班失去的那兩分感到可惜呢！
一件事的作文 篇3
在五彩繽紛的暑假中，發(fā)生了中國(guó)許許多多的事，但有沒(méi)有那么對(duì)于一件事，我覺(jué)得自己特別重要有意義，也讓我至今已經(jīng)難以無(wú)法忘懷，當(dāng)親戚或者朋友到我家來(lái)時(shí)，我總不忘要拿出來(lái)“秀”一下，想知道我們那是一個(gè)什么事嗎？讓我一一向你道來(lái)。
我記得在“哈哈小老虎窗”中看到了平衡牙簽實(shí)驗(yàn)，我覺(jué)得很奇怪，有點(diǎn)不可思議，真的很想嘗試，所以我用半個(gè)懷疑開(kāi)始了這個(gè)“異想天開(kāi)”的實(shí)驗(yàn)。
根據(jù)我的電視的要求，準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)材料：兩個(gè)叉，牙簽罐。
材料進(jìn)行準(zhǔn)備工作就緒，哈哈，我要開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，心里我們不免有點(diǎn)關(guān)系緊張，不知會(huì)成功嗎？
首先，我用剪刀仔細(xì)地剪下牙簽的尖端，小心地把它插入牙簽罐子的小孔中，使它牢固地暴露在一端；然后我把兩個(gè)漂亮的叉子放在一起，呈V形，然后我拿出另一個(gè)牙簽，放在兩個(gè)叉子的中間，把它變成一個(gè)“弓”。我終于把牙簽和牙簽的.一端放在牙簽罐子上，最后，奇跡發(fā)生了，兩個(gè)沉重的叉子站在一個(gè)小小的牙簽上，不是掉下來(lái)，而是像膠水一樣站得很高，不管你怎么搖晃，它都能經(jīng)受住考驗(yàn)。
爸爸媽媽看我的實(shí)驗(yàn)，所有的“嘖嘖”的驚人，不禁一拼，開(kāi)始嘗試，他們聽(tīng)從我的建議，這是成功的！我贊美真厲害，那是我在這個(gè)夏天一個(gè)難忘的事，你還關(guān)心你難忘的事吧！
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