一件事情作文匯總4篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的一件事情作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一件事情作文 篇1

　　一個(gè)星期天的下午，我和我的小伙伴在小區(qū)里玩，他說：“我要告訴你一個(gè)秘密，我知道哪里有小奶狗！”我連忙問：“在哪里？快帶我去！”我的`小伙伴連忙向車棚方向跑去，我也跟了過去。

　　我們來到一個(gè)自行車車棚里，發(fā)現(xiàn)在一輛電動(dòng)車下面真的有兩只小奶狗，是兩只中華田園犬，聽媽媽說這個(gè)品種的小狗都很聰明。小奶狗看到我們很害怕，估計(jì)不知道我們是敵是友，它們把尾巴夾在兩腿間直發(fā)抖。我想了想，決定把他們帶回家。家里沒有它們睡的床，就睡在三輪車?yán)�，它們喝光了一杯旺仔牛奶�?/p>

　　媽媽說，我救了兩條小生命，如果我不帶它們回來，它們沒有食物吃就餓會(huì)死。就這樣，兩只小狗在我們家住了下來。前段時(shí)間，媽媽帶它們?nèi)ゴ蜥樀臅r(shí)候，一只小狗途中從車上掉下來丟了，現(xiàn)在我們家還剩一只小狗，它長的可胖了。

　　我覺得把小狗帶回家是我做過的最有意義的一件事。

一件事情作文 篇2

　　秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋高氣爽。我和爸爸媽媽來到了果園，準(zhǔn)備摘水果。

　　· 果園里的水果可真多��！有橘子，柿子，梨子……應(yīng)有盡有。其中，我最喜愛的水果就是橘子和柿子。它們色彩鮮艷，飽滿多汁，真討人喜愛！

　　· 橘子的外皮是橙黃色的，散發(fā)著淡淡的清香。摘下一個(gè)橘子，剝掉皮，飽滿的果粒就映入眼簾，就像一滴滴小水珠，十分逗人！咬一口，酸酸甜甜的果汁就流入嘴里，真讓人回味無窮！

　　柿子的外皮是橘紅色的'，長著各種各樣的形狀，千奇百怪。有的圓滾滾的，像一個(gè)小圓球；而有的長著條紋，井然有序，就像一個(gè)可愛的小南瓜。它的形狀還有許多許多，說也說不完！總之，它們都可愛極了！

　　果園里的果子還有一些還沒有完全熟透，所以我們不能全都摘下來。

　　我摘了一個(gè)又一個(gè)的果子，心里美滋滋的，總想著：一回家就有許許多多的香甜的果子吃了。

　　我摘了一筐橘子和一筐柿子，盡管摘果子非常累人，可是我卻非常開心！

　　回家了，我望著一筐又一筐的果子，喜出望外，踏著回家的路，我特別興奮！

一件事情作文 篇3

　　今天發(fā)生了一件十分令我開心的事情。

　　我的作文水平在班上是名列前茅的，于是乎，上個(gè)月的時(shí)候，語文老師選派我參加學(xué)校的作文比賽。得知這個(gè)消息的時(shí)候，我的心里十分的激動(dòng)，我覺得這是老師對(duì)我能力的信任。

　　為了能夠取得好的名次，我在那段時(shí)間，只要在下課沒事的時(shí)候，總會(huì)看各種各樣的`作文書，從中吸取精華，積累優(yōu)美的詞句，為比賽打好基礎(chǔ)。記得在賽場上，我發(fā)揮出了自己認(rèn)為的最好的水平，我覺得自己一定可以獲得名次的。

　　結(jié)果今天上語文課的時(shí)候，老師走上講臺(tái)高興的說：“咱們班的王婧同學(xué)，取得了作文比賽第二名的好成績�！蓖瑢W(xué)們聽到老師的話，都紛紛向我投來了羨慕的眼光，并且十分熱烈的為我鼓掌。

　　我的心里高興極了，覺得自己的努力沒有白費(fèi)，我沒有給班級(jí)丟臉，沒有辜負(fù)老師對(duì)我的期望。但是我對(duì)這個(gè)成績還不是很滿意，在今后我還會(huì)繼續(xù)鍛煉寫作，爭取下次取得更好的成績。

一件事情作文 篇4

　　國慶節(jié)假期到了，正巧碰上了秋高氣爽的天氣，這天氣最好就是放風(fēng)箏了。

　　一天，爸爸突然心血來潮，提議說：“今天晴空萬里，最適合放風(fēng)箏，我們就去放風(fēng)箏吧!”我和姐姐喜出望外，異口同聲地說：“好啊好啊!”

　　于是，我們興高采烈地來到一塊空地上�！鞍�!放風(fēng)箏的人真多啊!”我情不自禁地說。只見天空中高飛的風(fēng)箏有很多，有活潑可愛的燕子，有手工精致的蜻蜓，有神氣威猛的老鷹......就像開在天空中的花兒，五彩繽紛，千姿百態(tài)。

　　我高興地對(duì)爸爸說：“爸爸，也讓我們的‘蝴蝶’在天空飛翔吧!”“好!”爸爸一口答應(yīng)。他先讓我雙手捧著蝴蝶，并舉得高高的。然后爸爸一只手緊握線軸，另一只手放線，接著飛快地向前奔跑。直到離我?guī)资�米，線繃直了，他對(duì)我大叫：“預(yù)備，放!”我馬上松開手。只見我們的“蝴蝶”像一位運(yùn)動(dòng)員似的`，拼命往天上飛。天空中又開放了一朵鮮花。只見風(fēng)箏時(shí)而盤旋上升，時(shí)而俯沖下降......漸漸地，風(fēng)箏越飛越高。啊，我的心仿佛也跟著風(fēng)箏飛上了天空，它帶著我在空中漫游，我仿佛看見了萬里長城，仿佛看見了天安門廣場，仿佛看見了南京大橋......

　　我望著不斷向上升的風(fēng)箏，心里產(chǎn)生了一個(gè)飛躍：啊!今后我也要學(xué)風(fēng)箏一樣不停地飛高，攀登科學(xué)的高峰。

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