一件事的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的一件事的作文3篇，希望對大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
我的一生中，經(jīng)歷過許許多多的考試。但是，那一回，卻讓我終生難忘——
“叮鈴鈴”，鈴聲響了，數(shù)學(xué)老師抱著一大疊單元評價(jià)卷走來，我有一種不祥的預(yù)感……
考試開始了。我瞄了一眼題目，頓時(shí)傻眼了——滿頁都是數(shù)字和小數(shù)點(diǎn)。翻過試卷，有八道遞等式計(jì)算！我瞬間呆住了。雖說這些題目我都會(huì)做，可是這八道遞等式計(jì)算，錯(cuò)一道扣3分，解決問題一道5分，這樣下來，連個(gè)90分也可能考不上了。
難歸難，既使是看不懂的英文也要做。我狠狠心，一步步做下來�？裳矍八坪蹩粗黄瑪�(shù)碼圖。我自己仿佛就置身其中。腦子也被數(shù)字搞混了。我有種昏昏欲睡的'感覺，任何器官都變得遲鈍了。
做解決問題時(shí)，我有一道題，驗(yàn)算了幾十遍也不知道哪兒計(jì)算錯(cuò)了。就這樣，錯(cuò)了再改，改了再錯(cuò)，時(shí)間都浪費(fèi)了。
考試結(jié)果公布了，口算扣了1。5分，解決問題扣了7分，遞等式扣了9分！
放學(xué)。以前我是開開心心地走過來，而現(xiàn)在，我卻一直在想這究竟是怎么回事，那道題哪里出錯(cuò)了……
一件事的作文 篇2
“讓校園成為師生幸福成長的樂園”，這是飲馬井巷小學(xué)的辦學(xué)理念。我在飲馬井巷小學(xué)讀書四年，深深感受到了這一點(diǎn)。
記得有一次，我在學(xué)校后花園玩的時(shí)候不小心從滑滑梯上摔了下來，摔在了地上，我頓時(shí)感到膝蓋十分疼痛，我低頭一看，原來左膝蓋上擦破了皮，流出了血，看著血越流越多，我感到害怕起來。這時(shí)，我的`腦海中想起了班主任——楊老師的面容，我便一瘸一拐地走向楊老師的辦公室。一進(jìn)辦公室門口，楊老師便看見了我，關(guān)切地問：“婭男，你怎么了？”我支支吾吾地說：“我……我不小心從滑滑梯上摔了下來，皮膚被擦破了，而且還流出了血�！睏罾蠋熛茸屛易拢缓笙破鹆宋业难澴�，檢查傷口后，便迅速地去拿了醫(yī)用箱。她拿出消毒棉簽和創(chuàng)口貼，先用消毒棉簽輕拭著傷口，消毒后貼上了創(chuàng)口貼，看著楊老師那關(guān)切的神情，這使我想到了媽媽，我的心中不禁泛起一陣暖流，漸漸感到傷口不痛了，心里也不害怕了，心里熱血沸騰。
在飲馬井巷小學(xué)里，像楊老師這樣的教師還有很多，她們都默默地關(guān)愛著我們、幫助著我們，我不禁唱起了那首歌“老師是園丁，我們是花朵，老師們辛勤地澆灌著我們……
一件事的作文 篇3
回想起那次做錯(cuò)事的經(jīng)驗(yàn)，我晚上都沒辦法好好入睡，那種令人忐忑不安的心情，真是讓我沒辦法忘記。
媽媽常告訴我，做錯(cuò)事情就要去跟別人道歉，但我總是把她的話當(dāng)空氣，聽完就把它忘得一干二凈，因此才犯了這個(gè)錯(cuò)。
那件事發(fā)生在學(xué)校下課時(shí)，我很無聊，看到樓下的'同學(xué)好像在抓水生植物池的魚。我想起校長說的話：“水生植物池的魚不能抓起來�！钡俏覅s沒問清楚，不分青紅皂白就倒水下去，然后就趕緊消失得無影無蹤。
之后才知道，原來他不是在抓魚，而是在做實(shí)驗(yàn)，那時(shí)我才恍然大悟。但因?yàn)榘讶思伊軡窳耍院懿缓靡馑�，可是我就是沒那個(gè)勇氣，不敢開口說道歉，因?yàn)榕卤焕蠋熈R，更怕那位同學(xué)不諒解我。當(dāng)老師查問時(shí)，我簡直就像熱鍋上的螞蟻一樣，想逃也沒辦法逃，真恐怖。但最后，我還是沒有承認(rèn)自己的錯(cuò)。
想起這次的教訓(xùn)，我以后再也不會(huì)沒問清楚就捉弄?jiǎng)e人了，但我也要跟他在這里說聲對不起，我要誠心的向那位人道歉，以后我不會(huì)再這樣了。
左思右想，這次莽撞的錯(cuò)誤真讓人覺得恐怖，最近語文課也在教類似做錯(cuò)事的內(nèi)容�！罢\實(shí)為上策”做錯(cuò)事，我看還是老實(shí)招出來比較好吧！
【一件事的作文】相關(guān)文章：
一件事情作文12-21
一件事的作文03-14
一件事作文06-12
一件事的作文09-24
一件事的作文09-07
一件事的作文09-07
一件事的作文09-07
一件事的作文09-07
一件事的作文09-07
一件事的作文09-07