發(fā)生的一件事作文優(yōu)選(7篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的發(fā)生的一件事作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
發(fā)生的一件事作文 篇1
今天，我和弟弟到火車站看火車，幾只美麗的蝴蝶在翩翩起舞，我撿起一塊石頭用彈弓瞄準蝴蝶用力一射，“啪”的一聲，蝴蝶沒打到，而是打到別人家的玻璃。我和弟弟嚇得慌慌張張的走了，一個老奶奶從房子里追出來，大聲的喊著：“你們別走！”
弟弟走不動了停了下來，我松開弟弟的.手先走了，老奶奶追了上來，弟弟哭著說：“不是我打的，是我哥哥打到的�！蔽遗艿桨⒁躺磉�，害怕的沒有說話，只是把彈弓遞給了阿姨，“弟弟呢？”只見弟弟來了，老奶奶在后面跟著，老奶奶生氣的對阿姨說：”看！你的兒子剛剛把我家窗戶的玻璃打碎了�！啊皩Σ黄穑Σ黄�！”阿姨一邊道歉一邊牽著我跟弟弟來到老奶奶家，看見地上有很多玻璃碎片，我連忙拿起掃把、灰斗掃地上的玻璃碎片，掃了很久只掃了幾個玻璃碎片，老奶奶看見我掃的很吃力，就說：“還是我來掃吧。”我把掃把遞給老奶奶，不好意思的說：“老奶奶，對不起！”老奶奶說：“沒關系，下次要注意了。”阿姨拿出二十元錢給老奶奶，老奶奶擺擺手說：“我不要，你們下次注意就是了。”
回到家里，阿姨把剛剛發(fā)生的事情告訴了媽媽，媽媽生氣的說：“以后碰到什么事情不能因為慌張害怕就把弟弟一個人丟下。打碎了別人的東西不但要道歉，還要幫別人把問題解決，下午請爸爸跟你一起去買一塊新玻璃，幫老奶奶把玻璃裝好�！蔽倚呃⒌狞c了點頭。
發(fā)生的一件事作文 篇2
那是一個天氣晴朗的日子，我們學校組織了一次春游活動——去生態(tài)樂園游玩。大家可都樂開了花。我們來到了樂園，美美地玩了一些項目后，我們就急著去玩一個特別好玩的游戲項目——飛椅。
當?shù)侥且豢�，天啊，幾條“長龍”都排了百多米長，許多同學都我貼著你，你貼著我，肩膀摩著肩膀，腳尖碰著腳跟，排在那里。我和幾個同學發(fā)現(xiàn)了一條最短的“長龍”，于是都爭先恐后地排了上去�？蛇^了很久，我發(fā)現(xiàn)幾條“長龍”在原地一動不動，只聽見驗票處一陣嘈雜的聲音。我踮起腳尖一看，是旁邊一隊的導游和另一隊的導游在爭吵，好像爭得很厲害，都有一副誰也不讓誰的'架勢。原來，兩個導游都想讓自己帶的隊伍快點玩完飛椅項目，好早點離開，就都堵在入口處。這下可好了，大家都進不去了，誰也玩不了，她們還說，你不讓我的隊伍進去，我就不讓你的隊伍進去。大家就這么僵持著，誰也不讓誰。看到這情況，我直搖頭，失望的對同伴說：“這下可好了，大家都進不去了，會要留下遺憾了，咳！”無奈之下，我們只好離開了那條“長龍”，。 我邊走邊想：如果當時大家都排好隊，按次序輪流玩，那樣就不會吵起來了。而且我們也都可以玩?zhèn)�盡興。
是呀，如果這個世界人人都充滿社會公德的話，我們就可以跟打架、爭吵說“拜拜”了。
讓我們從我做起吧！讓公德心布滿整個地球，讓打架、爭吵在這個世界上永遠消失！
發(fā)生的一件事作文 篇3
如果時光能夠倒流，我一定會拼死拉住你的手，不讓悲劇發(fā)生
那是八月下旬的一天，天氣有些反常，太陽似乎恢復了夏日的活力，熱烘烘地照著。爸媽不在家，一個人看電視，怪悶的慌。這時院子外面?zhèn)鱽韼茁暿煜さ暮艉埃骸靶♀x在家嗎？”我聽出是好朋友小瑾的聲音，像盼著了救星，從沙發(fā)上蹦了起來。小瑾約了好幾位同學，一起去鄰村玩。是啊，這樣的星期天，作業(yè)早就完成了，正好可以出去散散心，我二話沒說，搭上他們的電動車，一溜煙地駛出了村子。
路上，不知是誰說每到星期天就有許多人去河邊釣魚，熱鬧極了，我們于是又改道奔向了河邊。這里的河直通鄱陽湖，夏天的洪水還沒有完全退去，水面還很開闊。茫茫煙水上一條船也沒有，幾只白鷺從草灘上被我們的車隊驚起，翩翩地飛向河對岸。不知碰上了什么霉運，今天河邊出奇的靜，一個人影也沒有。
我們在草灘上滾來滾去，太陽就明晃晃地懸在我們的頭頂。我們把腳伸進河水里涼快，看水里的天光云影，隨著水紋晃動，變形小瑾突然站起來，飛快地脫掉外衣，朝我們做出一個鬼臉，然后大聲地向我們宣布：“真是熱死了，我得下水游一回兒�！薄坝斡�？”我們都驚訝地望著他。這可不是鬧著玩的，我第一個站起來反對：“別胡鬧！你知道這里的水有多深嗎？老師在安全教育課上怎么說的？”小瑾向我投來蔑視的眼光：“膽小鬼，你一個人留在岸上好了，我們?nèi)�！”要知道小瑾在我們幾個人中間是很有號召力的，平常在學校打球，我們都爭著把球投給他。果然，其余幾個人也紛紛脫衣服下水了。
八月的`河水凝滯了一般，天空這時候也似乎有些陰沉。他們泅著水，陸續(xù)離開了河岸。望著他們漸行漸遠的背影，我一籌莫展。
突然，小瑾發(fā)現(xiàn)了前面有一只野鴨，他興奮地大叫著，撲了過去。就在這時候，我看到他的身子踉蹌了一下，然后整個人急速地往下面滑去。我還沒叫出聲，水就沒過了他的頭，我看見他的兩只手在水面上無力地劃動了兩下，就倏地不見了。
我們都嚇得呆在原地，一動也不敢動。好一會兒，才緩過神來：小瑾沒了，像被蒸發(fā)了一樣，在我們面前消失了。我們不敢再上前一步，紛紛后退著，逃出了這一片水域。
我們眼睜睜地看著一個生命像斷線的風箏，從云空跌落。小瑾死了，永遠的離開了我們，離開了他朝夕相處的同學，離開了他摯愛的親人，離開了這個繁花似錦的世界。為什么？為什么？
小瑾，你一定會怨恨我們的不義，在最需要我們向你伸出援手時，我們選擇了逃離。在你向著死神一步步走近時，我們沒有及時的攔阻你，我們沒有盡到朋友之責，我們對不起你！但后悔又有什么用呢？你不在了，我不敢去你家，我無顏面對你父母淚流滿面的臉，面對他們痛徹心扉的哭喊。如果真有天堂，我希望你在天堂里能找到真正的朋友，因為我們不配。
發(fā)生的一件事作文 篇4
星期天，我一個人在家寫作業(yè)，突然，門外傳來一陣可怕的叫聲�！鞍。�!"把我嚇得往被窩里藏。
我想把大燈打開，可是，我剛移一步那可怕的聲音又出現(xiàn)啦。嚇得我連大氣也不敢出。這時，我想起今天早上看的一個叫“鬼”村的節(jié)目，那里有一個棺材，開著一個小縫，像有人剛從那里走出來；放在正門口的椅子和開著的`門，像剛有人走出來，窗戶上放著頭骨。
這時，又傳來那如鬼嚎的聲音。
我心想：鬼要來吃我了!剛要哭出來，那聲音又出現(xiàn)啦。
這時，門被打開了，傳來了鞋子的聲音，我聽見了，這不會是鬼來了吧！被子被掀開了，我抬頭一看，是媽媽。
我給媽媽說了剛才的經(jīng)歷，媽媽笑了，說;"世上并沒有鬼，只有膽小鬼。那鬼都是人傳人，人嚇人的。”
原來，我自己在嚇我自己呀，我明白了。
發(fā)生的一件事作文 篇5
那是去年春季的一天，我和朋友散步在大街上，忽然，看見一群人圍在一起，還不是傳來一陣陣喝彩聲 。好奇心驅(qū)使我擠進了人群。
原來一個人正在這里玩鳥，這個男人40歲以上，手掌心托著一只小鳥，黃綠色的羽毛，黑色的尾巴，橘黃色的爪子，尖尖的小嘴，樣子十分逗人喜歡。只聽見那人對圍觀的群眾說：“我這鳥有叼錢的`本事，不信，哪位用5分錢試試�！薄拔襾碓囋�！”一個小伙子邊說邊從口袋里掏出5分錢硬幣，舉過頭頂。小鳥見了，呼地飛到那小伙子手前叼起硬幣，又轉(zhuǎn)身飛了回去，把錢放在那玩鳥人手中。那玩鳥人輕輕撫摸了一下小鳥，說：“謝謝你了！”別的人見此情景也紛紛掏出錢來，有5分的，有1角的，還有1塊的，有個穿著時尚的小青年竟舉起10塊錢，說：“這10塊錢看你取得到不！”說著便把10塊錢在天空中舞起來，誰知那鳥更聰明，它只在這一頭飛，等那小青年把錢向這邊舞時，它低頭猛的一啄把錢啄走了，我跟著舉起錢也被小鳥啄走了。我突然發(fā)現(xiàn)，每次那鳥飛回先把錢遞給玩鳥人然后便在玩鳥人手里啄一兩下，同時，一兩粒小米從那玩鳥人手里滑下來，我這才揭開心里的迷團，原來那玩鳥人是用小米來引誘鳥兒幫他賺錢。我氣憤地走出人群來，走在路上，心想：在我們的社會里，只有勞動，才有飯吃，而哪個玩鳥人卻借用鳥騙錢，不勞而獲，真使人厭惡！
發(fā)生的一件事作文 篇6
聽到“放學”一詞，誰會顯得淡定？聽到“放學路上”一詞，誰會沒有那份只屬于自己的童年回憶？如今，我們還快樂在放學路上。
“叮鈴鈴……”響起的一陣鈴聲是所有學生心中最動聽的旋律。老師一聲下課后，大家都砰砰鏘鏘的以最快速度收拾完，沖出校門。但此時，校門口就被圍的水泄不通，出現(xiàn)人擠人的交通堵塞。學生們想盡辦法出去，而家長們伸長了腦袋張望。從學校走出的一條街上，早已經(jīng)擺放好了各型各色的攤位，不管是高舉冰糖葫蘆的老人，還是邊喊邊用手卷動木棒賣棉花糖的年輕人，又或者是不停的準備著塑料袋碗和袋子賣瘦肉丸的婦女，大家都是一個勁地沖著學生叫，用手示意的來買。他們誘惑了幾乎全部學生的心靈，我們有受不了那份誘惑，大家都成群的湊了上去，一邊遞錢，一邊拿食物。對于我來說，賣東西時總是要東張西望，內(nèi)心翻滾，像是揣著一只兔子，蹦上跳下，時刻擔心遇到老師怎么辦大家都有所收獲之時，也便走上回家的路，路上遇到個家長接送的，向她打聲招呼，她卻只能眼巴巴看著你的食物，被她的父母當作珍寶運走了。
我與一女生結(jié)伴而行，總在拐彎處告別兩路同伴，直徑走去，要是路過親戚家店門，那就得沖了，拿著東西，就“唰”一下過去，那同伴還未理解，我只是面色猙獰，五官擠在一起的招手讓她快走。我們最終坐上公車，開始幸福地享受著這一餐。有那么一次經(jīng)歷，讓我印象深刻。那回，我的同伴正吃著湯水甚多的瘦肉丸，司機的那一下剎車，既讓她的湯水灑落在褲子上，又使剛眼瞎的`肉丸讓她猛嗆一下，我便在一旁幸災樂禍，笑的合不攏嘴。
如今，我們不在同一個學校，我們不再一起同行，我們也沒有再將快樂洋溢在放學路上。我獨自一人，背著碩大的書包，獨行在長了的回家路上，她也因?qū)W校原因，不得不被父母關進了私家車運回了家。像違反著數(shù)學原理，從相交竟然變得快成為平行，大家的交集越來越少。再也沒有一同寄出校門，一同吃上東西，一同歡笑回家。童年的影子像是已經(jīng)將近正午時刻，越來越短，讓人難以捕捉，放學路上的足跡點點也逐漸被車輛痕痕所替代。也許他們的年齡小去我們一歲又一歲，同樣相伴的，他們那放學路上的歡樂少去一點一點。
發(fā)生的一件事作文 篇7
回憶兒時看過的青青遠山，裊裊的炊煙，潺潺的流水。猛然會想起發(fā)生在桂花樹下種種美好的事……
記得那時，純潔無知，每逢秋季，便會在家鄉(xiāng)中找桂花樹，姐姐大我9個月，是她伴隨我度過了童年的一切。
秋季又一次來臨，蜜罐般的花香吸引著全鄉(xiāng)，人們便知道秋季來了。只要是兒童就會踏著步子去采摘桂花，我與姐姐也相同。我們準備好了盒子，通過小巷，再拐個彎就是我與姐姐尋找的規(guī)劃基地，我們會用手一次又一次將花扯進盒子中，有黃花，白花……五彩繽紛的.色彩融合在一起，若你將蓋子打開，便會聞到一陣陣清香撲鼻而來，可讓你陶醉其中，也可讓你流連忘返。
摘完了花，我和姐姐會搬張椅子，坐在桂樹下，有說有笑，伴著花香，時而會在樹下睡上一個午覺，我們便會知足。醒來時香氣撲面，我會讓上了小學的姐姐給我讀繪本、書。我會認真地聽，細細地品位。
記得有一次，我一不小心將桂花倒了出來，我們拼命地撿，誰知一陣風吹來，花兒像天使般飄然而起，又揮手一去，我們心里留下了，這么一處美景。
桂花香伴隨了我的童年，也伴隨我的一生，桂花樹下，我們笑了……
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