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發(fā)生的一件事作文

時(shí)間:2023-09-27 17:38:38 記敘文 我要投稿

(熱)發(fā)生的一件事作文8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的發(fā)生的一件事作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(熱)發(fā)生的一件事作文8篇

發(fā)生的一件事作文 篇1

  不知是誰(shuí)說(shuō)的“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中煎熬”,以至于在一首叫做《飄搖》的歌中也提到“沉默是煎熬”,敘事作文:發(fā)生在課堂的一件事。我想那兩個(gè)人太有先見(jiàn)之明了。而我,現(xiàn)在也總算體會(huì)到了這種感覺(jué),親身體會(huì)了在沉默中煎熬的感覺(jué),同時(shí)另一人也體會(huì)到了在沉默中爆發(fā)的感覺(jué)。

  那天是星期二,是我們這一學(xué)期最倒楣最害怕的一天,是羅老師最傷心“最絕望”的一天。那是在上第一節(jié)課語(yǔ)文課的時(shí)候。我們上的是16課《大自然的語(yǔ)言》在上了一小半的時(shí)候,故事的帷幕拉開(kāi)了,“好戲”開(kāi)始上演。

  羅老師問(wèn)了一個(gè)他認(rèn)為簡(jiǎn)單的問(wèn)題。課文在什么地方說(shuō)明物候的哪些知識(shí)?影響物候有哪些因素?本來(lái),大家就不愛(ài)舉手,今天也一樣。這不,羅老師連問(wèn)了好幾遍,眼光在每個(gè)同學(xué)的身上掃了好幾遍。那眼光像是期待,但我們還是沒(méi)有人發(fā)言。老師的眼光象要穿透我們的心臟,讓我們頭皮一陣發(fā)麻。那眼光,像一塊千斤石,壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。那眼光更像穿透鏡一樣,似乎要穿透身體,看到我們心中每一個(gè)角落!盀槭裁床焕砦遥繛槭裁床慌e手?心到底飛到哪里去了?”盡管他問(wèn)了好幾遍,盡管那眼光咄咄逼人,但大家依然緊閉雙唇,我們好似廟里的泥菩薩,一言不發(fā)。我們習(xí)慣了免開(kāi)尊口,一開(kāi)口,好象就會(huì)丟掉幾百萬(wàn)錢(qián)。

  我常聽(tīng)說(shuō):“人的忍耐力是有限的。”我想,不只是我,恐怕所有的人的忍耐力也是有限的。在我們好像和羅老師開(kāi)大玩笑的今天,而我們的羅老師,卻更能忍住心中的那股火,避免它引爆炸藥,硬是連問(wèn)了好幾遍?晌覀冇X(jué)得自己是金剛不壞之身,不怕炸藥,超常穩(wěn)得起。盡管我們已經(jīng)聞到了火藥味。依舊保持著沉默。教室里靜得可怕,聽(tīng)不見(jiàn)一絲雜聲,聽(tīng)不見(jiàn)平常上課前的桌椅碰撞聲,靜得好像可以聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳,靜得可以聽(tīng)見(jiàn)繡花針掉地。

  從羅老師發(fā)火開(kāi)始,我們一直都低著頭,眼睛盯著書(shū),似乎要從書(shū)中看出答案,解救這燃眉之急。羅老師要我們把頭抬起來(lái)。他認(rèn)為,低著頭是在逃避老師的眼光,逃避自己應(yīng)盡的責(zé)任,是“叛徒”,是“逃兵”。抬頭的時(shí)候,,我覺(jué)得,我正在走向懸崖邊,想收回腳,卻不能收回。我想回答老師的問(wèn)題,但好像又說(shuō)不出口。天殺的`才知道,我的勇氣哪兒去了。

  黑板上,有些泛光,老師的身影映在了上面,黑板上的身影隨著老師的走動(dòng)而飄移不定,我看到的身影,依舊那么高大,像松柏一樣挺直。他有著往日的威風(fēng),卻少了一股輕松的氛圍,只有那樣的凝固,那樣的絕望。我看見(jiàn)老師的臉,不在是以往那樣嚴(yán)肅里帶著笑容,只有憤懣里帶著傷心。

  下課了,老師帶著失落的心離開(kāi)課堂了。望著那個(gè)遠(yuǎn)去的背影,我沒(méi)有如釋重負(fù)的感覺(jué),但卻夾雜著絲絲愧疚。是啊,沉默不是煎熬嗎。

  今天,我們好像做了一件不該做的事。沉默中的星期二,我們有沒(méi)有長(zhǎng)大,有沒(méi)有懂事呢?因?yàn)榻裉煳疑狭艘还?jié)覺(jué)得很糟的課,是一節(jié)老師失望的語(yǔ)文課。在語(yǔ)文課里,我們浪費(fèi)了時(shí)間,浪費(fèi)了老師的準(zhǔn)備。老師太傷心了,大家也覺(jué)得無(wú)聊極了,但愿今后我們不再這樣了。

發(fā)生的一件事作文 篇2

  童年的事像大海里的小魚(yú),像天上的.星星,像沙漠里的沙子數(shù)也數(shù)不清,F(xiàn)在我就挑一顆最大的、最亮的、最有趣的故事講給你聽(tīng)。

  我過(guò)五歲生日時(shí),吵著要媽媽給我買(mǎi)兩只小雞。媽媽拗不過(guò)我就到集市上給我買(mǎi)了兩只剛出殼的小公雞。兩只小公雞從幼年到了青年,我給他們起了個(gè)名字,其中一只威武彪悍的叫“紅將軍”。一只有點(diǎn)膽小的叫“膽膽”。

  有一天媽媽對(duì)我說(shuō);“兩只公雞都長(zhǎng)大了,你又在長(zhǎng)身體,所以要把其中一只殺掉吃了”。我說(shuō);“不可以”。媽媽眼珠子一轉(zhuǎn)說(shuō);“好,但要在一小時(shí)內(nèi)讓一只公雞下蛋”。我聽(tīng)后馬上在公雞窩前喊著:“加油,下蛋,加油,下蛋”。半個(gè)時(shí)辰過(guò)去了,我見(jiàn)情況不妙,連忙從屋里拿了一個(gè)熟雞蛋出來(lái),放在“紅將軍”窩里。媽媽在一旁看了我對(duì)兩只小公雞的喜愛(ài),于是大發(fā)善心,把兩只小公雞留了下來(lái)。

  小公雞們伴著我度過(guò)了一段快樂(lè)的童年。

發(fā)生的一件事作文 篇3

  意外并不意外,意外讓我改掉了壞習(xí)慣,意外改變了我。

  那天下午,風(fēng)和日麗,我坐在家里做作業(yè),而媽媽悠閑地坐在沙發(fā)上看電視,嗑瓜子。我從作業(yè)堆里抬起頭,用羨慕的眼光望著媽媽。媽媽看見(jiàn)后,就用那雙似乎帶點(diǎn)傻氣的眼光望著我,嘴里還不停地說(shuō):“你快點(diǎn)做作業(yè),現(xiàn)在都5點(diǎn)多了,你作業(yè)做不完,看你上學(xué)交什么!必須在7點(diǎn)以前做完,聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)啊?”

  我只好失落地轉(zhuǎn)過(guò)身去,埋頭繼續(xù)做作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽接到了一個(gè)電話,就急匆匆地出去了。走時(shí),還沒(méi)忘記關(guān)上電視呢,這媽媽?zhuān)瑝蚣?xì)心的。

  媽媽走后,我心想:趁媽媽不在,我可以看會(huì)兒電視嘛。自從上了中學(xué)后,我就再也沒(méi)摸過(guò)遙控器,親愛(ài)的電視,我真是太想它了。于是我決定冒險(xiǎn)一次——悄悄看會(huì)電視。

  正當(dāng)我的手指碰到遙控器時(shí),又猶豫了,手也停在了半空中。想了又想:要是媽媽待會(huì)兒突然又出現(xiàn)在門(mén)口,看見(jiàn)我在看電視怎么辦?可是……可是……電視的誘惑實(shí)在是太大了,我扭頭望望那盼望已久的電視機(jī),實(shí)在是忍不住了,果斷地摁下了遙控器。

  雖然上了初中,少兒頻道仍是我的最?lèi)?ài)。雖有廣告,但廣告算什么!對(duì)于此刻的我,廣告也是精彩的!

  真是越擔(dān)心什么,越會(huì)在什么上出問(wèn)題。正當(dāng)我看得津津有味時(shí),媽媽突然出現(xiàn)在眼前!

  這是一個(gè)意外——其實(shí)也不算意外——我壓根不相信,怎會(huì)這么巧呢,這才看了一會(huì)兒啊。

  正準(zhǔn)備關(guān)電視時(shí),已經(jīng)來(lái)不及了,媽媽已經(jīng)看見(jiàn)了。我用那雙緊張又哆嗦的腿站了起來(lái),媽媽用那雙直冒火的眼睛憤怒地看著我,氣得把手上的包包使勁地甩在沙發(fā)上,鼻子里哼哼連聲。我嚇得身體直哆嗦,兩腿麻木了。

  她沖我吼道:“好啊,你還有時(shí)間看電視啊?都什么時(shí)候了,上初中了啊你!你作業(yè)做完了?一天到晚只曉得玩,玩,玩!看電視!你自己看看,你的學(xué)習(xí)是什么樣子,你準(zhǔn)備拿什么交給老師,。俊

  最后這個(gè)“啊”字拖得好長(zhǎng)好長(zhǎng),還在媽媽喉嚨里轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,變了兩次調(diào),聽(tīng)起來(lái)真可怕。這是一個(gè)標(biāo)志——我知道她動(dòng)真怒了。

  聽(tīng)完媽媽的訓(xùn)導(dǎo)后,我低著頭,回到書(shū)桌前,發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)還沒(méi)做完。這一折騰,時(shí)間又溜走了差不多一個(gè)小時(shí)。還說(shuō)什么呢,還有什么好說(shuō)的呢。我連忙又抓起筆,做起了作業(yè)。

  過(guò)了好一會(huì)兒,我緊張地把做好的作業(yè)交給媽媽檢查,生怕媽媽又會(huì)一頓爆炒,或者會(huì)不會(huì)吹鼻子瞪眼睛,畢竟我有錯(cuò)在先嘛。

  媽媽卻認(rèn)真地看了起來(lái),簽好字后,我準(zhǔn)備回房間收書(shū)包時(shí),媽媽叫住了我,說(shuō):“以后雙休的作業(yè)要在星期六晚上7點(diǎn)以前做完,不要拖拉,要養(yǎng)成習(xí)慣,這樣才會(huì)留下業(yè)余時(shí)間,以進(jìn)行調(diào)節(jié),休息,你說(shuō)是不是?”

  我“哦”一聲,回到了房間。

  從那以后,每逢雙休,在作業(yè)沒(méi)完成之前,我管好自己,再也沒(méi)看過(guò)電視,或做別的什么事。作業(yè)都如時(shí)完成。剩下的時(shí)間呢,我會(huì)安排看一些課外書(shū)。有規(guī)律的`生活不僅不讓我感到累,反讓我感到輕松、充實(shí)。

  這一次的意外事件,其實(shí)并不意外。意外的是,通過(guò)這件簡(jiǎn)單的事, 讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣,看了好些從沒(méi)接觸過(guò)的課外書(shū),豐富了我的知識(shí),享受到了閱讀的快樂(lè)。我真的很感謝我的這次意外啊。

發(fā)生的一件事作文 篇4

  看著窗外的大雨嘩嘩地響著,我眼睜睜看著這個(gè)阻礙我的大雨,讓我無(wú)法回家,不禁想到昨天晚上的情景。

  我正在寫(xiě)作業(yè),突然想起這題的答案,課時(shí),媽媽的一陣敲門(mén)聲,攪亂了我的思緒。我不情愿的打開(kāi)門(mén),問(wèn):“媽媽?zhuān)裁词?”“我今天看天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天又有風(fēng),又有雨的',趕緊把雨衣準(zhǔn)備好。我是沒(méi)有時(shí)間接你的!闭f(shuō)完,就把雨衣遞給我。“媽媽?zhuān)鞖忸A(yù)報(bào)肯定不準(zhǔn),帶把傘就足夠了。”說(shuō)完,就把房門(mén)關(guān)上,剩下只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在門(mén)外嘆氣的聲音。

  我想到這里,我有點(diǎn)后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話,如果我打傘回去,衣服肯定有些地方會(huì)濕的,肯定少不了媽媽的一聲責(zé)備。于是,我想了個(gè)辦法,先在教室里寫(xiě)作業(yè),等媽媽來(lái)接我。可是,還沒(méi)有等我把作業(yè)都拿出來(lái),發(fā)現(xiàn)書(shū)下面有一件像衣服的東西,我擦了擦眼睛,仔細(xì)一看,是雨衣,我的眼睛瞬間濕潤(rùn)了,不禁想到早上的情景……

  媽媽看我去吃早餐了,悄悄地走進(jìn)我的房間,動(dòng)作一定非常非常地輕,不然怎么會(huì)沒(méi)有發(fā)現(xiàn),她輕輕地拉開(kāi)拉鏈,把雨衣放在書(shū)的下面,再悄悄地關(guān)上房間,出現(xiàn)在我眼前。

  如果說(shuō)母愛(ài)不關(guān)心孩子,那么錯(cuò)了,其實(shí),她內(nèi)心是關(guān)心的,只不過(guò),你沒(méi)有注意。

發(fā)生的一件事作文 篇5

  這個(gè)寒假我過(guò)得充實(shí)、幸福,有我開(kāi)心的事,有令我難過(guò)的事,有令我慚愧的事。而最讓我記憶猶新的`就是那件事,它令我感到很慚愧。

  記得那一天晚上,妹妹吵鬧著要吃奶糖,爸爸無(wú)可無(wú)奈何,只好讓她去拿了。妹妹不吃獨(dú)食,給我們一人拿了一顆。她先給我一顆黃色香蕉的奶糖,我一拿到奶糖,便迫不及待的放進(jìn)了嘴里。當(dāng)妹妹給我們發(fā)完后又給了媽媽一顆時(shí),我死死地盯著媽媽那一顆糖,媽媽的是大紅棗味的,我最喜歡吃了,便對(duì)妹妹說(shuō):“佳佳,你為什么不把大紅棗味的給我?”這時(shí)妹妹眨巴兩眼又不知所措的望著我,說(shuō)了一句;我下次拿給你那樣的,行嗎?。我頓時(shí)不知該怎么回答他,我意識(shí)到我錯(cuò)了。大家一言不發(fā),媽媽的說(shuō)話聲打破了寂靜的房間:“我的給你,好了!蔽蚁敫鷭寢寭Q,可我已經(jīng)吃了,我想把糖給媽媽?zhuān)晌也桓摇N蚁雽?duì)妹妹說(shuō)對(duì)不起,可有沒(méi)有那個(gè)勇氣。我的腦子已經(jīng)亂成了一鍋粥,只好一聲不吭的。

  我把媽媽給我的糖緊緊地握在手里,心里非常慚愧。妹妹,我要對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起。

發(fā)生的一件事作文 篇6

  今天早上,我們教室里發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)——比誰(shuí)讀書(shū)聲大。

  一開(kāi)始,洪振鑫大聲的讀,我和鄭湘懷、劉錦昱、謝可馨一起讀書(shū)。我們的目的是要把洪振鑫的聲音比下去。我們大聲讀書(shū)的時(shí)候,洪振鑫的'聲音被我們壓了下去。沒(méi)想到洪振鑫有幫手,有人和洪振鑫一起讀。我們教室里頓時(shí)書(shū)聲瑯瑯。很快,我們的聲音被比了下去。就在我們快要失敗的時(shí)候,也有人幫我們了。

  漸漸的,我們雙方都不分上下,有人以前不讀書(shū)的,現(xiàn)在卻在大聲讀。有的人以前不是和旁邊的說(shuō)話就是玩小動(dòng)作,現(xiàn)在卻在奮力讀書(shū)。你看,他們多想贏啊,F(xiàn)在我們?nèi)喽荚谧x書(shū),以前我們?nèi)嗟淖x書(shū)聲還不如蚊子的哼哼聲,現(xiàn)在我們班多么的認(rèn)真啊。那聲音都能掀掉屋頂啦。

  后來(lái)我們這邊有些人不想讀了。漸漸的,我們這邊的聲音小了下來(lái)。對(duì)面就趁著個(gè)機(jī)會(huì),加大聲音。就在我們快要失敗的那一刻,原先不想讀的人,又回歸隊(duì)伍。我們漸漸占了上風(fēng),他們的聲音又大了起來(lái)。我們不分上下,教室好像成了戰(zhàn)場(chǎng)。我就是我們軍隊(duì)的主將,洪振鑫就是對(duì)面的主將,我們兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩,最后無(wú)堅(jiān)無(wú)摧,占了上風(fēng)。

  他們聲音也漸漸大了起來(lái),我們可不想輸,和他們最后一決勝負(fù)。果然功夫不負(fù)有心人,我們?cè)綉?zhàn)越勇,對(duì)面漸漸敗下陣來(lái)。我們終于把洪振鑫比了下去。

  本來(lái)我們吃完飯還想來(lái),可是被黃老師阻止了,就沒(méi)有比下去了。

發(fā)生的一件事作文 篇7

  在一個(gè)烈日炎炎的下午,我和鄧首晗、莊錦洋一起打羽毛球。

  第一回合,莊錦洋當(dāng)裁判,我和鄧首晗PK。第一球由鄧首晗發(fā)球,我擺好姿勢(shì),準(zhǔn)備接球。”3,2,1,開(kāi)始!“裁判鳴哨,只見(jiàn)鄧首晗輕輕把球拋起,朝上一揮,哈!這樣正好可以來(lái)個(gè)扣殺,我心里美滋滋地想著。可是,事情并非如此,我用盡全力奮力一揮拍,把球打了過(guò)去,可鄧首晗飛快地向下一揮,我的扣殺居然被他”反彈“了!好在有3球,我也沒(méi)有因此泄氣,打起了十二分精神準(zhǔn)備迎接接下來(lái)的挑戰(zhàn)。我撿起了球,我明白我如果稍微打高點(diǎn)兒,他就很可能會(huì)打出扣,所以我發(fā)出了一個(gè)低球,果然,他只能往上挑,我猛地一跳,”嘿!“我喊道。只見(jiàn)我重重一揮,球正好擦過(guò)網(wǎng)線,耶!贏了!我興奮得一蹦三尺高。但是,鄧首晗也不是好惹的,第三球,他模仿我的.招式向上微微一挑,這次我也輕輕地往右一挑,鄧首晗根本來(lái)不及從左邊跑到右場(chǎng),哈,他沒(méi)有接住,我像沖天炮似地跳了起來(lái)。這一下,鄧首晗可是對(duì)我欽佩得五體投地了。

  哈哈,看來(lái)我以后就是林丹的接班人了!

發(fā)生的一件事作文 篇8

  今天萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)暖暖地照在我身上,我的心情也像今天的天氣一樣無(wú)比快樂(lè)。因?yàn)榻裉煳覀儗⒂瓉?lái)一年一度的物品交易會(huì)。

  早上一到校,物品交易會(huì)還沒(méi)開(kāi)始,同學(xué)們便迫不及待地做起了交易。一上午有的人已經(jīng)花光了所有錢(qián),有的人的東西也差不多快賣(mài)完了,還有的人趁著大課間去低年級(jí)教室門(mén)口找小朋友買(mǎi)東西。

  終于下課鈴響了,男生歡呼雀躍,一窩蜂似地沖出教室,我們女生也像離弦的箭兒一樣收拾好東西飛奔操場(chǎng),做好準(zhǔn)備,等特交易會(huì)開(kāi)始。

  終于等到焦老師的`命令,物品交易會(huì)開(kāi)始了。同學(xué)們不約不同地走向別人的攤位。大家交易的東西各類(lèi)繁多,五花八門(mén)。有文具、有自制首飾、有玩具、甚至還有些同學(xué)拿了好多指甲油現(xiàn)場(chǎng)做美甲?粗瑢W(xué)們的東西都這么有創(chuàng)意,我不禁為自己擔(dān)憂(yōu)起來(lái)。這時(shí),有個(gè)小妹妹用甜甜的聲音說(shuō):“姐姐,這個(gè)多少錢(qián)?”終于有顧客了。我溫柔地對(duì)她說(shuō):“你想多少錢(qián)買(mǎi)呀?”“兩塊錢(qián)可以嗎?”小妹妹向我投來(lái)了乞求的目光。我心里暗暗自喜:不虧是低年級(jí)的小朋友,我這個(gè)東西本來(lái)只準(zhǔn)備賣(mài)一塊錢(qián)的,結(jié)果......我高興的答應(yīng)了,說(shuō):“好的,你拿走吧!”小妹妹說(shuō):“謝謝姐姐!备读隋X(qián),興高采烈地走了。拿到這兩塊錢(qián),我越想越不對(duì),想起了自己低年級(jí)時(shí)用五塊錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)不到自己拳頭大小的假蘋(píng)果時(shí),臉一下子紅了。

  俗話說(shuō):童叟無(wú)欺?晌页弥∶妹玫牟欢,就這樣我賣(mài)了一元錢(qián),做生意也得講點(diǎn)信譽(yù)呀!于時(shí)我拿著錢(qián)找那位小妹妹,可是,再也找不到了,正好看到了我們學(xué)校組織學(xué)生將物品交易會(huì)上的錢(qián)和余下的物品捐給邊遠(yuǎn)山村的小朋友,我不加思索地把自己的物品及得來(lái)的錢(qián)一起捐了出去。雖然這些微不足道,但也給我?guī)?lái)了些許安慰。

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